福建省四地市高中毕业班第一次质检
生物试题答案及解析 2022.01
一、单选题
1．A
解析：A正确。它们都是单细胞生物，既是个体也是细胞层次；
B错误。破伤风芽孢杆菌是原核细胞，无染色体。
C错误。破伤风芽孢杆菌是厌氧菌，无法在有氧条件下生存。
D错误。有丝分裂和无丝分裂都是真核细胞的分裂方式。
2．B
解析：A正确。根据题干“H+泵入溶酶体内”可知；
B错误。V-ATPase将H+泵入溶酶体，保证融媒体内酸性条件。抑制V-ATPase活性将会使得溶酶体内酸性条件无法保证，活性降低；
C正确，由题干“V-ATPase是一种ATP水解酶”可知。
D正确。溶酶体的水解产物是小分子的氨基酸、核苷酸、葡萄糖等，可以被细胞重新利用，减少物质和能量的浪费。
3．C
解析：A错误。实验I的细胞需要具备分裂能力，根尖分生区的细胞适合，鳞片叶不分裂；
B错误。实验I经过解离后细胞为死细胞；
C正确。这两个实验是在光学显微镜下观察；
D错误。实验II不需要染色，液泡中有色素，呈现紫色。
4．C
解析：A错误，虽然细胞核和部分细胞器退化，但仍具有生物膜系统；
B错误，纤维素不是能源物质；
C正确，渗透压是指单位体积内溶质数，细胞存储糖类后溶质数增加，渗透压增大，水分从低渗透压往高渗透压流动，增强抗旱能力；
D错误。有氧呼吸第一阶段在细胞质基质进行。
5．C
解析：A错误。人参是阴生植物，图中曲线B代表的是人参，曲线A代表的红松；
B错误。光照强度为a时，每日光照14小时，在此时间段内人参可正常生长，剩余的10小时无光合作用，呼吸作用继续消耗有机物，故一天内人参和红松不能正常生长
C正确。在b点之后，P/R最大，光合作用最大，限制人参P/R增大的主要环境因素是CO2浓度；
D错误。若将环境温度提高至30℃，光合作用下降，P/R变小，故a点将右移。
6．A
解析：A正确，淀粉被分解后蓝色会消失，可以根据蓝色消失的时间长短比较不同浓度淀粉酶的催化效率；
B错误，H2O2在常温和加热条件下易分解，不能用于探究温度对酶活性影响的实验；
C错误，应该检测单位时间内产生的气体的量（气体的产生速率）。酶是催化剂，不改变最终产物的总量；
D错误，底物麦芽糖本身也是还原性糖，所以不论麦芽糖（还原糖）分解与否，加斐林试剂后都能产生砖红色沉淀，因此不能证明酶的专一性。
7．B
解析：A错误。病毒是非细胞结构的生物，HCV无细胞膜；
B正确。该病毒的(+)RNA可以作为翻译的模板链，即有密码子，密码子与tRNA上的反密码子可以碱基互补配对；
C错误。。HCV不是逆转录病毒，不需要将其遗传物质整合到宿主细胞的染色体上以完成复制；
D错误。人体肝脏细胞被HCV感染后，抗体不能进入肝脏细胞将HCV清除。
8．D
解析：A正确。核DNA经过复制，数目加倍
B正确。精子是精细胞变形获得的，和精细胞所含的核遗传物质相同；
C正确。减数第一次分裂的后期的染色体数与体细胞中相等
D错误。处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞和精原细胞的核DNA数相同。
9．B
解析：A、C、D．无需解释
B错误。应为15N标记
10．C
解析：A错误。主要通过皮肤散热带走身体热量以增加散热；
B错误。皮肤毛细血管应舒张，散热增加；
C正确。温觉感受器接受刺激产生兴奋→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，增加散热，其中甲状腺激素等多种激素参与调解过程；
D错误。内环境维持稳态的能力有一定限度。
11．C
解析：A错误。膀胱充盈时，脊髓排尿中枢兴奋，在大脑皮层产生尿意；
B错误，饮水不足时，细胞外液渗透升高，大脑皮层产生渴觉；
C正确，脊髓排尿中枢受大脑高级中枢的控制，这属于分级调节；
