《荆轲刺秦王》2
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文档简介
课件63张PPT。 《战国策》是西汉学者刘向所整理、校订的一部战国时期的史料汇编，是一部国别体的史书。全书共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。
《战国策》的内容，主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事，也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。
《战国策》长于议论和叙事，文笔流畅，生动活泼，在我国散文史上具有重要的地位。《战国策》 《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前 227年，即秦统一中国之前的六年。当时，秦于公元前 230年灭韩，又于公元前 228年破赵( 灭赵是公元前222年)，秦统一六国的大势已定。地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家。当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国作人质。而“秦遇之不善”，太子丹于公元前 232年逃回燕国。为抵抗强秦的大举进攻，同时也为报“见陵”之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王，“使悉反诸侯之地”；或者刺杀秦王赢政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。荆轲刺秦王的故事，就是在这样的背景下发生的。荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前 226年破燕，公元前 222年灭燕。背景介绍：
荆 轲
春秋战国时代的著名刺客之一。祖先是齐国人,后迁居卫国，原叫庄坷，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，就是朋友之一。燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托, 便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲,便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍……后面就是课文记叙的情况。 掌握下列字词的读音虏赵王（lǔ） 樊於期（wū）拊心（fǔ）
戮没（lù mò） 骨髓（suǐ） 刎（wěn）
揕其胸（zhèn）变徵(zhǐ) 濡缕（rú）
偏袒扼腕（tǎn è wàn） 惶急（huáng）
被八创（bèi chuāng） 箕踞（jī）1.秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
秦国的将军王翦攻破赵国，俘虏赵王，全部占领了赵国的土地，进军向北侵占土地，到达燕国南边的边界。
2.太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。
太子丹很害怕，就请求荆轲说：“秦兵早晚要渡过易水，那么虽然我想长久地侍俸您，又怎么能够做得到呢？”荆轲说：“即使太子不说，我也要采取行动了。现在去却没有什么凭信之物，那就无法接近秦王了。现在的樊将军，秦王用一千斤金和一万户人口的封地作赏格，悬赏他的头。秦王（以）金千斤，邑万家购之（状语后置）诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”
如果能够得到樊将军的头和燕国督亢的地图献给秦王，秦王一定会很高兴地接见我，那么我才有办法来报答太子。”太子说：“樊将军因为无路可走投奔我，我实在不愿意因为我太子的缘故，而伤害了尊长，希望您能够重新考虑一下！”
3.荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？” 荆轲知道太子不忍心，于是私下里会见樊於期，说：“秦国对待将军，可以说是刻毒透顶了。父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴。如今听说用一千斤金和一万户人口的封地作赏格来购买将军的首级，您将怎么办？”
都被杀死或收入官为奴（被动句）樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？” 樊将军仰面朝天，长长地叹息，流着眼泪说：“我每当想起这一点，常常恨入骨髓，只是想不出什么计策啊！”荆轲说：“如今有一个建议，可以用来解除燕国的忧患，报将军的深仇大恨，怎么样？”樊於期于是上前问道：“怎么办？”
于骨髓常痛如何奈何为之荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？” 荆轲说：“希望得到樊将军的首级来献给秦国，秦王一定高兴而又友好地接见我。我左手抓住他的衣袖，右手用匕首刺他的胸，这样，将军的仇报了，燕国被欺侮的耻辱也除掉了。将军是否有这个心意呢？被动句樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。 樊於期脱下一只衣袖露出一只胳膊，左手握住手腕，走近一步说：“这是我日日夜夜为之咬牙切齿、捶胸痛恨的事，今天才得到您的指教！”于是自杀了。判断句4.太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。 太子听说了这件事，赶着马车跑去，伏在樊於期的尸体上大哭，非常悲伤。但已经是无可奈何的事了，于是就收拾安放樊於期的首级，用盒子封好它。
5.于是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之。以试人，血濡缕，人无不立死者。乃为装遣荆轲。于是太子预先寻求天下锋利的匕首，得到赵国徐夫人的匕首，用一百金把它买到，叫工匠用毒药水淬过它。用人做试验，血沾湿衣缕，人没有不立刻死的。于是打点行装，派遣荆轲上路。
6.燕国有勇士秦武阳，年十二杀人，人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。
燕国有个勇士叫秦武阳的，十二岁的时候就杀过人，人们不敢和他正视。于是叫秦武阳作为他的助手（和他一道去）。
7.荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。 荆轲等待着一个人，想和他一起去。那个人住得很远，没有来，因而停下等候他。
