第五单元 化学方程式测试卷—2021—2022学年九年级化学人教版上册(word版 含解析)

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名称 第五单元 化学方程式测试卷—2021—2022学年九年级化学人教版上册(word版 含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-01-26 00:00:00

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第五单元《化学方程式》测试卷
一、单选题(共15小题)
1.下列说法正确的是( )
A. 分子可以再分,原子不可以再分
B. 化学反应前后分子的总数可能会发生变化
C. 化合物至少由两种元素组成,所以由两种元素组成的物质一定是化合物
D. 燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
2.如图是工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图:
有关说法不正确的是( )
A. 图中都属于氧化物
B. 该反应类型为置换反应
C. 反应前后原子的种类和数目保持不变
D. 一个由一个氧原子和一个氢分子构成
3.下列关于质量守恒定律的说法错误的是( )
A. 木炭在空气中燃烧成灰,质量减少,符合质量守恒定律。
B. 参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
C. 根据质量守恒定律,镁条在空气中燃烧生成氧化镁的质量一定大于镁条的质量。
D. 煤块燃烧后,变成质量少得多的煤灰,说明煤燃烧的反应不符合质量守恒定律。
4.某有机物6.0g在空气中完全燃烧,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,则该化合物的组成元素是(  )
A. 一定只含有碳元素
B. 一定只含有碳、氢两种元素
C. 一定含有碳、氢、氧三种元素
D. 一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
5.下列叙述符合质量守恒定律的是( )
A. 5g酒精与5g水混合得到10g酒精溶液
B. 2L氢气与18L 氧气反应生成20L的水
C. 12g碳完全反应时只能消耗32g氧气,则12g碳在64g氧气中充分反应生成76g二氧化碳
D. 镁在空气中燃烧,生成的氧化镁的质量等于参加反应的镁的质量和氧气的质量之和
6.我国铁路进入了高铁时代。为适应提速要求把短轨连接成长轨,常用反应Fe2O3+xAlxFe+Al2O3进行焊接,该反应发生后,不需要再持续加热就可保持高温继续进行,方便野外操作,下列说法不正确的是( )
A. Al2O3为氧化物
B. 该反应为置换反应
C. x=3
D. 该反应会发出大量的热
7.如图所示是某反应前后的微观示意图,“○”和“●”表示两种不同的原子。则下列说法正确的是( )
A. 该反应有单质生成
B. 该反应是化合反应
C. 反应前后分子种类不变
D. 参加反应的两种分子个数比为4:1
8.下列化学方程式中符合题意且书写正确的是( )
A. 军事上利用镁作燃烧弹: Mg+O2MgO2
B. 生活中利用氢气作燃料: H2+O2H2O
C. 古代利用湿铁炼铜法制铜:Fe+CuSO4═Cu↓+FeSO4
D. 工业上用石灰石制生石灰:CaCO3═CO2↑+CaO
9.镁带在密闭容器(内含空气)中加热,下图(横坐标表示总质量,纵坐标表示时间)能正确表示容器所盛物质总质量变化的是( )
A. A
B. B
C. C
D. D
10.下列关于化学方程式4P+5O22P2O5的读法,错误的是( )
A. 磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷
B. 在点燃的条件下,每4体积的磷和5体积的氧气完全反应,生成五氧化二磷
C. 在点燃的条件下,每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子
D. 在点燃的条件下,每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应,生成284份质量的五氧化二磷
11.下图表示两种气体发生化学反应,其中相同的球代表同种原子。根据图示信息,下列说法正确的是( )
A. 该反应生成两种物质
B. 该反应是分解反应
C. 化学反应前后原子的种类不变
D. 分子在化学变化中是不可分的
12.已知反应3A+2B→2C+D,A、B两物质完全反应时的质量比为3∶4,若生成C和D共140g,则反应消耗B的质量是( )
A. 60g
B. 80g
C. 90g
D. 120g