D错误，大量饮水后，细胞外液渗透压下降，抗利尿激素减少，肾小管和集合管对水的重吸收减少。
12．D
解析：A错误，每一种抗原都会诱导出一种单抗；
B错误，应为B细胞而不是T细胞；
C错误，没有发育成个体，无法体现全能性；
D正确，单克隆抗体的特点是特异性强，灵敏度高。
13．C
解析：A错误。PSC是体细胞2n，精子是n的生殖细胞，会发生细胞染色体数目的变化；
B错误。卵细胞受精后会产生透明带反应和卵细胞膜反应，阻止多精入卵。无需仅加1个精子。仅加1个精子成功受精的可能不大；
C正确。PSC诱导形成精子过程和卵细胞的培育过程以及受精卵体外培养成早期胚胎依赖的技术是动物细胞培养，精子和卵细胞结合形成受精卵依赖的是体外受精，早期胚胎移植到母体子宫，依赖的是胚胎移植技术；
D错误。上述流程仅仅是进行体外诱导精子产生并进行受精，要避免生下患有白化病、红绿色盲等遗传病的后代，仍然需要额外进行基因检测等。
14．A
解析：A正确，若A、a基因位于Ⅰ区段，则种群中相关的基因型有7种，分别为：XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYa和XaYA
B错误。Ⅰ区段虽然是同源区段，可能会有等位基因，DNA的碱基序列不一定相同；
C错误。雄果蝇减数分裂中性染色体的交叉互换发生在联会的Ⅰ区段；
D错误。等位基因位于Ⅰ区段，若亲本的基因型为XaXa×XAYa→XAXa（雌性）、XaYa（雄性），如果在常染色体上，雌雄表现型相同，所以有的与性别相关联。
15．B
解析：A错误。细胞因子风暴引起自身组织损伤，属于免疫功能过强；
B正确。由结果2可知
C错误。新冠病毒无细胞结构，无核糖体；
D错误。应为正反馈
16．D
解析：A错误。实验一中对照组不做处理或施加等量的水
B错误。实验一的结论可能是顶芽产生的IAA促进了细胞分裂素的降解，也可能是抑制合成；
C错误。实验二检测rRNA含量的目的是作为mRNA含量的参照；
D正确，IAA抑制了PsIPT基因的表达进而抑制细胞分裂素的合成。
二、非选择题
17．（12分，除特殊说明外，每空1分）
（1）光合色素、NADPH、ATP等（2分，每种物质1分，其他合理答案也可得分）
（2）①等量的水（未写“等量”不得分） 不同浓度的氮肥、是否施加Cd（一点得1分，共2分）
②CdN0组和CK
③CdN150组、CdN300 和CdN450组的冠幅明显大于CdN0组（2分）
（3）①气孔导度 暗反应
②缺水会导致植物气孔导度减小和净光合速率下降，在灌溉水量不足的情况下无法判断实验结果是由缺水还是由Cd造成的。（2分）
解析：（1）无需解释。
（2）①本实验目的是“研究不同浓度的N对Cd 胁迫下植物生长的影响”，故“不同浓度N和是否含有镉”是自变量。CK应为一切正常的对照组。
②研究镉的作用，与氮无关，遵循单一变量原则即可判断CK组和CKN0自变量是否有镉，比CK组冠幅小，说明镉抑制生长。
③“N可以缓解镉对龙葵生长的抑制作用”是实验结论，实验结论的判断依据是实验结果，描述结果即可。
（3）①据表可知。
②无需解释。
18．（11分，除特殊说明外，每空1分）
（1）①转入空质粒（不做处理） 转入X基因 对照组1和2的Lkr基因表达量高于实验组 提高蜜蜂对糖的敏感度（2分，答“促进蜜蜂对低浓度的蔗糖发生反应”不得分）
②
（共2分，横纵坐标轴名称标对得1分，温带、热带名称及温带和热带地区相对高度得1分）
（2）地理隔离 自然选择 基因库 生殖隔离
解析：（1）①前三空由题干“为研究Lkr在蜜蜂适应环境中的作用，研究人员将X基因转入蜜蜂体内，该基因的转录产物能与Lkr mRNA结合，从而干扰Lkr mRNA的翻译”可知。最后一空分析图示结果可知。
