Unit 5 Whose dog is it? 单元学案+自测练习+答案
文档属性
| 名称 | Unit 5 Whose dog is it? 单元学案+自测练习+答案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-02-16 10:40:39 | ||
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文档简介
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Unit 5 Whose dog is it
单元知识总结
重点单词 mine 我的 2. yours 你（们）的 3. his 他的 hers她的 5. theirs 他们的；她们的；它们的 6.ours 我们的 7. climbing （正在）攀登；攀爬8.eating（正在）吃 9.playing （正在）玩10.jumping（正在）跳 11.drinking（正在）喝（水） 12.sleeping （正在）睡觉 13.each 每一；各个 14.other 其他 15. excited 兴奋的；激动的 16.like 像……那样
重点短语 climb trees 爬树 2. play football 踢足球 3.look at 看 4.a beautiful painting 一幅美丽的画 5.in the kitchen在厨房 6.each other 相互 7.play with each other一起玩耍 8.play with him 和他一起玩8.listen to music 听音乐 10.read books读书 11.drink water 喝水 12.Of course!当然可以 e here过来 14.under the tree在树下15.want to be想成为 16. look at看着
重点句型 1. 询问复数物品的归属 Whose(+物品)+are these/those （这些/那些是谁的？）——They are+名词性物主代词。（它们是···的。）或：——They are+形容词性物主代词+物品。（它们是···的···）。例：Whose pens are these （这些钢笔是谁的？）——They are mine.（它们是我的）。 询问单个物品的归属Whose(+物品)+is it/this/that (它/这/那是谁的？)——It’s+名词性物主代词。（它是···的。）或：——It’s+形容词性物主代词+物品。（它是····的···）。例：Whose dog is it (它是谁的狗？)——It’s hers.（它是她的。） 确认多个物品的归属 Are these+名词性物主代词？（这些是···的吗？）——Yes,they are/No,they aren’t(是的，它们是/不，它们不是)。 例：The Chinese book is mine.（这本语文书是我的。）Are these all yours （这些书都是你的吗？）——No,they aren’t.(不，它们不是。) /Yes,they are.（它们是的）4. 描述“...正在做某事”的句型 ——现在进行时主语+be动词+动词ing形式+其他。主语是第一人称单数I时，be动词用am. 例：I am watching TV.(我正在看电视。)主语是第二人称单数you时，be动词用are 例：You are reading a book.（你正在读书。）主语是第三人称单数he/she/it单个人时，be动词用is 例：He is playing football.（他正在踢足球。）主语是各人称复数we/you/they多个人时，be动词用are 例：They are having lunch（他们正在吃晚饭。） 5.问答“...正在做某事”的句型 What+be动词+主语+doing (···正在做什么？)——主语+be动词+动词ing形式+其他。（···正在···）例：（1）What is he doing？（他正在做什么？）——He is sleeping.（他正在睡觉。）（2）What are you doing？（你正在做什么 ）——I am learning English.（我正在学习英语。） 6. 确认是否“...正在做某事”的句型 Be动词+主语+动词-ing形式+其他？ 例：（1）Are you listening to music （你正在听音乐吗？）——Yes, I am. （是的。）/No, I’m not. （不是的。）（2）Is he singing （他正在唱歌吗？）——Yes,he is.（是的。）/No, he isn’t. （不是的。）（3）Are the children playing games （孩子们正在做游戏吗？）——Yes,they are.（是的。）/No,they aren’t. （不是的。） 课本中重点句型：1.The yellow picture is mine .那幅黄颜色的画是我的。2.Are these all ours 这些都是我们的画吗？3.Whose is it 这是谁的？ ——It’s Zhang Peng’s . 是张鹏的。4.Is he drinking water 它在喝水吗？ ——No , he isn’t . He’s eating . 不是。它在吃东西。The picture of Beijing is beautiful.这张北京的照片好漂亮。Whose book is this 这是谁的书？ ——It’s Mike’s . It’s his . 是麦克的。是他的（书）。It’s Amy’s book.=The book is hers.=The book is Amy’s. 这本书是艾米（她）的It’s your dog. =The dog is yours.这只狗是你的。
