第十一单元盐 化肥测试题--2021-2022学年九年级化学人教版下册（word版 含答案）
文档属性
| 名称 | 第十一单元盐 化肥测试题--2021-2022学年九年级化学人教版下册（word版 含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 117.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2022-01-26 08:33:26 | ||
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文档简介
《盐 化肥》测试题
一、单选题
1．次氯酸钠（NaClO）可由NaOH+HClO=NaClO+H2O制得，该反应的基本反应类型为
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
2．下列关于水的说法中不正确的是（ ）
A．水是人类食物中重要的营养素
B．化学反应的四种基本类型都可以生成水
C．长期饮用蒸馏水有利于人体健康
D．水分子是保持水的化学性质的最小粒子
3．下列各组离子，在pH=3的无色水溶液中能大量共存的是（ ）
A．K+、Fe2+、Cl-、SO42- B．Na+、Ca2+、NO3-、OH-
C．Na+、Ca2+、Cl-、CO32- D．NH4+、Ba2+、Cl-、NO3-
4．下列实验操作中，不能达到实验目的是（）
实验目的 实验操作
A 鉴别硬水和软水 分别加入肥皂水，震荡
B 鉴别氧气和二氧化碳 分别将燃着的木条伸入集气瓶中
C 除去二氧化碳中的一氧化碳 将气体通入足量石灰水中
D 验证Mg、Fe、Cu活动性顺序 将铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中
A．A B．B C．C D．D
5．下列实验操作能达到实验目的是
选项 实验目的 实验操作
A 比较铜和银的金属活动性 将铜片 和银片放入稀硫酸中，观察现象
B 除去CO2中混有的水蒸气 将混合气体缓缓通过装有浓硫酸的洗气瓶
C 鉴别稀盐酸和稀硫酸 取样后，分别滴加AgNO3溶液，观察实验现象
D 测定NaOH溶液的pH 用玻璃棒蘸取溶液滴到湿润的pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照
A．A B．B C．C D．D
6．除去下列物质中混有的少量杂质，选用的操作方法正确的是
选项 物质 操作方法
A 二氧化碳中混有一氧化碳 在氧气中点燃
B 氧化铜中混有碳粉 在空气中充分灼烧
C 氧化钙中有碳酸钙 加入适量水溶解、过滤，将滤液蒸发
D 氯化钠溶液中混有碳酸钠 加入过量稀盐酸
A．A B．B C．C D．D
7．下列实际应用中，利用中和反应原理的是
①用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸；②用稀氨水涂抹在被蚊虫叮咬处(分泌出蚁酸)止痒；③施用熟石灰改良酸性土壤；④用碳酸氢钠治疗胃酸过多
A．①③ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
8．某同学取一块石灰石样品(成分为碳酸钙及20%的不含钙的杂质,杂质不溶于水且不与酸反应)研碎后忘记称量而直接煅烧一定时间后，称量剩余固体的质量为103g，向其加入质量分数为14.6%的稀盐酸发现有气泡产生，恰好完全反应后共用去500g稀盐酸，则已分解的碳酸钙质量占原样品质量的质量分数为
A．40% B．50% C．60% D．80%
9．A、B、C、D四种物质之间的一步转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件围标出），它们均含有同种金属元素．A是大理石的主要成分，B是氧化物，C为碱、D由两种元素组成。下列判断错误的是（ ）
A．A的化学式为CaCO3
B．D物质不属于盐
C．表中未涉及的基本反应类型是置换反应
D．B→C的化学方程式为CaO+H2O═Ca（OH）2
10．下列实验操作能达到实验目的是
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别铁粉和炭粉 观察粉末的颜色
B 除去CO2中少量的CO 点燃混合气体
C 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 加入足量的铜粉，过滤
D 鉴别碳酸钙粉末和硫酸镁粉末 分别取样并加入足量水
A．A B．B C．C D．D
11．对下列实验事实得出的结论或解释正确的是
A．向NaOH固体中加入稀盐酸温度升高——说明该反应放热
B．电解水生成氢气和氧气——证明水是由氢分子、氧分子构成的
C．向黑色粉末中加入某无色溶液，立即产生气泡——说明黑色粉末一定是铁粉
D．去除粗盐中难溶性杂质实验中产率偏低——可能是将粗盐全部加入水中，立即过滤
12．为除去粗盐中的泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质，可将粗盐溶于水，再进行下列五步操作：①过滤②加过量的氢氧化钠溶液③加稍过量的盐酸④加过量的碳酸钠溶液⑤加过量的氯化钡溶液⑥蒸发结晶。正确的操作顺序是（ ）