8、顷之未发，太子迟之。疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！” 过了一阵还没有出发，太子嫌荆轲动身晚了，怀疑他可能反悔，就又请求他说：“时间已经快到了，荆卿难道不想去了吗？请允许我先遣发秦武阳！”
荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也！今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣！”遂发。 荆轲发怒，呵斥太子说：“今天去了却不能够好好回来复命的，那是没有用的小子！如今拿着一把匕首进入不可意料的强暴的秦国，我之所以留下来，是因为等待我的客人好同他一起走。现在太子嫌我走晚了，请允许我告别吧！于是出发了。
判断句9、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变微之声，士皆垂泪涕泣。太子和知道这件事的宾客们，都穿着白衣，戴着白帽给他送行。到了易水上，祭过路神，就要上路了。高渐离敲着筑，荆轲和着节拍唱歌，发出变徵的声音，众宾客都流着泪小声地哭泣。
太子及知其事宾客（定语后置）又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。於是荆轲遂就车而去，终已不顾。荆轲又走上前唱到：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”又发出悲壮激愤的羽声，众宾客都睁大了眼睛，头发都向上竖起顶住了帽子。于是荆轲就上车离去，始终没有回头。
10、既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 到达秦国后，拿着价值千金的礼物，优厚地赠送给秦王的宠臣中庶子蒙嘉。
11、嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣。比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。 蒙嘉替他事先向秦王进言，说：“燕王确实非常惧怕大王的威势，不敢出兵来抗拒，愿意全国上下都做秦国的臣民，排在诸侯的行列里，像秦国的郡县那样向秦国进贡，只求能够守住祖先的宗庙。
嘉为（之）于秦王先言曰如郡县给贡职恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。” 他们非常害怕，不敢自己来陈述,恭谨地砍下樊於期的头颅和献上燕国督亢一带的地图，用盒子封好，燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来，派使者来告诉大王。一切听凭大王吩咐。”
于庭拜送12、秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。 秦王听了之后，非常高兴。于是穿了上朝的礼服，安排下隆重的九宾大礼仪式，在咸阳宫接见燕国的使者。
（于）咸阳宫见燕使者13、荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰： 荆轲捧着装了樊於期头颅的盒子，秦武阳捧着装有地图的匣子，按次序进来。到达殿前的台阶下，秦武阳脸色都变了，十分害怕，秦国的群臣对此感到奇怪。荆轲回头对秦武阳笑了笑，上前替他对秦王谢罪说：
“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
“北方蛮夷地区的粗鄙人，没有拜见过天子，所以害怕，希望大王稍微原谅他些，让他能够在大王面前完成使命。”秦王对荆轲说：“起来，取来秦武阳所拿的地图！”
14、轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。 荆轲拿了地图捧送给秦王，打开地图，地图全部打开，匕首就露了出来。于是荆轲左手抓住秦王的袖子，右手拿着匕首刺秦王。没有刺到秦王身上，秦王非常惊骇，自己伸直身子站起来，挣断衣袖。拔剑，剑太长，就握住剑鞘。当时秦王心里又怕又急，剑插得很紧，所以不能立即拔出来。
15、荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；
荆轲追逐秦王，秦王绕着柱子跑。群臣都惊呆了，事情突然发生，意料不到，大家都失去了常态。并且按照秦国的法律，在殿上侍立的群臣，不能带一点兵器；
侍（于）殿上群臣诸郎中执兵，皆阵殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。 那些宫廷侍卫握着武器，都排列在宫殿的台阶下面，没有命令不能上殿。正在慌急之中，来不及召唤阶下的侍卫，所以荆轲追逐秦王，而仓促间惊惶失措，大家没有东西来打荆轲，于是用手一齐同荆轲搏斗。
16、是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。 这时，秦王的御医夏无且用他手里捧着的药袋投击荆轲。秦王正绕着柱子跑，惊惶之中，不知道怎么办。左右大臣就说：“大王把剑背到背上！大王把剑背到背上！”秦王于是拔出剑用来攻击荆轲，砍断了荆轲的左大腿。荆轲残废了，就举起匕首投向秦王，没击中，击中了柱子。秦王又砍击荆轲，荆轲被砍伤了八处。
17、轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。” 荆轲自知事情不能成功了，靠在柱子上大笑，两腿伸开像箕的样子坐在地上，骂道：“事情之所以没有成功，是因为想活捉你呀，然后要你同我们订立盟约来报答太子啊！”
18、左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久 。 秦王的侍臣上前，斩杀荆轲。事后，秦王还头晕目眩了好长一段时间。
理清结构 复叙情节
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1、准备。(1--6) ?
2、诀别。(7--9) ??? ???
3、刺秦。(10--18) ?? (1)怒叱太子。(7-8)?
(2)易水悲歌。(9) (1)计见秦王。(10--13)?
(2)勇刺秦王。(14--17)
(3)壮志未酬。(18)(1)简介背景。(1)?
(2)准备“信物”。(3-4)?
(3)准备武器。(5) (4)配备助手。(6)
1.秦王必说见臣
2.日以尽矣
3.而燕国见陵之耻除矣
4.今日往而不反者
5.请辞决矣
6.燕王诚振怖大王之威
7.图穷而匕首见
8.卒惶急无以击轲