重点语法 人称代词和物主代词的运用：（1）人称代词：用来指代人的代词，分为主格和宾格（详见下表）。我你他她它我们你们他们主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem（2）名词性物主代词和形容词性物主代词： 表示所有关系的代词叫做物主代词，即表示事物主人的代词。它包括名词性物主代词和形容词性物主代词。我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs物主代词的正确运用：（1）形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独使用，后面需要跟名词，常用来修饰、限定后面的名词。如：This is my book.（这是我的书。）. That is his bag.（那是他的书包。）名词性物主代词需独立使用，后面不能跟名词，它相当于“形容词性物主代词+名词”。如：It’s mine. （它是我的。）物主代词记忆秘诀： 物主代词分两家，形名词性各一家， his,its无变化，my mine 特殊记， 其余变化规律化，形容词后加s, 学好物代很重要，回答whose少不了。容词性物主代词+名词=名词性物主代词2. 动词ing形式（现在分词）的变化规则（1）一般直接在动词尾加-ing： read→reading(读) talk→talking(交谈) sing→singing(唱歌) study→ studying（学习）以不发音的e结尾的动词，先去e再加-ing： write→writing（写） skate→skating（滑冰） ride→ riding （骑） drive→driving（驾驶）（3）以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ing： swim→swimming（游泳） sit→sitting（坐）cut→cutting（切，割） run→running（跑）stop→stopping（停） get→getting（得到）少数几个以ie结尾的动词，变ie为y，再加-ing： lie→lying （躺，撒谎） tie→tying （系，捆绑） 记忆秘诀：动词-ing很好记，一般情况直接加。词尾若有哑音e,去e再加-ing。 “重闭一辅”作结尾，双写辅音加-ing。 3. 语音知识：ng / / long sing ring youngnk / k/ think ink trunk pink
知识点自测
按要求写出下列单词的正确形式。
I（宾格） __________ 2. my（名词性物主代词）__________
3. swim（现在分词）__________ 4. you（名词性物主代词） __________
5. she（名词性物主代词）________ 6. he（形容词性物主代词） _________
We（名词性物主代词） _______ 8. they（形容词性物主代词） ________
二、用所给单词的正确形式填空。
1.The blue shirt is Mary’s .It’s (she).
2.This is (she) book.That is (he).
3.Are there all (we)
4.They are (you).
5.Where is (I) schoolbag
6.The cats are (Tom) and John’s. They are (they).
三、根据所给提示将下列单词或短语归类。(5 分)
A. April B. why C. you D. Children's Day E. December F. winter
G. which H. our I read books J. Teachers’ Day K. summer L. hers
M. paint pictures N. autumn O.watch TV P. whose Q. May Day
1.节日: 2.月份: 3.疑问词:
4.季节: 5.活动: 6.代词：
四、单项选择。
（ ）1. This is my pen. pens are over there.
A. You B. Your C. Yours
（ ）2. ---Whose shoes are these --- They are .
A. my B.me C. mine
（ ）3. ______do you like summer
--- ______I can swim and eat ice creams.
What ; Where B. Which ; Because C. Why ; Because
（ ）4. What’s the weather _____ in spring
A. to like B. like C. likes
（ ）5. season do you like best ---Spring.
A. Where B. Which C. Whose
（ ）6. _____you eating an apple ——Yes, I am.
Am B. Is C. Are
（ ）7. The picture Beijing is beautiful.
A. of B. on C. in
（ ）8. book is this ——It’s Mike’s .
What B. Which C. Whose
五、句型转换。
1. My father is watching TV.(对划线部分提问)
2. I eat dinner.(改写成现在进行时态的句子)
3.What are you doing (回答正在唱歌)
4.She is doing her homework.(改成一般疑问句)
5. Those are your pens.(改同义句)
参考答案：
一、1.me 2.mine 3.swimming 4.yours 5.hers 6.his 7.ours 8. their
二、1.hers 2. her,his 3.ours 4. yours 5.my 6.Tom’s ,theirs
三、1.DJQ 2. AE 3. BGP 4.FKN 5.IMO 6. CHL
四、BCCBB CAC
五、1. What is your father doing
I am eating dinner.
I am singing .
Is she doing her homework
5.Those pens are yours.