②根据题干可知，温带蜜蜂采蜜（蜜可储存），热带蜜蜂采粉（粉只能现采现吃）。由于Lkr的作用是“提高蜜蜂对糖的敏感度”，所以热带蜜蜂Lkr表达量高于温带蜜蜂。
（2）无需解释。
19．（14分，除特殊说明外，每空1分）
（1） 防止自花授粉 防止其他花粉的干扰
（2）①两 分别位于两对同源染色体上 P1基因型为 AABB F2绿色子代基因为aaBB和aaBb（或AAbb和Aabb）（F2的基因型写成“aaBB或aaBb”不得分）
②测交 显性性状亲本（或F1）的配子种类和比例（2分，写出“显性亲本（或F1）”1分，“配子种类和比例”1分）
（3）①杂交育种 单倍体育种
②（3分）
杂交育种：取F2中绿果皮个体自交→得到F3（种子）→单株种植F3植株，并让其自交，待其结果后筛选后代中不发生性状分离的个体，即为能够稳定遗传的绿色果皮茄子。
单倍体育种：取F2中绿果皮个体的花药进行离体培养→秋水仙素处理单倍体幼苗→得到纯合个体，单株种植并让其自交，待其结果后筛选绿果皮个体，即为能够稳定遗传的绿色果皮茄子。
解析：（1）无需解释。
（2）根据表中杂交，组合2的结果明显是9 3 3 1的变式12 3 1，说明双显和其中一种单显示紫色（A_B_、A_bb），另一单显为绿色（aaB_），双隐为白色（aabb）。
（3）无需解释。
20．（11分，除特殊说明外，每空1分）
（1）卵巢 固醇（脂质）
（2）抑制
（3）E2+Pep组肿瘤体积与不注射E2组相似，小于E2+Tam组，显著小于E2组（3分，每点1分）
（4）Pep能缓解E2和Tam引起子宫增大的作用（3分，写出“缓解”“E2和Tam” “子宫增大的作用”各得1分）
（5）不抽烟；不吃烤焦的食物等（2分，合理即可得分）
解析：（1）本小题考察学生的基础概念掌握
（2）分析题意，题干信息为“降低雌激素对乳腺癌细胞的促进作用”，则药物Tam可抑制雌激素与雌激素受体的结合。
（3）分析题干设问，Pep有望成为治疗抗Tam乳腺癌的新型药物。自变量为Pep，实验组为E2+Pep，故分析实验组与对照组间的差异得出结论。
（4）分析图2结果，结合问题设问“科研人员探究了Pep对该过程的影响”，Pep为自变量，依据单一变量的原则，①②组相比，③④组相比，分别得出结论。
（5）结合教材致癌因子的内容，与实践联系，得出答案。
21．（12分，除特殊说明外，每空1分）
①H18L基因 耐高温的DNA聚合酶（Taq酶）
②部分结合 （2分）
（2）4 1
（3）942 BamHI和XhoI（2分，答出一个得1分） 农杆菌转化
（4）在DNA片段两侧引入内切酶的酶切位点；替换DNA序列中的部分碱基对；扩增目的基因（2分，一点一分，答出任意两点即可得满分2分）
解析：（1）①扩增的是H18L基因，模板是H18L基因，PCR中用的DNA聚合酶为耐高温的DNA聚合酶比如Taq酶
②依据途中信息，引物b、c替换了碱基，与模板无法完全结合，只能部分结合。替换的部分不能结合
（2）重叠PCR需要3个体系，通过设计引物实现定点突变。
目的基因中控制一个氨基酸的三对碱基如图所示为T/A G/C T/A，设计引物的时候，引物b的碱基序列为ATA，引物c的碱基为TAT
PCR体系1用引物a和引物b扩增，得到，其中一侧的三对碱基是
PCR体系2用引物c和引物d扩增，得到，其中一侧的三对碱基是
PCR体系3用PCR体系2的e链（左5’，右3’），PCR体系2的h链（左3’，右5’）配对
PCR1中的e链和PCR2中的h在突变位点是可以碱基互补配对的，配对后可：①以e为引物，h链为模板，从左往右扩增出一条完整的链；②以h链为引物，e链为模板从右往左扩增出一条完整的链。因为PCR1中有接近2n条e链，PCR2中有接近2n条h链，所以PCR3中不需要加引物，这种PCR叫重叠PCR。