9.秦王还柱而走 说，通“悦”，ｙｕè，高兴 以，通“已”，已经 通凌，凌辱 反，通“返 ”决，通“诀”，诀别 振，通“震”，震慑 见，通“现” 卒，通“猝”，ｃù，仓促，突然 还，通“环”，绕 通假字掌握下列红色字体的词微太子言，（假如没有）今行而无信（信物）诚能得樊将军首（果真）樊将军以穷困来归丹（因为）今闻购将军之首（悬赏）今太子迟之（以之为迟）终已不顾（回头）厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉（赠送）愿举国为内臣（全）轲自知事不就（成功）乃引其匕首提秦王（举起）自引而起（伸、挣）进兵北略地
函封之
前为谢曰
樊於期乃前曰
其人居远
使使以闻大王
太子迟之
发尽上指冠
群臣怪之
箕踞以骂曰 词 类 活 用 方位名词作状语，向北 名词作状语，用匣子 方位名词作动词，走上前 方位名词活用为动词，走上前 形容词活用作名词，远方 动词使动用法，使……听到 形容词意动用法，以……为迟 名词作状语，向上 形容词意动用法，以……为怪 名词作状语，象簸箕一样 仰天太息流涕
樊将军以穷困来归丹
丹不忍以己之私，而伤长者之意
将军岂有意乎
秦之遇将军，可谓深矣
于是太子预求天下之利匕首
终已不顾 古 今 异 义 词 古义：眼泪古义：走投无路，陷于困境 今义：生活贫困，经济困难 古义：品德高尚之人，此指樊将军 今义：年长之人 古义：有心意，此引申为同意、愿意 今义含有“故意”之意 古义：对待 今义：遇到，碰以 古义：刻毒 今义：有深度，与“浅”相对 古义：在这时 今义；表顺承关系或另提一事 古义：不回头 今义：不照顾，不考虑不顾忌 今义：鼻涕 左右乃曰
今有一言，可以解燕国之患
秦王购之金千斤 古 今 异 义 词 古义：皇帝周围的侍卫人员 今义：表两种方向；或表大体范围；有时亦有控制之义 古义：可以用它来，为“可/以之”的省略 今义：表可能、能够、许可 金：古代指金属总称，用于流通货币时，先秦指黄金，后来指银，文中指铜 今义：特指黄金 一词多义①军队（进兵北略地 秦兵旦暮渡易水 不敢兴兵以拒大王）
②士兵（不及召下兵）
③兵器、武器（不得持尺兵 诸郎中执兵）兵：①私利（丹不忍以己之私，而伤长者之意）
②私自、私下、偷偷地（乃遂私见樊於期）私：①窘迫、走投无路（樊将军以穷困来归丹）
②穷尽、完结（图穷而匕首见）穷：①被（父母宗族，皆为戮没） ②对（为之奈何）
③准备（乃为装遣荆轲） ④做（乃令秦武阳为副）
⑤发出（荆轲和而歌，为变徵之声） 为：①登上（于是荆轲遂就（上）车而去）
②完成、达到（轲自知事不就） ①挣着（自引而起，绝袖）
②举起（荆轲废，乃引其匕首提秦王） ①谒见（秦王必说见臣）
②被（而燕国见陵之耻除矣）
③凸现（图穷而匕首见） 就：引：见：①情意、心意（而伤长者之意）
②意料（群臣惊愕，卒起不意，尽失其度）
③意思（日以尽矣，荆卿岂无意哉？） ①让（使工以药淬之 使毕使于前）
②命令，派遣（使使以闻大王）
③使者（使使以闻大王 见燕使者咸阳宫）
④使命（使毕使于前） ①返回（壮士一去兮不复还）
②通“环”、绕（秦王还柱而走）还：意：使：①陈述（恐惧不敢自陈）
②通“阵”、列阵（诸郎中执兵，皆陈殿下）①只是，不过（顾计不知所出耳）
②回头看（于是荆轲遂就车而去，终已不顾 荆轲顾笑武阳，……） ①携带（今提一匕首入不测之强秦）
②投掷（侍医夏无且以其所奉药囊提（ｄǐ）轲，乃引其匕首提秦王）陈：顾：提：判断句 ??? 此臣日夜切齿拊心也 ??? 今日往而不反者，竖子也 ??? 仆所以留才，待吾客与俱 ??? 事所以不成者，乃欲以生劫之……
省略句 ??? 秦王购之 ( 以 ) 金千斤 ( 省略介词“以” ) ??? 取之 ( 以 ) 百金 ( 省略介词“以” ) ??? 欲与 ( 之 ) 俱 ( 往 ) ( 省略介词宾语和谓语 ) ??? 待吾客与 ( 之 ) 俱 ( 往 ) ( 同上 ) 其人居远未来，而为 ( 之 ) 留待 ( 省略介词宾语 ) ??? 嘉为 ( 之 ) 先言于秦王曰 ( 同上 ) ??? 乃 ( 穿 ) 朝服，设九宾 ( 省略谓语 ) ??? 见燕使者 ( 于 ) 咸阳宫 ( 省略介词 ) ??? 使 ( 之 ) 毕使于前 ( 省略兼语 ) ??? 群臣侍 ( 于 ) 殿上者，不得持尺兵 ( 省略介词 ) ??? 献 ( 于 ) 秦王 ( 省略介词 ) ??? 比 ( 于 ) 诸侯之列 ( 省略介词 ) ??? 而 ( 按 ) 秦法…… ( 根据文意省略 ) ??? 皆陈 ( 于 ) 殿下 ( 省略介词 ) ??? 被动句 ??? 父母宗族，皆为戮没 ??? 燕国见陵之耻除矣 ???????
倒装句 ??? 常痛于骨髓 ( 介宾短语后置 ) ??? 嘉为先言于秦王 ( 介宾短语后置 ) ??? 燕王拜送于庭 ( 介宾短语后置 ) ??? 使毕使于前 ( 介宾短语后置 ) ??? 太子及宾客知其事者 ( 定语后置 ) ??? 群臣侍殿上者 ( 定语后置 ) ??? 秦王购之 ( 以 ) 金千斤，邑万家 ( 介宾短语后置，数量词作定语后置 ) ??? 固定结构 ??? 臣乃得有以报太子 ( “有以”，意为：有用来……的办法 ??? 而卒惶急无以击轲 ( “无以”，意为：没有用来……的办法 ??? 将奈何 （表疑问，怎么……。下文“为之奈何”“既已无可奈何”意同。 ??? 荆轲有所待（ 意为：有……的人 ( 东西 ) 。“所”后常跟动词组成“所”字结构，作“有”的宾语。 ??? 将军岂有意乎（ 表揣度，是否……呢。 ??? 荆卿岂无意哉 （表反问，难道……吗。 ??? 仆所以留者 （复音虚词“所以”常引出表原因、手段等的分句，译为：……的原因。 ??? 事所以不成者……（ 同上。 ??? 成语典故 ??? 切齿拊心 语出本文，又作“切齿腐心”。形容愤恨到极点。 ??? 一去不复返 语出本文。一去之后就不再回来。后亦称人或者已成陈迹。唐崔颢《黄鹤楼》诗：“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。” ??? 发上指冠 语出《庄子·盗跖》：“盗跖闻之大怒，目如明星，发上指冠。”毛发竖起的样子。形容极度愤怒。本文“士皆目真目，发尽上指冠”暗引此语。 ??? 图穷匕首见 语出本文。比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。 ???
无可奈何 语出本文。没有办法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。
悲歌击筑 亦作“悲歌易水”。典出本文。常用以抒写悲壮苍凉的气氛。
变徵之声 语出《史记·刺客列传》：“高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。”乐声中的徵调变化，常作悲壮之声。徵，古代五声之一，读ｚｈǐ。 ???