A．④②⑤③①⑥ B．②④⑤①③⑥ C． ②⑤④①③⑥ D． ⑤④②③①⑥
13．下列四个实验方案设计不合理的是
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别氯化铵和尿素 分别加熟石灰粉末研磨，闻气味
B 鉴别硝酸铵和氯化钠 分别加适量水，用手触摸容器壁
C 鉴别硫酸铜溶液和稀盐酸 分别观察溶液颜色
D 鉴别烧碱溶液和石灰水 分别滴加酚酞试液，观察颜色变化
A．A B．B C．C D．D
14．下列说法错误的是( )
A．花香四溢主要是因为分子间有间隔
B．利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污
C．把碳酸氢铵和农家肥料草木灰（碱性）混合使用，会降低肥效
D．铝丝伸入硫酸铜溶液中，表面有红色物质生成
二、填空题
15．现有①金刚石②氯化钠③酒精④氢氧化钠⑤小苏打⑥氦气，从中选择恰当的物质序号填空
(1)_______用于治疗胃酸过多症
(2)_______用于配制生理盐水
(3)_______用于制取肥皂
(4)______用于刻画玻璃
(5)_______可用于霓虹灯光源
(6)________用作内燃机的燃料．
16．化学就在我们身边，一些物质在生产生活中有重要的用途。现有①二氧化碳②活性炭③氮气④熟石灰⑤碳酸钙⑥食醋， 选择适当的物质填空（填序号）。
（1）可用于冰箱除味剂的是_____。
（2）绿色植物进行光合作用吸收的是_____。
（3）与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是_____。
（4）可充入食品包装袋中以防腐的是_____。
（5）厨房调味品中pH<7的是_____。
（6）可用作补钙剂的是_____。
17．请参与某学习小组进行的化学魔术的过程，并协助完成相关任务：
（查阅资料）氯化钠、氯化钙溶液呈中性。
（魔术药品）氢氧化钠稀溶液、稀盐酸
（魔术表演）在玻璃杯内放入滴有酚酞溶液的蒸馏水，加入无色溶液A后，溶液呈现红色；。再将一枚鸡蛋放入溶液中，观察到鸡蛋慢慢沉到杯底同时在蛋壳表面出现气泡，一会儿又慢慢上浮，当接近液面时又下沉，如此反复。充分反应后，取出这枚鸡蛋，又将另一枚鸡蛋放入其中，观察到鸡蛋直接沉到杯底。（如图所示）。
（1）写出无色溶液A中溶质的化学式为 ___________ ；加入无色溶液B后，溶液呈无色，除酚酞外，此时溶液中一定含有的溶质的化学式为 ____________ ；
（2）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。鸡蛋壳表面产生的气体的化学方程式 ________________ ；
（3）魔术表演结束后，玻璃杯中废液除酚酞和水外，废液中含有 ______________ 。
18．化学与生活密切相关，在厨房里蕴含着许多化学知识．请按要求回答下列问题：
（1）味精的主要成分是谷氨酸钠，而用于蒸馒头的纯碱主要成分是碳酸钠，两者可用_____方法来区分．
（2）料酒的有效成分是乙醇，它的化学式为_____，打开盛装料酒的瓶盖，会闻到气味，这是由于分子_____．
（3）豆浆中富含的营养素是_____（填序号）．
A 糖类 B 蛋白质 C 油脂 D 维生素
（4）许多家庭做饭用“煤”作燃料．
①它是一种重要化石燃料．煤属于_____能源（填“可再生”或“不可再生”）．
②若厨房失火时，用水去灭火，这是利用了_____ 原理灭火（填序号）．
A 清除可燃物 B 使可燃物与氧气隔绝 C 降低可燃物的温度到着火点以下．
③这样用煤实在太浪费，要把煤进行综合利用，把煤隔绝空气加强热可得到焦炭，煤焦油和煤气，这个过程属于_____变化．
三、推断题
19．A E是初中常见的五种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F是无色气体，其中D、G是黑色固体，E在纯净的B中燃烧火星四射。B转化为G的反应的文字表达式为_________，该反应属于__________反应（填基本反应类型）。
20．已知A～E是初中化学的常见物质，A和D是两种常见的碱，B的水溶液是一种常见的酸，且只含有两种元素，C是一种钠盐，其溶液显碱性，它们之间的关系如图所示。 “﹣”表示两种物质间发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系。请回答：
(1)C的化学式是____；
(2)C与D的反应属于____反应(填基本反应类型)；
(3)A→C反应的化学方程式是________________。
四、实验题
21．请结合下图回答问题：
(1)仪器名称：①________，②______。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置______(选填序号)和D组合，反应的化学方程式为________，二氧化锰的作用是_______。