（3）500+30+400+6+6（6为限制酶识别序列）。读图可知限制酶为BamHI和HhoI
（4）总结本实验，理解实验目的和方法，上述实验中，在DNA片段两侧引入内切酶的酶切位点；替换DNA序列中的部分碱基对；扩增目的基因福建省四地市2022届高中毕业班第一次质量检测
生 物 学 试 题
注意事项：
1．答题前，考生先将自已的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
2．选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写。
3．请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、单项选择题：本题共16小题，其中，1~12小题，每题2分，13~16小题，每题4分，共40分。在给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．下列关于破伤风芽孢杆菌和酵母菌的叙述，正确的是
A．在生命系统层次中都既属于细胞，又属于个体
B．都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和染色体等结构
C．二者在有氧条件下的生长状况均好于在无氧条件下
D．前者通过无丝分裂增殖，后者可通过有丝分裂增殖
2．溶酶体内含有多种水解酶，其膜上的V-ATPase是一种ATP水解酶。它在水解ATP的同时，能将H+泵入溶酶体内。下列叙述错误的是
A．溶酶体内多种水解酶的最适pH偏酸性
B．抑制V-ATPase活性将导致溶酶体活性增强
C．V-ATPase也是一种参与主动运输的蛋白
D．溶酶体降解大分子后所得产物可被细胞再利用
3．观察细胞的有丝分裂（Ⅰ）和探究植物细胞的吸水和失水实验（Ⅱ）均用到了洋葱和显微镜。下列叙述正确的是
A．紫色洋葱鳞片叶是完成这两个实验的理想材料
B．两个实验中所观察到的细胞均为代谢旺盛的活细胞
C．Ⅰ中的染色体和Ⅱ中的液泡均能在光学显微镜下观察到
D．两个实验均需要染色后，才能观察到明显的现象
4．在高等植物中，光合作用的产物常以蔗糖的形式运输。蔗糖逆浓度梯度通过转运蛋白——SUT1进入筛管细胞（其细胞核退化，仅保留了线粒体等细胞器），进而运往储存糖类的细胞。下列叙述正确的是
A．成熟的筛管细胞不具有生物膜系统
B．植物细胞所含的多糖都是能源物质
C．细胞存储糖类后有利于提高细胞液的渗透压，增强抗旱能力
D．筛管细胞有氧呼吸的三个阶段均在线粒体中进行，为SUT1发挥作用供能
5．人参是阴生植物，常生长在以红松为主的针阔混交林中。已知人参和红松光合作用的最适温度为25℃，呼吸作用的最适温度为30℃。在25℃条件下人参和红松光合速率与呼吸速率比值（P/R）随光照强度的变化如图。下列叙述正确的是
A．图中曲线A代表的是人参，曲线B代表的红松
B．光照强度为a时，每日光照14小时，人参可正常生长而红松不能
C．在b点之后，限制人参P/R增大的主要环境因素是CO2浓度
D．若将环境温度提高至30℃，其他条件不变，a点将左移
6．下列有关酶的实验探究方案中设置最合理的是
组别 探究内容 实验方案
甲 酶的浓度对反应速率的影响 用不同浓度的淀粉酶在适宜温度下分别催化等量的淀粉水解，用碘液检测淀粉的剩余量，观察比较蓝色消失所需时间
乙 温度对酶活性影响 用H2O2酶在开水、冰水和常温下催化H2O2分解，先分别调好酶和底物的温度再混匀，并开始计时，观察比较单位时间内气泡产生量
丙 酶的高效性 用FeCl3和过氧化氢酶分别催化等量H2O2分解，待H2O2完全分解后，检测产生的气体总量