古代文化常识 ??? 徐夫人 击筑 变徵之声 慷慨羽声 既祖 中庶子 郎中
九宾 箕踞 戮没 翻译下列句子:1、 秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。2、 今日往而不反者，竖子也！3、 持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。4、 比诸侯之列，给贡职如郡县。5、 愿大王少假借之，使毕使于前。6、 事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。 荆轲是一个怎样的人？细读课文，从文中寻找根据。分析人物形象荆轲
从课文第一部分可以看出，荆轲性情刚烈，勇于献身，但他又不是一个头脑简单的武士，他遇事果断，很有谋略，考虑问题也很周到。在第二部分，在秦廷上，秦武阳惊恐，荆轲却镇定自若，从容应对，终于图穷匕见，得到了行刺的机会。荆轲挥匕首向秦王刺去，秦王力大，挣断了袖子，起身逃窜。在秦廷上荆轲终因寡不敌众，身被八创，壮烈牺牲。荆轲临危不乱，使行刺有了可能；他一人勇斗秦王群臣，即使献身，毫无畏惧；他的勇气和胆略令人钦佩。人物性格分析 荆轲：
粗犷豪迈，沉着勇敢，见义勇为，不畏强暴，不怕牺牲，千载以下，还令人感到凛然而有生气。行刺秦王虽然失败，但他那种刚毅不屈，慷慨赴难的精神，千秋万载令人感奋。 荆轲的“勇”表现在：
1、顾笑武阳 年十二杀人——色变振恐
2、为己解围
3、倚柱而笑 箕踞 而骂——目眩良久
荆轲的“智”表现在：
1、私见樊於期
2、荆轲有所待
3、厚遗蒙嘉
4、顾笑武阳
5、为自己解围 不畏强秦，不怕牺牲——镇定自若，从容不迫小结
荆轲具有义侠的性格，又受太子丹的厚遇重任，明知身入不测之秦是极其危 险的事，但还是毅然前往，直至事败仍然“倚柱而笑，箕踞以骂”。荆轲刺秦王这件事并不能真正挽救燕国的危亡，荆轲也是为报太子丹的知遇之恩才毅然前往的。荆轲之所以值得肯定，并不在于为太子丹报私怨，而在于他站在斗争的最前 列反对秦国对山东六国的进攻和挽救燕国的危亡。千百年来，受压迫的人们之所以敬仰荆轲，也正是基于他那种同情弱小和反抗强暴的义侠精神。当然这当中也流露出“士为知己者死”的因素这既是荆轲本身的局限，也是作者的局限。从荆轲刺秦王的做法来看，这种个人的恐怖手段是不可取的，企图凭借个人的拼杀来改变历史的进程更是不可能的，这些都反映了历史的和阶级的局限。怎样认识荆轲和荆轲刺秦王这一行动?探究学习一
??? ①善于写人物的对话和神态。 ???? 荆轲和樊於期的对话，荆轲先用话挑起樊於期对秦的仇恨，再问樊於期对这样的深仇大恨怎么办，然后针对“顾计不知所出耳”的表示，试探地提出了既能为樊於期报仇，又能保全燕国的计划，一层进一层，结果是樊於期慷慨陈辞，毅然自刎。????
见秦王时“秦武阳色变振恐”，“荆轲顾笑武阳”而向秦王作了解释，在千钧一发之际，镇静的神态和得体的言辞消弥了危机。这些对话，既表明了事态的逐步发展，也描写了荆轲的精细、沉着，在紧要关头不慌不忙，随机应变。 探究学习二本文写法上还有哪些可学之处？
②善于通过对比突出人物性格。
以太子丹的急躁粗疏，头脑简单跟荆轲遇事审慎，三思而行对比，以突出荆轲的深沉多谋。又如写武阳在紧急关头神态失常，同荆轲的镇定自若对比，突出了荆轲的机智勇敢。
③善于写一瞬间同时发生的各种现象，交织起来创造出一个悲壮感人的场面。???
如“易水送别”的“白衣冠”“击筑”“和而歌”“士皆垂泪涕泣”“士皆瞋目，发尽上指冠”各种现象综合成一个充满悲壮气氛的场面，有极强的感人力量。这是刺秦前故事发展的一个高潮，也是感人肺腑千古传诵的闪光章节。在这一情节中，荆轲的内心世界得到了充分的展现。面对浑身着素的送行的人们和风寒水冷的自然环境，他用慷慨悲歌来表达对高渐离等知己生离死别的悲凉心情，抒发视死如归的壮烈情怀。荆轲在太子丹对他缺乏足够的了解、信任和尊重的情况下仍然决心履行诺言，更增添了故事的悲剧色彩，这一情节也暗示了整个事件的悲剧性结局。荆轲的歌声由凄切悲凉转为慷慨激昂，送行的人们也由感动、惜别转为激愤、激励。就在这激动人心的场面中，荆轲义无反顾地踏上了刺秦的征途。作者如何在易水送别中营造气氛的？ 点面结合与“蒙太奇手法”——
全景镜头（皆白衣冠送之）
特定镜头（既祖，取道）
全景镜头（士皆垂泪啼泣）
特定镜头（就车而去，终已不顾） 试分析作者在描写秦廷行刺这一惊心动魄的场面时运用了哪些手段？ a.通过斗争双方的动作描写，展示生死搏斗的曲折过程：荆轲“取—奉—发—把—持—揕—逐—提”，主动进攻未遂，仍进行最后一次努力；秦王“惊—引—起—拔—走—击”，由惊慌失措转为有效反击，动作描写，层次分明。
b.通过语言、神态、表情描写,栩栩如生地刻画了人物形象。荆轲“顾笑武阳，前为谢曰”“知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂”，读之使人如见其形，如闻其声。
c.运用间接描写的方法渲染气氛，衬托荆轲的英雄形象。写“年十二”就杀人的秦武阳“色变振恐”，衬托荆轲镇定自若；写秦王“恐急” “群臣惊愕” “尽失其度”“不知所为”,衬托荆轲英雄虎胆,威慑秦廷；最后荆轲事败身亡，秦王仍“目眩良久”, 这寥寥数语, 从反面衬托了荆轲的威武壮烈。
???? 本文通过对荆轲刺秦王这一事件的叙述，赞扬了荆轲机智勇敢和扶弱救困，反抗侵伐的侠义行为，表现了作者反抗强暴统治的思想。 中心思想
《战国策》的内容，主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事，也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。