13.偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空。 该化学方程式为C2H8N2+ 2N2O4=2X↑+ 3N2↑+ 4H2O↑。下列说法正确的是( )
A. X的化学式为CO
B. 偏二甲肼中碳的质量分数为40%
C. 该反应属于分解反应
D. 生成N2和H2O的质量比为14:9
14.有A、B、C三种物质各16g混合加热,充分反应后混合物中还有12gA、27gC和一定质量的D。已知B完全反应,若A、B、C、D的相对分子质量为16、32、44、18,则该反应的化学方程式可表示为( )
A. 2A+B=C+2D
B. A+2B=C+2D
C. 2A+B=2C+D
D. A+B=C+D
15.下列化学方程式书写正确的是( )
A. 4P + 5O2↑2P2O5
B. 4Fe + 3O2=2Fe2O3
C. 2H2+O2H2O
D. Mg + 2HClMgCl2+ H2↑
二、填空题(共3小题)
16.写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。
(1)加热氧化汞:_________________、____________________;
(2)过氧化氢制氧气:____________________、_____________________;
17.在一个密闭容器内放入X、Y、Z、W四种物质,一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。
(1)m =_______________。
(2)参加反应的Z与W的质量比为_______________。
18.配平下列化学方程式。
① □C2H2+□O2□CO2+ □H2O
② □CuSO4+□NaOH = □Na2SO4+ □Cu(OH)2↓
三、实验与探究(共3小题)
19.在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究.他们使用的实验装置和选用药品如图所示,现分别以A、B、C、D表示如下:
A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
(1)A实验:锥形瓶底放层细沙的原因是:______;小气球的作用是:______;白磷刚引燃,立即将锥形瓶放到天平上称量,天平不平衡。结论是:质量不守恒。待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上称量,天平平衡。结论是:质量守恒.你认为结论正确的是______(填“前一种”或“后一种”),而导致另一种结论错误的原因是:______。
(2)丙组同学认为C实验说明了质量守恒定律。请你从原子的角度说明为什么?______.
(3)如果A装置中只是将药品改为少量的二氧化锰和过氧化氢,反应前后天平仍不平衡,原因是:______;结论是:______;参加反应的过氧化氢的质量一定______(填“等于”或“不等于”)生成的水和氧气的质量总和。
20.早在17世纪,质量守恒定律被发现之前,英国化学家波义尔曾做过一个实验:在密闭的玻璃容器中燃烧金属时,得到了金属灰,然后称量金属灰的质量,发现比原金属质量增加了。
(1)试解释金属灰质量比原金属质量增加的原因。
(2)由于波义尔称量方法上的原因,他错过了发现质量恒定的机会。请你改进他的称量方法,以验证质量守恒定律。
21.某兴趣小组为了探究质量守恒定律,进行了下图所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端,分别绕上40cm长的粗铜线,并使玻璃棒保持水平。然后,用酒精灯给左边一端铜丝加热1——2分钟。停止加热后冷却,仔细观察发生的现象。
冷却后,他们观察到的现象是:
(1)___________________________________________________________;
(2)____________________________________________________________。
四、计算题(共3小题)
22.古代湿法炼铜的反应原理是:Fe+CuSO4= FeSO4+Cu,若得到16kg的铜,理论上需要铁质量是多少?解:设铁的质量为x。
答:理论上需要铁的质量是14kg。
本题在解题过程中格式有什么错误?请指出错误并改正。
23.工业上煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,如果要制取2.8t氧化钙,计算需要碳酸钙的质量。
24.家用漂白剂的有效成分是次氯酸钠(NaClO),其制备反应的化学方程式是:
Cl2+2NaOH ══ NaCl+NaClO+H2O。
若要制备149 kg的次氯酸钠,则理论上需要氢氧化钠的质量是多少?
试题解析:设需要氢氧化钠的质量为x。
答:需要氢氧化钠的质量为138.8kg.