丁 酶的专一性 用淀粉酶分别催化淀粉和麦芽糖水解，在50-65℃下用斐林试剂检测是否形成砖红色沉淀
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
7．2020年诺贝尔生理学或医学奖授予丙型肝炎病毒（HCV）的发现。HCV是一种具有包膜的单链(+)RNA病毒，该(+)RNA能直接作为翻译的模板合成多种病毒蛋白。HCV经血液循环与脂蛋白结合后感染肝细胞。下列叙述正确的是
A．HCV通过其细胞膜与宿主细胞膜融合，入侵宿主细胞
B．该病毒的(+)RNA上含有与tRNA上的反密码子互补配对的碱基序列
C．HCV需要将其遗传物质整合到宿主细胞的染色体上以完成复制
D．人体肝脏细胞被HCV感染后，抗体进入肝脏细胞将HCV清除
8．下列关于雄性哺乳动物细胞DNA含量或染色体数目，叙述错误的是
A．处于有丝分裂前期的精原细胞，其核DNA数目是神经细胞的两倍
B．精子中的核DNA含量、染色体数与精细胞的相同
C．处于减I后期的初级精母细胞和口腔上皮细胞染色体数相等
D．处于减II后期的次级精母细胞和精原细胞的核DNA数不同
9．下列关于DNA的复制，叙述错误的是
A．DNA的双螺旋结构为复制提供了精确的模板
B．科学家通过14C标记法证明了DNA的半保留复制
C．碱基互补配对原则保证了DNA复制能够准确地进行
D．PCR技术的本质是一种细胞外DNA复制的过程
10．下列关于人体处于炎热环境下体温调节的叙述，正确的是
A．主要通过呼出气体带走身体热量以增加散热
B．皮肤毛细血管收缩、汗液分泌增加以增加散热
C．上述调节过程存在反射活动，以及多种激素的共同作用
D．由于内环境具有维持稳态的能力，炎热环境不会危害人体健康
11．下列关于人体内水分代谢的说法，正确的是
A．膀胱充盈时，脊髓排尿中枢兴奋并产生尿意
B．饮水不足时，细胞外液渗透升高，下丘脑产生渴觉
C．脊髓排尿中枢受大脑高级中枢的控制，这属于分级调节
D．大量饮水后，抗利尿激素增多，肾小管和集合管对水的重吸收减少
12．霉变的食物中含有20余种黄曲霉毒素，具有很强的致癌性。为检测食物中黄曲霉毒素的含量，科学家以黄曲霉毒素为抗原制备出单克隆抗体，对食物进行检测。下列叙述正确的是
A．将20余种毒素共同免疫小鼠，可制备出一种与所有毒素结合的单克隆抗体
B．可用PEG法、电融合法或者灭活的动物病毒诱导T细胞和骨髓瘤细胞的融合
C．细胞融合体现了细胞膜的流动性，杂交瘤细胞体外增殖体现了细胞的全能性
D．单克隆抗体能检测出浓度很低的黄曲霉毒素体现了单克隆抗体灵敏度高的特点
13．不孕不育症是人类面临的全球性问题，男性的无精症占不孕不育病例中的10%-15%。研究者利用下图所示的流程，将小鼠多能干细胞（PSC）诱导成为精子，并成功与卵细胞受精，得到正常后代。下列叙述正确的是
A．PSC诱导形成精子的过程中，不会发生细胞染色体数目的变化
B．步骤①只能加入一个分化出的精子，以避免多个精子和卵细胞融合
C．上述流程中利用了动物细胞培养、体外受精和胚胎移植等生物技术
D．通过上述流程，可避免生下患有白化病、红绿色盲等遗传病的后代
14．右图表示果蝇的性染色体简图，Ⅰ为X、Y染色体的同源区段，Ⅱ、Ⅲ是非同源区段。下列叙述正确的是
A．若A、a基因位于Ⅰ区段，则种群中相关的基因型有7种
B．X、Y染色体的Ⅰ区段中DNA的碱基序列相同
C．雄果蝇减数分裂中性染色体的交叉互换发生在Ⅱ区段
D．若等位基因位于Ⅰ区段，则性状表现与性别无关联
15．细胞因子是一种可辅助免疫细胞产生对病原体起杀伤作用的物质。新冠病毒感染可引起多种细胞因子在短时间内迅速增加，让免疫系统短时间内火力全开，对自身组织产生伤害（即细胞因子风暴）。研究者进行了相关研究，结果如下：