《战国策》长于议论和叙事，文笔流畅，生动活泼，在我国散文史上具有重要的地位。《战国策》 《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前 227年，即秦统一中国之前的六年。当时，秦于公元前 230年灭韩，又于公元前 228年破赵( 灭赵是公元前222年)，秦统一六国的大势已定。地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家。当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国作人质。而“秦遇之不善”，太子丹于公元前 232年逃回燕国。为抵抗强秦的大举进攻，同时也为报“见陵”之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王，“使悉反诸侯之地”；或者刺杀秦王赢政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。荆轲刺秦王的故事，就是在这样的背景下发生的。荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前 226年破燕，公元前 222年灭燕。背景介绍：
荆 轲
春秋战国时代的著名刺客之一。祖先是齐国人,后迁居卫国，原叫庄坷，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，就是朋友之一。燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托, 便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲,便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍……后面就是课文记叙的情况。 掌握下列字词的读音虏赵王（lǔ） 樊於期（wū）拊心（fǔ）
戮没（lù mò） 骨髓（suǐ） 刎（wěn）
揕其胸（zhèn）变徵(zhǐ) 濡缕（rú）
偏袒扼腕（tǎn è wàn） 惶急（huáng）
被八创（bèi chuāng） 箕踞（jī）1.秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
秦国的将军王翦攻破赵国，俘虏赵王，全部占领了赵国的土地，进军向北侵占土地，到达燕国南边的边界。
2.太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。
太子丹很害怕，就请求荆轲说：“秦兵早晚要渡过易水，那么虽然我想长久地侍俸您，又怎么能够做得到呢？”荆轲说：“即使太子不说，我也要采取行动了。现在去却没有什么凭信之物，那就无法接近秦王了。现在的樊将军，秦王用一千斤金和一万户人口的封地作赏格，悬赏他的头。秦王（以）金千斤，邑万家购之（状语后置）诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”
如果能够得到樊将军的头和燕国督亢的地图献给秦王，秦王一定会很高兴地接见我，那么我才有办法来报答太子。”太子说：“樊将军因为无路可走投奔我，我实在不愿意因为我太子的缘故，而伤害了尊长，希望您能够重新考虑一下！”
3.荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？” 荆轲知道太子不忍心，于是私下里会见樊於期，说：“秦国对待将军，可以说是刻毒透顶了。父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴。如今听说用一千斤金和一万户人口的封地作赏格来购买将军的首级，您将怎么办？”
都被杀死或收入官为奴（被动句）樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？” 樊将军仰面朝天，长长地叹息，流着眼泪说：“我每当想起这一点，常常恨入骨髓，只是想不出什么计策啊！”荆轲说：“如今有一个建议，可以用来解除燕国的忧患，报将军的深仇大恨，怎么样？”樊於期于是上前问道：“怎么办？”
于骨髓常痛如何奈何为之荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？” 荆轲说：“希望得到樊将军的首级来献给秦国，秦王一定高兴而又友好地接见我。我左手抓住他的衣袖，右手用匕首刺他的胸，这样，将军的仇报了，燕国被欺侮的耻辱也除掉了。将军是否有这个心意呢？被动句樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。 樊於期脱下一只衣袖露出一只胳膊，左手握住手腕，走近一步说：“这是我日日夜夜为之咬牙切齿、捶胸痛恨的事，今天才得到您的指教！”于是自杀了。判断句4.太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。 太子听说了这件事，赶着马车跑去，伏在樊於期的尸体上大哭，非常悲伤。但已经是无可奈何的事了，于是就收拾安放樊於期的首级，用盒子封好它。
5.于是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之。以试人，血濡缕，人无不立死者。乃为装遣荆轲。于是太子预先寻求天下锋利的匕首，得到赵国徐夫人的匕首，用一百金把它买到，叫工匠用毒药水淬过它。用人做试验，血沾湿衣缕，人没有不立刻死的。于是打点行装，派遣荆轲上路。
6.燕国有勇士秦武阳，年十二杀人，人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。
燕国有个勇士叫秦武阳的，十二岁的时候就杀过人，人们不敢和他正视。于是叫秦武阳作为他的助手（和他一道去）。
7.荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。 荆轲等待着一个人，想和他一起去。那个人住得很远，没有来，因而停下等候他。
8、顷之未发，太子迟之。疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！” 过了一阵还没有出发，太子嫌荆轲动身晚了，怀疑他可能反悔，就又请求他说：“时间已经快到了，荆卿难道不想去了吗？请允许我先遣发秦武阳！”
荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也！今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣！”遂发。 荆轲发怒，呵斥太子说：“今天去了却不能够好好回来复命的，那是没有用的小子！如今拿着一把匕首进入不可意料的强暴的秦国，我之所以留下来，是因为等待我的客人好同他一起走。现在太子嫌我走晚了，请允许我告别吧！于是出发了。
