第二节:气候多样 季风显著

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名称 第二节:气候多样 季风显著
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文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2012-11-20 00:00:00

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课件17张PPT。第二节气候多样,季风显著
(一)读图思考1、读我国1月气温分布图,看看从南到北,气温发生怎样的变化?——冬季,从南向北,我国气温大致呈递减趋势。秦岭淮河读图思考2、找出0℃等温线分别与哪条山脉、哪条河流的走向大致相吻合?
——0℃等温线大致与“秦岭---淮河”一线相吻合。秦 岭淮河读图思考3、找出我国冬季气温最高与最低的地方,试计算两地气温大约相差多少?说明什么问题?——南北两地相差近50 ℃。说明冬季我国南北气温差别很大。秦岭淮河海南省读图思考4、根据以上问题总结我国冬季气温的分布特点。——冬季,我国南北气温差别很大。秦岭淮河讨论:
1 、冬季我国秦岭—淮河以南和以北可能会出现哪些不同的现象?
2 、冬季,我国南北气温为什么出现如此大的差异?夏季也一样吗?读我国7月气温分布图,看看我国大部分地方气温都在多少度以上?试说说我国夏季气温分布有什么规律.读图思考——夏季,除青藏高原外,我国普遍高温.我国温度带划分图热带亚 热 带高原气候区寒温带高原气候区亚 热 带热带寒温带课堂练习———指出我国的5个气温带1个气候区热带亚 热 带高原气候区寒温带????讨论:说说不同温度带对我们生活和生产有什么影响?1 、温度带不同,种植的农作物水果也不同2 、温度带不同的地区,传统的民居也有差别.3 、各地气温不同也影响当地居民的饮食、服饰穿着等生活习惯读我国年降水量分布图,说说:
1 、我国年降水量50毫米以下的主要在哪些地区———西北部内陆地区2 、我国年降水量1600毫米以下的主要在哪些地区——广东、台湾、福建等东南沿海地区3 、从图中可以看出我国年降水量分布的总体情况如何?——从东南沿海向西北内陆递减.湿 润 区1 结合P37-38第1、2题说说不同干湿区对我们生活和生产有什么影响?课堂练习与思考——影响植物、农作物生长——影响建筑——影响人民的饮食习惯主要内容一、我国气温分布:冬季气温差别很大,大致由南向北递减;夏季除青藏高原外,全国普遍高温.三、我国降水分布:总体是从东南沿海向西北内陆递减.四、我国可分为四个干湿区.二、我国可分为五个气温带和一高原气候区.再见