结果1：细胞因子风暴可以上调ACE2、EGFR等新冠病毒感染所需的宿主蛋白含量；
结果2：抑制宿主细胞内的RIPK1激酶活性，可以抑制新冠病毒感染引发的细胞因子风暴；
结果3：新冠病毒的RNA依赖性RNA聚合酶（NSP12）是激活RIPK1激酶的主要因子。
下列叙述正确的是
A．细胞因子风暴引起自身组织损伤，属于免疫缺陷
B．适量使用RIPK1激酶抑制剂可减轻新冠肺炎症状
C．NSP12是由新冠病毒自身编码的并在其核糖体上合成的蛋白质
D．新冠病毒可以通过细胞因子风暴形成负反馈，使病毒更容易感染人体
16．科研人员为探究顶端优势的分子机制，利用豌豆幼苗做了以下探究。实验一的处理和结果如图1所示。在实验二中，取下豌豆的茎（去掉顶芽和所有侧芽），在离体的条件下，施加IAA，检测PsIPT基因（细胞分裂素合成酶基因）的转录量，结果如图2所示。下列叙述正确的是
图1 图2
（注：rRNA在各细胞中含量相近）
A．实验一中对照组的处理是在顶芽上施加等量IAA
B．实验一能得出顶芽产生的IAA促进了细胞分裂素的降解
C．实验二检测rRNA含量的目的是因为rRNA是本实验的自变量
D．IAA抑制了PsIPT基因的表达进而抑制细胞分裂素的合成
第Ⅱ卷（非选择题 共60分）
二、本题共5小题，共60分
17．（12分）
重金属镉（Cd）对动植物有高度的毒害性，土壤的镉污染已成为我国亟待解决的环境问题。龙葵具有超积累Cd的特性，是土壤重金属修复的优良材料。
回答下列问题：
（1）N是植物生长发育过程中的必需元素，合理施加氮肥能够提高植物的光合作用，原因是N能为光合作用过程中所需的______物质（至少两种）提供原料。
（2）为了研究不同浓度的N对Cd 胁迫下植物生长的影响，科研人员以龙葵为材料进行探究，结果如下图所示:
注：1．冠幅大小与植物生长正相关。
2．CK 组为对照组。
3．所有的Cd组都加等量的镉。
4．N右下标的数字表示施加氮肥的量，如CdN150表示施用150相对值的氮肥。
①在本实验中CK组应用______进行处理。该实验的自变量是______。
②______组进行比较，说明镉能抑制龙葵的生长。
③分析实验结果可知，N可以缓解镉对龙葵生长的抑制作用，判断依据是______。
（3）为进一步研究N能缓解镉抑制龙葵生长的作用机理，研究人员通过实验得到以下数据。
处理 净光合速率 /μmol·m-2·s-1 气孔导度 /mol·m-2·s-1
CK CdN0 CdN150 CdN300 CdN450 16．57 10．17 16．10 20．50 26．40 0．285 0．179 0．427 0．559 0．648
①据表格数据判断，施氮肥主要通过增大______，提高了______反应速率，进而提高龙葵叶肉细胞的净光合作用速率，从而缓解了镉的胁迫。
②若在实验中灌溉水量不足，会影响到实验结果，原因是______。
18．（11分）
蜜蜂是一种传粉昆虫，它的舌管（吻）较长，适于采集不同花的花蜜，且周身长有绒毛，便于黏附花粉，这是长期进化的结果。
（1）我国现有的东方蜜蜂由7个独立种群组成。研究发现，每个种群中都存在白细胞激肽受体基因（Lkr），该基因与蜜蜂对糖的敏感度有关。为研究Lkr在蜜蜂适应环境中的作用，研究人员将X基因转入蜜蜂体内，该基因的转录产物能与Lkr mRNA结合，从而干扰Lkr mRNA的翻译，检测不同处理下蜜蜂对蔗糖发生反应的最低浓度的差异，结果下图所示。
①已知该实验中对照组2转入了编码无关RNA的基因，对照组1和实验组应进行的操作分别是______、______。对照组1和2与实验组在Lkr基因表达上的差异是______。由结果可知，Lkr基因的作用是______。