判断句9、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变微之声，士皆垂泪涕泣。太子和知道这件事的宾客们，都穿着白衣，戴着白帽给他送行。到了易水上，祭过路神，就要上路了。高渐离敲着筑，荆轲和着节拍唱歌，发出变徵的声音，众宾客都流着泪小声地哭泣。
太子及知其事宾客（定语后置）又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。於是荆轲遂就车而去，终已不顾。荆轲又走上前唱到：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”又发出悲壮激愤的羽声，众宾客都睁大了眼睛，头发都向上竖起顶住了帽子。于是荆轲就上车离去，始终没有回头。
10、既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 到达秦国后，拿着价值千金的礼物，优厚地赠送给秦王的宠臣中庶子蒙嘉。
11、嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣。比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。 蒙嘉替他事先向秦王进言，说：“燕王确实非常惧怕大王的威势，不敢出兵来抗拒，愿意全国上下都做秦国的臣民，排在诸侯的行列里，像秦国的郡县那样向秦国进贡，只求能够守住祖先的宗庙。
嘉为（之）于秦王先言曰如郡县给贡职恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。” 他们非常害怕，不敢自己来陈述,恭谨地砍下樊於期的头颅和献上燕国督亢一带的地图，用盒子封好，燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来，派使者来告诉大王。一切听凭大王吩咐。”
于庭拜送12、秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。 秦王听了之后，非常高兴。于是穿了上朝的礼服，安排下隆重的九宾大礼仪式，在咸阳宫接见燕国的使者。
（于）咸阳宫见燕使者13、荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰： 荆轲捧着装了樊於期头颅的盒子，秦武阳捧着装有地图的匣子，按次序进来。到达殿前的台阶下，秦武阳脸色都变了，十分害怕，秦国的群臣对此感到奇怪。荆轲回头对秦武阳笑了笑，上前替他对秦王谢罪说：
“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
“北方蛮夷地区的粗鄙人，没有拜见过天子，所以害怕，希望大王稍微原谅他些，让他能够在大王面前完成使命。”秦王对荆轲说：“起来，取来秦武阳所拿的地图！”
14、轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。 荆轲拿了地图捧送给秦王，打开地图，地图全部打开，匕首就露了出来。于是荆轲左手抓住秦王的袖子，右手拿着匕首刺秦王。没有刺到秦王身上，秦王非常惊骇，自己伸直身子站起来，挣断衣袖。拔剑，剑太长，就握住剑鞘。当时秦王心里又怕又急，剑插得很紧，所以不能立即拔出来。
15、荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；
荆轲追逐秦王，秦王绕着柱子跑。群臣都惊呆了，事情突然发生，意料不到，大家都失去了常态。并且按照秦国的法律，在殿上侍立的群臣，不能带一点兵器；
侍（于）殿上群臣诸郎中执兵，皆阵殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。 那些宫廷侍卫握着武器，都排列在宫殿的台阶下面，没有命令不能上殿。正在慌急之中，来不及召唤阶下的侍卫，所以荆轲追逐秦王，而仓促间惊惶失措，大家没有东西来打荆轲，于是用手一齐同荆轲搏斗。
16、是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。 这时，秦王的御医夏无且用他手里捧着的药袋投击荆轲。秦王正绕着柱子跑，惊惶之中，不知道怎么办。左右大臣就说：“大王把剑背到背上！大王把剑背到背上！”秦王于是拔出剑用来攻击荆轲，砍断了荆轲的左大腿。荆轲残废了，就举起匕首投向秦王，没击中，击中了柱子。秦王又砍击荆轲，荆轲被砍伤了八处。
17、轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。” 荆轲自知事情不能成功了，靠在柱子上大笑，两腿伸开像箕的样子坐在地上，骂道：“事情之所以没有成功，是因为想活捉你呀，然后要你同我们订立盟约来报答太子啊！”
18、左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久 。 秦王的侍臣上前，斩杀荆轲。事后，秦王还头晕目眩了好长一段时间。
理清结构 复叙情节
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1、准备。(1--6) ?
2、诀别。(7--9) ??? ???
3、刺秦。(10--18) ?? (1)怒叱太子。(7-8)?
(2)易水悲歌。(9) (1)计见秦王。(10--13)?
(2)勇刺秦王。(14--17)
(3)壮志未酬。(18)(1)简介背景。(1)?
(2)准备“信物”。(3-4)?
(3)准备武器。(5) (4)配备助手。(6)
1.秦王必说见臣
2.日以尽矣
3.而燕国见陵之耻除矣
4.今日往而不反者
5.请辞决矣
6.燕王诚振怖大王之威
7.图穷而匕首见
8.卒惶急无以击轲
9.秦王还柱而走 说，通“悦”，ｙｕè，高兴 以，通“已”，已经 通凌，凌辱 反，通“返 ”决，通“诀”，诀别 振，通“震”，震慑 见，通“现” 卒，通“猝”，ｃù，仓促，突然 还，通“环”，绕 通假字掌握下列红色字体的词微太子言，（假如没有）今行而无信（信物）诚能得樊将军首（果真）樊将军以穷困来归丹（因为）今闻购将军之首（悬赏）今太子迟之（以之为迟）终已不顾（回头）厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉（赠送）愿举国为内臣（全）轲自知事不就（成功）乃引其匕首提秦王（举起）自引而起（伸、挣）进兵北略地
