(共23张PPT)
牛津深圳版 一年级下
Unit 6 Drinks I like
Let’s learn
课前热身
Let’s sing together.
新知导入
It’s very hot today. I want to buy some drinks for you. What do you like
新知讲解
cola
I like cola.
新知讲解
juice
I like juice.
新知讲解
water
I like water.
新知讲解
milk
I like milk.
What’s missing
新知讲解
看到图片说单词，看到炸弹就说bomb。
新知讲解
cola
water
juice
milk
cola
water
juice
milk
cola
water
juice
milk
cola
water
juice
milk
Quick mind
新知讲解
大声读出单词，并说出其中文意思。
water
新知讲解
cola
大声读出单词，并说出其中文意思。
新知讲解
juice
大声读出单词，并说出其中文意思。
新知讲解
milk
大声读出单词，并说出其中文意思。
新知讲解
What do you like
I like juice.
I like cola.
I like milk.
I like water.
新知讲解
合作探究
知识拓展
juice
orange juice
pear juice
apple juice
peach juice
…
合作探究
分组活动，使用句型What do you like I like….询问对方喜欢什么？
课堂练习
一、看图写单词
1.________
2.________
3.________
4.________
juice
cola
milk
water
一、情景选择。
1. 你想说“我喜欢可乐。”，你应该说 _______
A. I like cola. B. I like milk.
2. 你想说“我喜欢牛奶。”，你应该说 _______
A. I like cola. B. I like milk.
3.你想说“我喜欢水。”，你应该说 _______
A. I like water. B. I like juice.
A
B
A
课堂练习
课堂总结
1. 学习了课本P24的四个单词：
water（水），juice（果汁）
cola（可乐），milk（牛奶）
2.复习巩固句型：
What do you like I like… .
板书设计
板书设计
-- I like water.
-- I like juice.
-- I like cola.
-- I like milk.
water
milk
juice
cola
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Module 2 Unit 6 Drinks I like-Period 1 Let's learn练习
一、看图写单词
1. ( ) 2. ( )
3. ( ) 4. ( )
二、看图读句子判断对错
1. ( )I like water.
2. ( ) I like juice.
3. ( )I like cola.
4. ( )I like milk.
三、情境交际
1. 你想说“我喜欢可乐。”，你应该说 _______
A. I like cola. B. I like milk.
2. 你想说“我喜欢牛奶。”，你应该说 _______
A. I like cola. B. I like milk.
3.你想说“我喜欢水。”，你应该说 _______
A. I like water. B. I like juice.
四、读句子，选择正确的答语
（ ）1. What do you like A. It’s a panda.
（ ）2. What do you see B. It’s green.
（ ）3. What do you hear C. I hear a bird.
（ ）4. What colour is it D. I see a bear.
（ ）5. What is this E. I like milk.
参考答案
一、1.juice
2.water
3.cola
4.milk
二、1. √ 2.× 3.× 4. √
三、1.A 2.B 3. A
四、1E 2D 3C 4B 5A
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Module 2 Unit 6 Drinks I like-Period 1 Let's learn教学设计
课题 Unit 6 Drinks I like 单元 Module 2 学科 英语 年级 一年级
学习目标 1.能够掌握新单词：cola, water, juice, milk2.能够在语境中运用句型：What do you like I like… .3.能够积极运用所学句型进行表达和交流
重点 能够在语境中运用句型：What do you like I like… .
难点 表演对话和句型的运用
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
课前热身 ①教师播放课件，呈现有关“Do you like … ”的歌谣视频，让学生看视频，跟唱歌谣。 学生看视频，跟唱歌谣 愉快的开始本节课学习。
导入新课 ①教师播放边播放课件边说It’s very hot today. I want to buy some drinks for you. What do you like 学生根据说出自己想要的饮品 引出新课
讲授新课 ①教师播放课件，呈现新单词，引导学生通过对比单词，拆分单词，自然拼读等方式学习本节课的核心词汇： cola, water, juice, milk②通过What’s missing游戏核心词汇③看到图片说单词，看到炸弹就说bomb。④快速反应，老师播放课件，闪烁哪个单词学生读哪个单词⑤拍照游戏，老师播放课件，出现本课学习新单词。 学生看课件，在老师的引导学生通过对比单词，拆分单词，自然拼读等方式学习本节课的核心词汇： cola, water, juice, milk学生一起说出不见的单词。学生快速读出闪烁的单词大声读出单词，并说出其中文意思。接龙 在情境中学习本节课的核心词汇和句型。先看图说，在看英文说，最后句子输出。通过这种层级训练让学生更好的掌握本节课重点词汇和句型
合作探究 Step 1: 知识拓展教师播放课件由juice一词联想记忆其它词汇Step 2: 拓展训练分组活动，使用句型What do you like I like….询问对方喜欢什么？ 分组合作表演对话。Group 1:What do you like Group 2: I like .. .(两组互换)分组练习 锻炼表演能力，巩固学习内容培养孩子的思维能力提高语言输出能力。
课堂小结 让我们一起回顾一下本节课学习的重点吧！采用汉译英的方法。如： A.水B.牛奶C. 可乐D. 果汁E. 我喜欢果汁。F.我喜欢牛奶。 学生逐一翻译单词或句子 熟练掌握所学的单词和句型1. 学习了课本P24的四个单词： water（水），juice（果汁） cola（可乐），milk（牛奶）2.复习巩固句型： What do you like I like… .
板书
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