(3)实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点有__________。用E装置收集H2，气体应从________(选填“a”或“b”)端通入。
(4)有同学将实验室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未变浑浊，于是作如右图探究：
①实验室制CO2反应的化学方程式_________。
②装置F、H中溶液变浑浊，G中溶液不变浑浊，则原石灰水未变浑浊的原因是________。
22．有NaCl、AgCl、三种物质的固体混合物，要将它们逐一分离出来，现进行下列实验：
（1）根据实验判断X、Y、Z依次为______填写化学式。
（2）实验中操作的名称是______，操作的名称是______。
（3）该物质分离过程中至少需要______、______、______、铁架台、酒精灯、药匙等仪器。
五、计算题
23．小惠在帮助学校整理实验的志愿者服务中，发现有一瓶标签破损的硫酸铜溶液，在征得老师的同意后，她对该溶液的溶质质量分数进行了下列探究活动：
取出该溶液50g，向其中逐滴加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示。请回答：
（1）硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应时，用去氢氧化钠溶液_____g；
（2）该硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少？（写出计算过程）
（3）当滴加氢氧化钠溶液质量为21g时，溶液中所含的溶质是_____。
参考答案
1．D 2．C 3．D 4．C 5．B 6．B 7．C 8．B 9．B 10．D 11．D 12．C 13．D 14．A
15．⑤ ② ④ ① ⑥ ③
16．② ① ④ ③ ⑥ ⑤
17．NaOH NaCl、HCl CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑ NaCl、CaCl2
18．（1）加盐酸（加醋酸） （2）C2H5OH 不断运动（扩散）
（3）B （4）不可再生 C 化学
19． 化合
20．Na2CO3 复分解 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
21．铁架台 长颈漏斗 A 2KClO32KCl＋3O2↑ 催化作用(催化、催化剂) 控制反应的发生和停止(或随开随用，随关随停) a CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑ CO2中含有HCl(或使用了浓盐酸)
22．H2O、HCl、NaOH 过滤 蒸发 玻璃棒 漏斗 蒸发皿
23．（1）20；（2）16%（详见解析）；（3）Na2SO4；NaOH
一、单选题
1．次氯酸钠（NaClO）可由NaOH+HClO=NaClO+H2O制得，该反应的基本反应类型为
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
2．下列关于水的说法中不正确的是（ ）
A．水是人类食物中重要的营养素
B．化学反应的四种基本类型都可以生成水
C．长期饮用蒸馏水有利于人体健康
D．水分子是保持水的化学性质的最小粒子
3．下列各组离子，在pH=3的无色水溶液中能大量共存的是（ ）
A．K+、Fe2+、Cl-、SO42- B．Na+、Ca2+、NO3-、OH-
C．Na+、Ca2+、Cl-、CO32- D．NH4+、Ba2+、Cl-、NO3-
4．下列实验操作中，不能达到实验目的是（）
实验目的 实验操作
A 鉴别硬水和软水 分别加入肥皂水，震荡
B 鉴别氧气和二氧化碳 分别将燃着的木条伸入集气瓶中
C 除去二氧化碳中的一氧化碳 将气体通入足量石灰水中
D 验证Mg、Fe、Cu活动性顺序 将铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中
A．A B．B C．C D．D
5．下列实验操作能达到实验目的是
选项 实验目的 实验操作
A 比较铜和银的金属活动性 将铜片 和银片放入稀硫酸中，观察现象
B 除去CO2中混有的水蒸气 将混合气体缓缓通过装有浓硫酸的洗气瓶
C 鉴别稀盐酸和稀硫酸 取样后，分别滴加AgNO3溶液，观察实验现象
D 测定NaOH溶液的pH 用玻璃棒蘸取溶液滴到湿润的pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照
A．A B．B C．C D．D
6．除去下列物质中混有的少量杂质，选用的操作方法正确的是
选项 物质 操作方法
A 二氧化碳中混有一氧化碳 在氧气中点燃
B 氧化铜中混有碳粉 在空气中充分灼烧
C 氧化钙中有碳酸钙 加入适量水溶解、过滤，将滤液蒸发
D 氯化钠溶液中混有碳酸钠 加入过量稀盐酸
A．A B．B C．C D．D
7．下列实际应用中，利用中和反应原理的是
①用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸；②用稀氨水涂抹在被蚊虫叮咬处(分泌出蚁酸)止痒；③施用熟石灰改良酸性土壤；④用碳酸氢钠治疗胃酸过多
