湘教版高中美术选修：美术鉴赏 第二单元 第二课 礼仪与教化（课件）（46张PPT）

(共46张PPT)
人面鱼纹盆
儿童瓮棺的棺盖。把夭折的儿童置于陶瓮中，以瓮为棺，以盆为盖，埋在房屋附近。人面鱼纹，寓意为巫师请鱼附体，进入冥界为夭折的儿童招魂。
半坡“人面鱼纹盆”和“人面网纹盆”
儿童瓮棺的棺盖。把夭折的儿童置于陶瓮中，以瓮为棺，以盆为盖，埋在房屋附近。人面鱼纹，寓意为巫师请鱼附体，进入冥界为夭折的儿童招魂。
1、“文明社会”和原始社会在社会结构上有什么区别？
2、美术在人类进入文明社会的最初最为显著的代表是什么？
第二课 礼仪与教化
青铜器艺术
商周青铜器
秦代到魏晋的美术
世界其他地区美术
敛口
环耳
折沿
空心四棱锥状足
带状网络纹
扑朔迷离的夏代
在古代，锅碗瓢盆的称呼是鼎、镬huò 、簋Gui 、豆等等，鼎就是有三个足或四个足的一种容器，最早它的功能就是用来烧煮盛装食物。
为什么“鼎”这种器物，能够从一件食用器皿转变成为商周时代礼器之首，进而成为天下象征？
河南偃师二里头遗址出土是迄今所见时代最早的铜鼎。
与鼎相关的成语
鼎足而立 鼎足而三 九鼎一丝 鼎足之势
三足鼎立 钟鼎之家 鼎食钟鸣 问鼎轻重
春秋鼎盛 鼎鼎有名 拔山扛鼎 大名鼎鼎
楚 王 问 鼎
鼎在古代不只是一种实用品,也是一种______
的象征。相传禹铸九鼎，以象征九州，以后成
为传国的重器，所以“问鼎”是比喻___________。
图谋篡权
权力
在中国古代，用鼎有着严格的等级规定。根
据贵族等级，祭祀时对鼎的数量和形式都有规定：
天子用九鼎，诸侯用七鼎，大夫用五鼎，依此类
推，而普通人都不能用，如果超越上面的规定，
是犯罪的。
鼎的作用经历了一个怎么样的变化
炊器
实用物品
礼器
祭祀用品
欣赏下列器物并完成表格 填表
时代 商 周 春秋战国 秦、汉
器物名称 司母戊方鼎 大盂鼎 莲鹤方壶 长信宫灯
风格
青 铜 器——商
后母戊大方鼎（商）
高133厘米，横长110厘米
宽78厘米，重875公斤
青 铜 器——西 周
大盂鼎
（西周）
高101.9厘米
重153.5公斤
有铭文291字
青 铜 器——春 秋 战 国
莲鹤方壶（春秋）
高118厘米
宽54厘米
重64.28公斤
青 铜 器—— 汉
长信宫灯（汉）
商、西周、春秋战国时期的青铜器在造型上都各有什么不同的特点
（商）
（西周）
（春秋）
填表
时代 商 周 春秋战国 秦、汉
器物名称 司母戊方鼎 大盂鼎 莲鹤方壶 长信宫灯
风格 装饰感强，神秘﹑厚重由权威。 风格趋向俭朴，追求朴素淡雅之美。 造型奇巧，手法趋向写实，纹饰易于理解。 秦汉时期的青铜器更加轻便，精巧，实用。
这三个时代的青铜器风格是不同的,
它们的纹饰有什么不同
饕餮纹 环带纹
（商）
（西周）
（春秋）
蟠螭纹
饕餮纹饰(商)
是什么原因导致了商、西周、春秋
战国时期的青铜器的风格与装饰手法发
生了变化？
西周纹饰
十五连盏灯（战国）
《青铜车马》（秦）
青 铜 器——秦 汉
青 铜 器——汉
虎牛形祭案（西汉）
秦代到魏晋的美术
秦始皇陵兵马俑
立马（西汉）
伏 虎
伏虎
卧牛
跃马
比较”立马”与“秦始皇陵兵马俑”
作品名称 秦始皇陵兵马俑 霍去病墓雕塑
作品形式
造型手法
审美效果
作品的功能
作品的意义
共同点
不同点
比较”立马”与“秦始皇陵兵马俑”
作品名称 秦始皇陵兵马俑 霍去病墓雕塑
作品形式 大规模的雕塑群 石雕
造型手法 泥塑烧制成陶俑 循石造型
审美效果 整齐，气势宏大；强调整体的气势 质朴粗犷；单个作品的力度
作品的功能 守卫秦始皇的陵墓 纪念霍的功迹
作品的意义 显示权利，为死后的生活服务 宣扬保家卫国，孝宗皇帝的思想
共同点 为统治者个人服务 为统治者服务
不同点 直接 间接
问题
在汉代，最有影响力的思想是什么？
这个时期的美术作品宣扬了什么思想？
　孝子棺线刻·郭巨埋儿
　女史箴图（东晋-顾恺之）
请你对这两件作品的异
同进行比较 ？
《秦始皇兵马俑》
《金字塔》
预习作业
结束 谢谢大家
作品名称 秦始皇兵马俑 古埃及的金字塔
作品形式
作品的功能
服务的对象
请你对这两件作品的异同进行比较 ？
大规模的雕塑群，排
列成军队状
大型建筑，像纪念碑一样
守卫秦始皇的陵墓
古埃及法老的陵墓
皇帝
法老
共同点 ：
为统治者个人服务
不同点 ：