②对糖敏感的蜜蜂倾向于采集花粉为食，反之则倾向于采蜜为食。温带地区植物开花呈现明显的季节性，而热带地区常年开花，花粉充足。请分析温带和热带地区蜜蜂种群Lkr基因相对表达量的差异，用柱形图的形式呈现。
（2）我国7个东方蜜蜂种群生活在不同地区，存在______，各种群受到不同的气候、植物开花期等因素的______作用，导致其______形成明显的差异。如果这种差异继续增大，以至出现______，它们便会发展成不同的物种。
19．（14分）
茄子是我国重要的蔬菜作物之一，其果皮颜色对其经济价值有重要影响。研究者为探明茄子果皮颜色的遗传规律，进行了以下杂交实验。
回答下列问题：
（1）茄子花是两性花，杂交实验时要依次对母本进行去雄、套袋、人工授粉、再套袋等操作，其中去雄和套袋的作用分别是______、______。
（2）以紫色果皮（P1）和白色果皮（P2）茄子为亲本，进行杂交实验，结果如下表所示。
杂交组合 亲本 子代
1 P1 × P2 F1 均为紫色
2 F1自交 F2 紫色 : 绿色 : 白色 = 72 : 19 : 6
3 F1 × P1 均为紫色
4 F1 × P2 紫色 : 绿色 : 白色 = 55 : 27 : 28
①根据结果可知，茄子果皮颜色性状由______对等位基因控制，它们在染色体上的位置关系为______。P1亲本基因型为______，F2的绿色子代的基因型为______。（用A、B、C……表示显性基因，a、b、c……表示隐性基因）
②杂交组合4相当于孟德尔实验中的______实验，可以通过子代表现型的种类和比例反推______。
（3）若要获得能够稳定遗传的绿色果皮茄子，选取杂交组合2所得材料进行育种。
①可采用的两种育种方法是______、______。
②选择其中一种方法，用文字和箭头表示育种过程。
20．（11分）
科研人员探究了乳腺癌的治疗方法，回答下列问题：
（1）乳腺癌细胞可无限增殖，而且女性患者的______（填器官）产生的雌激素会促进乳腺癌细胞生长和增殖的速率。雌激素的化学本质是______。
（2）目前临床上治疗乳腺癌的常用药物为Tam，其原理是Tam可______（填“抑制”或“促进”）雌激素与雌激素受体的结合，从而降低雌激素对乳腺癌细胞的促进作用。
（3）长时间使用Tam，乳腺癌细胞会产生抗药性。科研人员寻找到一种新的药物Pep，并以小鼠为材料探究了其药效。给正常小鼠移植已产生抗Tam抗药性的人乳腺癌细胞，并给实验组小鼠注射适宜浓度的雌激素（E2）以模拟人体内的激素环境，一段时间后，检测各组肿瘤的平均体积，结果如图1所示。科研人员认为Pep有望成为治疗抗Tam乳腺癌的新型药物，判断的依据是______。
图1
（4）雌激素作用于子宫，会引起子宫增大。Tam也能作用于子宫，有引起子宫增大的副作用。科研人员探究了Pep对该过程的影响，结果如图2所示。
图2
该实验的结论是______。
（5）随着医学的发展，虽然有的癌症不再是不治之症，但最好的治疗方式还是预防。请举出一条有效的预防癌症发生的措施。
21．（12分）
H18L是宫颈癌病毒（一种DNA病毒）特有的蛋白。科研人员利用转基因技术在植物细胞中表达H18L用于研究。研究发现不同植物翻译时会有偏好的密码子，若提高H18L基因中编码受体细胞偏好的密码子序列比例，将大幅度提高翻译效率。为实现上述目的，需要对H18L基因序列进行改造。原理如下所示。
回答下列问题：
（1）步骤一：将预期的碱基序列设计在PCR的引物中，制备出PCR “体系1”和“体系2”，分别进行PCR扩增。
①补全下表中的两个PCR体系的成分。
成分 PCR体系1 PCR体系2
模板 __________________________________
引物 a和b c和d
酶 __________________________________