函封之
前为谢曰
樊於期乃前曰
其人居远
使使以闻大王
太子迟之
发尽上指冠
群臣怪之
箕踞以骂曰 词 类 活 用 方位名词作状语，向北 名词作状语，用匣子 方位名词作动词，走上前 方位名词活用为动词，走上前 形容词活用作名词，远方 动词使动用法，使……听到 形容词意动用法，以……为迟 名词作状语，向上 形容词意动用法，以……为怪 名词作状语，象簸箕一样 仰天太息流涕
樊将军以穷困来归丹
丹不忍以己之私，而伤长者之意
将军岂有意乎
秦之遇将军，可谓深矣
于是太子预求天下之利匕首
终已不顾 古 今 异 义 词 古义：眼泪古义：走投无路，陷于困境 今义：生活贫困，经济困难 古义：品德高尚之人，此指樊将军 今义：年长之人 古义：有心意，此引申为同意、愿意 今义含有“故意”之意 古义：对待 今义：遇到，碰以 古义：刻毒 今义：有深度，与“浅”相对 古义：在这时 今义；表顺承关系或另提一事 古义：不回头 今义：不照顾，不考虑不顾忌 今义：鼻涕 左右乃曰
今有一言，可以解燕国之患
秦王购之金千斤 古 今 异 义 词 古义：皇帝周围的侍卫人员 今义：表两种方向；或表大体范围；有时亦有控制之义 古义：可以用它来，为“可/以之”的省略 今义：表可能、能够、许可 金：古代指金属总称，用于流通货币时，先秦指黄金，后来指银，文中指铜 今义：特指黄金 一词多义①军队（进兵北略地 秦兵旦暮渡易水 不敢兴兵以拒大王）
②士兵（不及召下兵）
③兵器、武器（不得持尺兵 诸郎中执兵）兵：①私利（丹不忍以己之私，而伤长者之意）
②私自、私下、偷偷地（乃遂私见樊於期）私：①窘迫、走投无路（樊将军以穷困来归丹）
②穷尽、完结（图穷而匕首见）穷：①被（父母宗族，皆为戮没） ②对（为之奈何）
③准备（乃为装遣荆轲） ④做（乃令秦武阳为副）
⑤发出（荆轲和而歌，为变徵之声） 为：①登上（于是荆轲遂就（上）车而去）
②完成、达到（轲自知事不就） ①挣着（自引而起，绝袖）
②举起（荆轲废，乃引其匕首提秦王） ①谒见（秦王必说见臣）
②被（而燕国见陵之耻除矣）
③凸现（图穷而匕首见） 就：引：见：①情意、心意（而伤长者之意）
②意料（群臣惊愕，卒起不意，尽失其度）
③意思（日以尽矣，荆卿岂无意哉？） ①让（使工以药淬之 使毕使于前）
②命令，派遣（使使以闻大王）
③使者（使使以闻大王 见燕使者咸阳宫）
④使命（使毕使于前） ①返回（壮士一去兮不复还）
②通“环”、绕（秦王还柱而走）还：意：使：①陈述（恐惧不敢自陈）
②通“阵”、列阵（诸郎中执兵，皆陈殿下）①只是，不过（顾计不知所出耳）
②回头看（于是荆轲遂就车而去，终已不顾 荆轲顾笑武阳，……） ①携带（今提一匕首入不测之强秦）
②投掷（侍医夏无且以其所奉药囊提（ｄǐ）轲，乃引其匕首提秦王）陈：顾：提：判断句 ??? 此臣日夜切齿拊心也 ??? 今日往而不反者，竖子也 ??? 仆所以留才，待吾客与俱 ??? 事所以不成者，乃欲以生劫之……
省略句 ??? 秦王购之 ( 以 ) 金千斤 ( 省略介词“以” ) ??? 取之 ( 以 ) 百金 ( 省略介词“以” ) ??? 欲与 ( 之 ) 俱 ( 往 ) ( 省略介词宾语和谓语 ) ??? 待吾客与 ( 之 ) 俱 ( 往 ) ( 同上 ) 其人居远未来，而为 ( 之 ) 留待 ( 省略介词宾语 ) ??? 嘉为 ( 之 ) 先言于秦王曰 ( 同上 ) ??? 乃 ( 穿 ) 朝服，设九宾 ( 省略谓语 ) ??? 见燕使者 ( 于 ) 咸阳宫 ( 省略介词 ) ??? 使 ( 之 ) 毕使于前 ( 省略兼语 ) ??? 群臣侍 ( 于 ) 殿上者，不得持尺兵 ( 省略介词 ) ??? 献 ( 于 ) 秦王 ( 省略介词 ) ??? 比 ( 于 ) 诸侯之列 ( 省略介词 ) ??? 而 ( 按 ) 秦法…… ( 根据文意省略 ) ??? 皆陈 ( 于 ) 殿下 ( 省略介词 ) ??? 被动句 ??? 父母宗族，皆为戮没 ??? 燕国见陵之耻除矣 ???????
倒装句 ??? 常痛于骨髓 ( 介宾短语后置 ) ??? 嘉为先言于秦王 ( 介宾短语后置 ) ??? 燕王拜送于庭 ( 介宾短语后置 ) ??? 使毕使于前 ( 介宾短语后置 ) ??? 太子及宾客知其事者 ( 定语后置 ) ??? 群臣侍殿上者 ( 定语后置 ) ??? 秦王购之 ( 以 ) 金千斤，邑万家 ( 介宾短语后置，数量词作定语后置 ) ??? 固定结构 ??? 臣乃得有以报太子 ( “有以”，意为：有用来……的办法 ??? 而卒惶急无以击轲 ( “无以”，意为：没有用来……的办法 ??? 将奈何 （表疑问，怎么……。下文“为之奈何”“既已无可奈何”意同。 ??? 荆轲有所待（ 意为：有……的人 ( 东西 ) 。“所”后常跟动词组成“所”字结构，作“有”的宾语。 ??? 将军岂有意乎（ 表揣度，是否……呢。 ??? 荆卿岂无意哉 （表反问，难道……吗。 ??? 仆所以留者 （复音虚词“所以”常引出表原因、手段等的分句，译为：……的原因。 ??? 事所以不成者……（ 同上。 ??? 成语典故 ??? 切齿拊心 语出本文，又作“切齿腐心”。形容愤恨到极点。 ??? 一去不复返 语出本文。一去之后就不再回来。后亦称人或者已成陈迹。唐崔颢《黄鹤楼》诗：“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。” ??? 发上指冠 语出《庄子·盗跖》：“盗跖闻之大怒，目如明星，发上指冠。”毛发竖起的样子。形容极度愤怒。本文“士皆目真目，发尽上指冠”暗引此语。 ??? 图穷匕首见 语出本文。比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。 ???
无可奈何 语出本文。没有办法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。
悲歌击筑 亦作“悲歌易水”。典出本文。常用以抒写悲壮苍凉的气氛。
变徵之声 语出《史记·刺客列传》：“高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。”乐声中的徵调变化，常作悲壮之声。徵，古代五声之一，读ｚｈǐ。 ???