本题在解题过程中格式有什么错误?请指出错误并改正。
答案解析
1.【答案】B
【解析】A.在化学变化中,分子可再分,原子不可再分;
B.根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,但分子可能会发生改变;
C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,由两种元素组成的纯净物是化合物;
D.燃烧伴随着发光、放热的现象,但不是所有发光、放热的现象都是燃烧,例如:电灯发光
2.【答案】D
【解析】由工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图可知,该反应的化学方程式:C+H2OCO+H2。微观示意图中分别是水和一氧化碳,都属于氧化物,A正确;该反应由一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,B正确;由微粒的变化可知,反应前后原子的种类和数目保持不变,C正确;由微粒的构成可知,一个由一个氧原子和两个氢原子构成,D不正确。故选D。
3.【答案】D
【解析】根据质量守恒定律定义,在化学反应中,参加反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律适用范围是化学变化,质量守恒定律中的“参加反应”是指真正参与反应的那一部分质量,镁和空气中的氧气作用生成氧化镁,质量会变大。煤燃烧生成煤灰以及其他气体,气体逸散到空气中,故质量减少,但符合质量守恒定律,D不正确。故选D。
4.【答案】B
5.【答案】D
【解析】质量守恒定律的适用范围是化学变化,强调质量守恒,不适用于其他物理量(例如,体积),A、B不正确;质量守恒定律中的“参加反应”是指真正参与反应的那一部分质量,如果反应物没有全部参加反应,则剩余部分不能计算在内,C中氧气没有完全参加反应,C不正确;D选项符合质量守恒定律,D正确。故选D。
6.【答案】C
【解析】A.氧化物是含有两种元素的化合物,其中一种元素是氧元素;
B.反应物中铝是单质,氧化铁是化合物,生成物中氧化铝是化合物,铁是单质,满足置换反应的定义“一种单质和一种化合物反应生成一种新的单质和一种新的化合物”;
C.现将方程式配平:Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3,x=2;
D.从题中信息可知,该反应发生后不需要持续加热就可以保持高温继续作业,该反应是放热反应。
7.【答案】B
【解析】根据反应前后粒子的种类进行判断,“”没有完全反应。将该反应的微观示意图转化为符号反应式,分别用A、B表示“○”和“●”原子,则化学方程式为2A2+B2= 2A2B。
8.【答案】D
【解析】化学方程式的书写要遵照事实,依据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,书写时要注意:一写二配三标四查。A.生成氧化镁化学式没有遵照事实,应为MgO; B.没有配平;C.反应物铁为固体,生成物铜不用标沉淀号。
9.【答案】B
【解析】根据质量守恒定律,参加反应的物质的质量总和与生成物质的总质量相等,可判断镁带在密闭容器中高温加热反应前后的总质量不变,即随着加热的时间的延长,物质的总质量应该是一条与时间轴平行的直线。
10.【答案】B
11.【答案】C
【解析】由图可知,该反应有两种反应物,一种生成物,符合“多变一”的特征,属于化合反应,A、B不正确;该反应前后都含有原子和原子种类没变,C正确;由图可知,该反应的两种反应物分子分裂成原子,原子再重新组合成新的分子,分子是可分的,D不正确。
12.【答案】B
【解析】依据质量守恒定律化学反应前后物质的总质量不变,生成物的质量140g,那么反应物的质量也为140g,现A、B两物质完全反应时的质量比为3∶4,即A的质量为60g,B的质量为80g。故选B。
13.【答案】B
【解析】由C2H8N2+ 2N2O4=2X↑+ 3N2↑+ 4H2O↑可知,根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和个数不变。反应前后氢、氮元素原子的个数相等,反应后的元素原子较反应前少2个碳原子和4个氧原子,可推测X的化学式为CO2。
B.根据化学式中元素的质量分数计算偏二甲肼中碳元素的质量分数为
=40%,B正确;
C.分解反应特点为“一变多”,该反应反应物有两种,不符合,C不正确;
D.生成N2和H2O的质量比为(3×28):(4×18)=7:6,D不正确。