A．①③ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
8．某同学取一块石灰石样品(成分为碳酸钙及20%的不含钙的杂质,杂质不溶于水且不与酸反应)研碎后忘记称量而直接煅烧一定时间后，称量剩余固体的质量为103g，向其加入质量分数为14.6%的稀盐酸发现有气泡产生，恰好完全反应后共用去500g稀盐酸，则已分解的碳酸钙质量占原样品质量的质量分数为
A．40% B．50% C．60% D．80%
9．A、B、C、D四种物质之间的一步转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件围标出），它们均含有同种金属元素．A是大理石的主要成分，B是氧化物，C为碱、D由两种元素组成。下列判断错误的是（ ）
A．A的化学式为CaCO3
B．D物质不属于盐
C．表中未涉及的基本反应类型是置换反应
D．B→C的化学方程式为CaO+H2O═Ca（OH）2
10．下列实验操作能达到实验目的是
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别铁粉和炭粉 观察粉末的颜色
B 除去CO2中少量的CO 点燃混合气体
C 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 加入足量的铜粉，过滤
D 鉴别碳酸钙粉末和硫酸镁粉末 分别取样并加入足量水
A．A B．B C．C D．D
11．对下列实验事实得出的结论或解释正确的是
A．向NaOH固体中加入稀盐酸温度升高——说明该反应放热
B．电解水生成氢气和氧气——证明水是由氢分子、氧分子构成的
C．向黑色粉末中加入某无色溶液，立即产生气泡——说明黑色粉末一定是铁粉
D．去除粗盐中难溶性杂质实验中产率偏低——可能是将粗盐全部加入水中，立即过滤
12．为除去粗盐中的泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质，可将粗盐溶于水，再进行下列五步操作：①过滤②加过量的氢氧化钠溶液③加稍过量的盐酸④加过量的碳酸钠溶液⑤加过量的氯化钡溶液⑥蒸发结晶。正确的操作顺序是（ ）
A．④②⑤③①⑥ B．②④⑤①③⑥ C． ②⑤④①③⑥ D． ⑤④②③①⑥
13．下列四个实验方案设计不合理的是
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别氯化铵和尿素 分别加熟石灰粉末研磨，闻气味
B 鉴别硝酸铵和氯化钠 分别加适量水，用手触摸容器壁
C 鉴别硫酸铜溶液和稀盐酸 分别观察溶液颜色
D 鉴别烧碱溶液和石灰水 分别滴加酚酞试液，观察颜色变化
A．A B．B C．C D．D
14．下列说法错误的是( )
A．花香四溢主要是因为分子间有间隔
B．利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污
C．把碳酸氢铵和农家肥料草木灰（碱性）混合使用，会降低肥效
D．铝丝伸入硫酸铜溶液中，表面有红色物质生成
二、填空题
15．现有①金刚石②氯化钠③酒精④氢氧化钠⑤小苏打⑥氦气，从中选择恰当的物质序号填空
(1)_______用于治疗胃酸过多症
(2)_______用于配制生理盐水
(3)_______用于制取肥皂
(4)______用于刻画玻璃
(5)_______可用于霓虹灯光源
(6)________用作内燃机的燃料．
16．化学就在我们身边，一些物质在生产生活中有重要的用途。现有①二氧化碳②活性炭③氮气④熟石灰⑤碳酸钙⑥食醋， 选择适当的物质填空（填序号）。
（1）可用于冰箱除味剂的是_____。
（2）绿色植物进行光合作用吸收的是_____。
（3）与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是_____。
（4）可充入食品包装袋中以防腐的是_____。
（5）厨房调味品中pH<7的是_____。
（6）可用作补钙剂的是_____。
17．请参与某学习小组进行的化学魔术的过程，并协助完成相关任务：
（查阅资料）氯化钠、氯化钙溶液呈中性。
（魔术药品）氢氧化钠稀溶液、稀盐酸
（魔术表演）在玻璃杯内放入滴有酚酞溶液的蒸馏水，加入无色溶液A后，溶液呈现红色；。再将一枚鸡蛋放入溶液中，观察到鸡蛋慢慢沉到杯底同时在蛋壳表面出现气泡，一会儿又慢慢上浮，当接近液面时又下沉，如此反复。充分反应后，取出这枚鸡蛋，又将另一枚鸡蛋放入其中，观察到鸡蛋直接沉到杯底。（如图所示）。
（1）写出无色溶液A中溶质的化学式为 ___________ ；加入无色溶液B后，溶液呈无色，除酚酞外，此时溶液中一定含有的溶质的化学式为 ____________ ；
（2）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。鸡蛋壳表面产生的气体的化学方程式 ________________ ；
（3）魔术表演结束后，玻璃杯中废液除酚酞和水外，废液中含有 ______________ 。