古代文化常识 ??? 徐夫人 击筑 变徵之声 慷慨羽声 既祖 中庶子 郎中
九宾 箕踞 戮没 翻译下列句子:1、 秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。2、 今日往而不反者，竖子也！3、 持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。4、 比诸侯之列，给贡职如郡县。5、 愿大王少假借之，使毕使于前。6、 事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。 荆轲是一个怎样的人？细读课文，从文中寻找根据。分析人物形象荆轲
从课文第一部分可以看出，荆轲性情刚烈，勇于献身，但他又不是一个头脑简单的武士，他遇事果断，很有谋略，考虑问题也很周到。在第二部分，在秦廷上，秦武阳惊恐，荆轲却镇定自若，从容应对，终于图穷匕见，得到了行刺的机会。荆轲挥匕首向秦王刺去，秦王力大，挣断了袖子，起身逃窜。在秦廷上荆轲终因寡不敌众，身被八创，壮烈牺牲。荆轲临危不乱，使行刺有了可能；他一人勇斗秦王群臣，即使献身，毫无畏惧；他的勇气和胆略令人钦佩。人物性格分析 荆轲：
粗犷豪迈，沉着勇敢，见义勇为，不畏强暴，不怕牺牲，千载以下，还令人感到凛然而有生气。行刺秦王虽然失败，但他那种刚毅不屈，慷慨赴难的精神，千秋万载令人感奋。 荆轲的“勇”表现在：
1、顾笑武阳 年十二杀人——色变振恐
2、为己解围
3、倚柱而笑 箕踞 而骂——目眩良久
荆轲的“智”表现在：
1、私见樊於期
2、荆轲有所待
3、厚遗蒙嘉
4、顾笑武阳
5、为自己解围 不畏强秦，不怕牺牲——镇定自若，从容不迫小结
荆轲具有义侠的性格，又受太子丹的厚遇重任，明知身入不测之秦是极其危 险的事，但还是毅然前往，直至事败仍然“倚柱而笑，箕踞以骂”。荆轲刺秦王这件事并不能真正挽救燕国的危亡，荆轲也是为报太子丹的知遇之恩才毅然前往的。荆轲之所以值得肯定，并不在于为太子丹报私怨，而在于他站在斗争的最前 列反对秦国对山东六国的进攻和挽救燕国的危亡。千百年来，受压迫的人们之所以敬仰荆轲，也正是基于他那种同情弱小和反抗强暴的义侠精神。当然这当中也流露出“士为知己者死”的因素这既是荆轲本身的局限，也是作者的局限。从荆轲刺秦王的做法来看，这种个人的恐怖手段是不可取的，企图凭借个人的拼杀来改变历史的进程更是不可能的，这些都反映了历史的和阶级的局限。怎样认识荆轲和荆轲刺秦王这一行动?探究学习一
??? ①善于写人物的对话和神态。 ???? 荆轲和樊於期的对话，荆轲先用话挑起樊於期对秦的仇恨，再问樊於期对这样的深仇大恨怎么办，然后针对“顾计不知所出耳”的表示，试探地提出了既能为樊於期报仇，又能保全燕国的计划，一层进一层，结果是樊於期慷慨陈辞，毅然自刎。????
见秦王时“秦武阳色变振恐”，“荆轲顾笑武阳”而向秦王作了解释，在千钧一发之际，镇静的神态和得体的言辞消弥了危机。这些对话，既表明了事态的逐步发展，也描写了荆轲的精细、沉着，在紧要关头不慌不忙，随机应变。 探究学习二本文写法上还有哪些可学之处？
②善于通过对比突出人物性格。
以太子丹的急躁粗疏，头脑简单跟荆轲遇事审慎，三思而行对比，以突出荆轲的深沉多谋。又如写武阳在紧急关头神态失常，同荆轲的镇定自若对比，突出了荆轲的机智勇敢。
③善于写一瞬间同时发生的各种现象，交织起来创造出一个悲壮感人的场面。???
如“易水送别”的“白衣冠”“击筑”“和而歌”“士皆垂泪涕泣”“士皆瞋目，发尽上指冠”各种现象综合成一个充满悲壮气氛的场面，有极强的感人力量。这是刺秦前故事发展的一个高潮，也是感人肺腑千古传诵的闪光章节。在这一情节中，荆轲的内心世界得到了充分的展现。面对浑身着素的送行的人们和风寒水冷的自然环境，他用慷慨悲歌来表达对高渐离等知己生离死别的悲凉心情，抒发视死如归的壮烈情怀。荆轲在太子丹对他缺乏足够的了解、信任和尊重的情况下仍然决心履行诺言，更增添了故事的悲剧色彩，这一情节也暗示了整个事件的悲剧性结局。荆轲的歌声由凄切悲凉转为慷慨激昂，送行的人们也由感动、惜别转为激愤、激励。就在这激动人心的场面中，荆轲义无反顾地踏上了刺秦的征途。作者如何在易水送别中营造气氛的？ 点面结合与“蒙太奇手法”——
全景镜头（皆白衣冠送之）
特定镜头（既祖，取道）
全景镜头（士皆垂泪啼泣）
特定镜头（就车而去，终已不顾） 试分析作者在描写秦廷行刺这一惊心动魄的场面时运用了哪些手段？ a.通过斗争双方的动作描写，展示生死搏斗的曲折过程：荆轲“取—奉—发—把—持—揕—逐—提”，主动进攻未遂，仍进行最后一次努力；秦王“惊—引—起—拔—走—击”，由惊慌失措转为有效反击，动作描写，层次分明。
b.通过语言、神态、表情描写,栩栩如生地刻画了人物形象。荆轲“顾笑武阳，前为谢曰”“知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂”，读之使人如见其形，如闻其声。
c.运用间接描写的方法渲染气氛，衬托荆轲的英雄形象。写“年十二”就杀人的秦武阳“色变振恐”，衬托荆轲镇定自若；写秦王“恐急” “群臣惊愕” “尽失其度”“不知所为”,衬托荆轲英雄虎胆,威慑秦廷；最后荆轲事败身亡，秦王仍“目眩良久”, 这寥寥数语, 从反面衬托了荆轲的威武壮烈。
???? 本文通过对荆轲刺秦王这一事件的叙述，赞扬了荆轲机智勇敢和扶弱救困，反抗侵伐的侠义行为，表现了作者反抗强暴统治的思想。 中心思想