14.【答案】B
15.【答案】D
【解析】化学方程式的书写依据是质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,书写时要注意:一写二配三标四查。A中气体符号不能标在反应物中,错误;B铁燃烧生成的是四氧化三铁,错误;C没有配平,错误。故选D。
16.【答案】(1)2HgO2Hg+O2↑、分解反应;(2)2H2O22H2O+O2↑、分解反应
【解析】物质的用途反映了物质的性质,根据用途推断反应。另外书写化学方程式要根据化学方程式书写步骤“一写二标三配”,化学方程式必须符合质量守恒定律。
17.【答案】(1)1;(2)4:1
【解析】根据反应前后物质的质量变化,可判断反应物为Z、W,生成物为X。Z、W参加反应的物质的质量分别8g、2g, X生成的质量为10g,根据质量守恒定律,参加反应的物质质量等于生成的物质的质量,则Y 未参加反应或为催化剂,则反应后Y的质量为1g。Z、W的质量比为4:1。
18.【答案】① 2C2H2+5O24CO2+2H2O ②CuSO4+2NaOH = Na2SO4+Cu(OH)2↓
【解析】①利用“分式法”,乙炔的计量数为,水的计量数为,二氧化碳的计量数为1,根据质量守恒定律,反应后共有个氧原子,则反应前氧原子应为,则氧气的计量数为。化学反应式为C2H2+O2CO2+H2O,通分后得2C2H2+5O24CO2+2H2O;②利用“观察法”,以“氢氧根”为整体,反应后有2个氢氧根集团,根据质量守恒定律,反应前应含有2个氢氧根集团,则氢氧化钠的计量数为2,依次将“钠-硫酸根-铜”配平即可,注意标注沉淀号,化学方程式为CuSO4+2NaOH = Na2SO4+Cu(OH)2↓
19.【答案】(1)防止白磷燃烧产生的热量使锥形瓶底部炸裂;缓冲作用;后一种;白磷刚引燃时,装置内气体受热膨胀将气球胀大,装置受到的浮力增大;
(2)化学反应的过程是反应物的原子重新组合的过程,反应前后原子的种类、数目、质量不变,因此生成物的质量也不会改变;
(3)过氧化氢分解产生的氧气将使气球胀大,装置受到的浮力增大;参加反应的过氧化氢的质量一定等于生成的水和氧气的质量总和;等于。
【解析】(1)为了防止白磷燃烧产生的热量使锥形瓶底部炸裂,因此锥形瓶底放层细沙;为防止白磷燃烧产生的热量把橡皮塞冲出,因此加一个小气球,起到缓冲的作用;因为白磷刚引燃时,装置内气体受热膨胀将气球胀大,装置受到的浮力增大,所以立即将锥形瓶放到天平上称量,天平不平衡,而待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上称量,天平平衡,故结论正确的是后一种;
(2)C实验说明了质量守恒定律,因为化学反应的过程是反应物的原子重新组合的过程,反应前后原子的种类、数目、质量不变,因此生成物的质量也不会改变;
(3)如果A装置中只是将药品改为少量的二氧化锰和过氧化氢,反应前后天平仍不平衡,原因是:过氧化氢分解产生的氧气将使气球胀大,装置受到的浮力增大,因此反应前后天平仍不平衡;得到结论是:参加反应的过氧化氢的质量一定等于生成的水和氧气的质量总和;
20.【答案】(1)金属燃烧是金属和氧气发生化合反应,生成金属氧化物。根据质量守恒定律可知,参加反应的金属与氧气的质量之和等于生成的金属氧化物的质量。生成的金属灰是金属氧化物,所以金属灰的质量比原来金属的质量增加了。
(2)不打开容器盖,分别称量反应前后密闭容器的质量。
【解析】在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和,这个规律就叫做质量守恒定律。反应物中的气体的质量、生成物中气体的质量常因气态物质不易察觉而被忽略,形成质量不等的错觉。
21.【答案】(1)红色固体变为黑色;
(2)玻璃棒向左倾斜
【解析】铜是红色固体,加热后与氧气反应生成了氧化铜,氧化铜是黑色固体,所以现象为红色固体变为黑色;铜丝原来的质量只是铜的质量,加热后变成了氧化铜的质量,故左端的质量增加了,向左倾斜
22.【答案】解题中所列的已知量没有单位,应该为16kg
【解析】在化学计算题中,有单位的量必须时时刻刻带有单位,不能写成纯数字的形式。
23.【答案】解:设需碳酸钙的质量为x,
答:需要碳酸钙5t
【解析】分析题目,根据反应的化学方程式和氧化钙的质量,可以计算碳酸钙的质量。
解:设需碳酸钙的质量为x,
答:需要碳酸钙5t
24.【答案】解题方程式写错了,应改为“80/74.5=x/149kg”答案为“x=160kg”
【解析】在化学计算题中,所列方程式应遵循比例关系,不能写错解题方程式。