18．化学与生活密切相关，在厨房里蕴含着许多化学知识．请按要求回答下列问题：
（1）味精的主要成分是谷氨酸钠，而用于蒸馒头的纯碱主要成分是碳酸钠，两者可用_____方法来区分．
（2）料酒的有效成分是乙醇，它的化学式为_____，打开盛装料酒的瓶盖，会闻到气味，这是由于分子_____．
（3）豆浆中富含的营养素是_____（填序号）．
A 糖类 B 蛋白质 C 油脂 D 维生素
（4）许多家庭做饭用“煤”作燃料．
①它是一种重要化石燃料．煤属于_____能源（填“可再生”或“不可再生”）．
②若厨房失火时，用水去灭火，这是利用了_____ 原理灭火（填序号）．
A 清除可燃物 B 使可燃物与氧气隔绝 C 降低可燃物的温度到着火点以下．
③这样用煤实在太浪费，要把煤进行综合利用，把煤隔绝空气加强热可得到焦炭，煤焦油和煤气，这个过程属于_____变化．
三、推断题
19．A E是初中常见的五种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F是无色气体，其中D、G是黑色固体，E在纯净的B中燃烧火星四射。B转化为G的反应的文字表达式为_________，该反应属于__________反应（填基本反应类型）。
20．已知A～E是初中化学的常见物质，A和D是两种常见的碱，B的水溶液是一种常见的酸，且只含有两种元素，C是一种钠盐，其溶液显碱性，它们之间的关系如图所示。 “﹣”表示两种物质间发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系。请回答：
(1)C的化学式是____；
(2)C与D的反应属于____反应(填基本反应类型)；
(3)A→C反应的化学方程式是________________。
四、实验题
21．请结合下图回答问题：
(1)仪器名称：①________，②______。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置______(选填序号)和D组合，反应的化学方程式为________，二氧化锰的作用是_______。
(3)实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点有__________。用E装置收集H2，气体应从________(选填“a”或“b”)端通入。
(4)有同学将实验室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未变浑浊，于是作如右图探究：
①实验室制CO2反应的化学方程式_________。
②装置F、H中溶液变浑浊，G中溶液不变浑浊，则原石灰水未变浑浊的原因是________。
22．有NaCl、AgCl、三种物质的固体混合物，要将它们逐一分离出来，现进行下列实验：
（1）根据实验判断X、Y、Z依次为______填写化学式。
（2）实验中操作的名称是______，操作的名称是______。
（3）该物质分离过程中至少需要______、______、______、铁架台、酒精灯、药匙等仪器。
五、计算题
23．小惠在帮助学校整理实验的志愿者服务中，发现有一瓶标签破损的硫酸铜溶液，在征得老师的同意后，她对该溶液的溶质质量分数进行了下列探究活动：
取出该溶液50g，向其中逐滴加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示。请回答：
（1）硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应时，用去氢氧化钠溶液_____g；
（2）该硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少？（写出计算过程）
（3）当滴加氢氧化钠溶液质量为21g时，溶液中所含的溶质是_____。
参考答案
1．D 2．C 3．D 4．C 5．B 6．B 7．C 8．B 9．B 10．D 11．D 12．C 13．D 14．A
15．⑤ ② ④ ① ⑥ ③
16．② ① ④ ③ ⑥ ⑤
17．NaOH NaCl、HCl CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑ NaCl、CaCl2
18．（1）加盐酸（加醋酸） （2）C2H5OH 不断运动（扩散）
（3）B （4）不可再生 C 化学
19． 化合
20．Na2CO3 复分解 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
21．铁架台 长颈漏斗 A 2KClO32KCl＋3O2↑ 催化作用(催化、催化剂) 控制反应的发生和停止(或随开随用，随关随停) a CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑ CO2中含有HCl(或使用了浓盐酸)
22．H2O、HCl、NaOH 过滤 蒸发 玻璃棒 漏斗 蒸发皿
23．（1）20；（2）16%（详见解析）；（3）Na2SO4；NaOH
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