其他成分 四种脱氧核苷酸、缓冲液等
②PCR扩增时，引物b、c与体系中加入的模板______（填“完全结合”或“部分结合”）。
（2）步骤二：将体系1、2的产物（即图中的ef和gh）混合后，加入引物a和d，继续进行下一次PCR反应。在该PCR反应体系中经过高温变性后，当温度下降到50℃，能够互补配对的DNA链相互结合，理论上有______种结合的可能，其中能进行进一步延伸的有______种。
（3）步骤二的最终产物即为优化后的H18L基因序列，其长度为______bp。用______限制酶处理该序列和载体，构建表达载体。再用______法将该载体转入植物的愈伤组织，生产H18L蛋白。
（4）上述实验中，利用引物设计实现了哪些实验目的？（请写出两条）
2022届高三上学期学业水平质量检测
生 物 学 答 案
一、单项选择题：本题共16小题，其中，1-12小题，每题2分，13-16小题，每题4分，共40分。
1-5 ABCCC 6-10 ABDBC 11-12 CD 13-16 CABD
二、本题共5小题，共60分
17（12分，除特殊说明外，每空1分）
（1）光合色素、NADPH、ATP等（2分，每种物质1分，其他合理答案也可得分）
（2）①等量的水（未写“等量”不得分） 不同浓度的氮肥、是否施加Cd（一点得1分，共2分）
②CKN0组和CK
③CdN150组、CdN300 和CdN450组的冠幅明显大于CdN0组（2分）
（3）①提高气孔导度 暗反应
②缺水会导致植物气孔导度减小和净光合速率下降，在灌溉水量不足的情况下无法判断实验结果是由缺水还是由Cd造成的。（2分）
18．（11分，除特殊说明外，每空1分）
（1）①转入空质粒（不做处理） 转入X基因 对照组1和2的Lkr基因表达量高于实验组 提高蜜蜂对糖的敏感度（2分，答“促进蜜蜂对低浓度的蔗糖发生反应”不得分）
②
（共2分，横纵坐标轴名称标对得1分，温带、热带名称及温带和热带地区相对高度得1分）
（2）地理隔离 自然选择 基因库 生殖隔离
19．（14分，除特殊说明外，每空1分）
（1） 防止自花授粉 防止其他花粉的干扰
（2）①两 分别位于两对同源染色体上 P1基因型为 AABB F2绿色子代基因为aaBB和aaBb（AAbb和Aabb）（F2的基因型写成“aaBB或aaBb”不得分）
②测交 显性性状亲本（或F1）的配子种类和比例（2分，写出“显性亲本（或F1）”1分，“配子种类和比例”1分）
（3）①杂交育种 单倍体育种
②（3分）
杂交育种：取F2中绿果皮个体自交→得到F3（种子）→单株种植F3植株，并让其自交，待其结果后筛选后代中不发生性状分离的个体，即为能够稳定遗传的绿色果皮茄子。
单倍体育种：取F2中绿果皮个体的花药进行离体培养→秋水仙素处理单倍体幼苗→得到纯合个体，单株种植并让其自交，待其结果后筛选绿果皮个体，即为能够稳定遗传的绿色果皮茄子。
20．（11分，除特殊说明外，每空1分）
（1）卵巢 固醇（脂质）
（2）抑制
（3）E2+Pep组肿瘤体积与不注射E2组相似，小于E2+Tam组，显著小于E2组（3分，每点1分）
（4）Pep能缓解E2和Tam引起子宫增大的作用（3分，写出“缓解”“E2”和“Tam”各得1分）
（5）不抽烟；不吃烤焦的食物等（2分，合理即可得分）
21．（12分，除特殊说明外，每空1分）
①H18L基因（H18L DNA或病毒基因组） 耐高温的DNA聚合酶（Taq酶）
②部分结合 （2分）
（2）4； 1
（3）942；BamHI和XhoI（2分，答出一个得1分）；农杆菌转化
（4）在DNA片段两侧引入内切酶的酶切位点；替换DNA序列中的部分碱基对；扩增目的基因（2分，一点一分，答出任意两点即可得满分2分）