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Unit 5 Whose dog is it
单元知识总结
重点单词 mine 我的 2. yours 你（们）的 3. his 他的 hers她的 5. theirs 他们的；她们的；它们的 6.ours 我们的 7. climbing （正在）攀登；攀爬8.eating（正在）吃 9.playing （正在）玩10.jumping（正在）跳 11.drinking（正在）喝（水） 12.sleeping （正在）睡觉 13.each 每一；各个 14.other 其他 15. excited 兴奋的；激动的 16.like 像……那样
重点短语 climb trees 爬树 2. play football 踢足球 3.look at 看 4.a beautiful painting 一幅美丽的画 5.in the kitchen在厨房 6.each other 相互 7.play with each other一起玩耍 8.play with him 和他一起玩8.listen to music 听音乐 10.read books读书 11.drink water 喝水 12.Of course!当然可以 e here过来 14.under the tree在树下15.want to be想成为 16. look at看着
重点句型 1. 询问复数物品的归属 Whose(+物品)+are these/those （这些/那些是谁的？）——They are+名词性物主代词。（它们是···的。）或：——They are+形容词性物主代词+物品。（它们是···的···）。例：Whose pens are these （这些钢笔是谁的？）——They are mine.（它们是我的）。 询问单个物品的归属Whose(+物品)+is it/this/that (它/这/那是谁的？)——It’s+名词性物主代词。（它是···的。）或：——It’s+形容词性物主代词+物品。（它是····的···）。例：Whose dog is it (它是谁的狗？)——It’s hers.（它是她的。） 确认多个物品的归属 Are these+名词性物主代词？（这些是···的吗？）——Yes,they are/No,they aren’t(是的，它们是/不，它们不是)。 例：The Chinese book is mine.（这本语文书是我的。）Are these all yours （这些书都是你的吗？）——No,they aren’t.(不，它们不是。) /Yes,they are.（它们是的）4. 描述“...正在做某事”的句型 ——现在进行时主语+be动词+动词ing形式+其他。主语是第一人称单数I时，be动词用am. 例：I am watching TV.(我正在看电视。)主语是第二人称单数you时，be动词用are 例：You are reading a book.（你正在读书。）主语是第三人称单数he/she/it单个人时，be动词用is 例：He is playing football.（他正在踢足球。）主语是各人称复数we/you/they多个人时，be动词用are 例：They are having lunch（他们正在吃晚饭。） 5.问答“...正在做某事”的句型 What+be动词+主语+doing (···正在做什么？)——主语+be动词+动词ing形式+其他。（···正在···）例：（1）What is he doing？（他正在做什么？）——He is sleeping.（他正在睡觉。）（2）What are you doing？（你正在做什么 ）——I am learning English.（我正在学习英语。） 6. 确认是否“...正在做某事”的句型 Be动词+主语+动词-ing形式+其他？ 例：（1）Are you listening to music （你正在听音乐吗？）——Yes, I am. （是的。）/No, I’m not. （不是的。）（2）Is he singing （他正在唱歌吗？）——Yes,he is.（是的。）/No, he isn’t. （不是的。）（3）Are the children playing games （孩子们正在做游戏吗？）——Yes,they are.（是的。）/No,they aren’t. （不是的。） 课本中重点句型：1.The yellow picture is mine .那幅黄颜色的画是我的。2.Are these all ours 这些都是我们的画吗？3.Whose is it 这是谁的？ ——It’s Zhang Peng’s . 是张鹏的。4.Is he drinking water 它在喝水吗？ ——No , he isn’t . He’s eating . 不是。它在吃东西。The picture of Beijing is beautiful.这张北京的照片好漂亮。Whose book is this 这是谁的书？ ——It’s Mike’s . It’s his . 是麦克的。是他的（书）。It’s Amy’s book.=The book is hers.=The book is Amy’s. 这本书是艾米（她）的It’s your dog. =The dog is yours.这只狗是你的。
重点语法 人称代词和物主代词的运用：（1）人称代词：用来指代人的代词，分为主格和宾格（详见下表）。我你他她它我们你们他们主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem（2）名词性物主代词和形容词性物主代词： 表示所有关系的代词叫做物主代词，即表示事物主人的代词。它包括名词性物主代词和形容词性物主代词。我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs物主代词的正确运用：（1）形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独使用，后面需要跟名词，常用来修饰、限定后面的名词。如：This is my book.（这是我的书。）. That is his bag.（那是他的书包。）名词性物主代词需独立使用，后面不能跟名词，它相当于“形容词性物主代词+名词”。如：It’s mine. （它是我的。）物主代词记忆秘诀： 物主代词分两家，形名词性各一家， his,its无变化，my mine 特殊记， 其余变化规律化，形容词后加s, 学好物代很重要，回答whose少不了。容词性物主代词+名词=名词性物主代词2. 动词ing形式（现在分词）的变化规则（1）一般直接在动词尾加-ing： read→reading(读) talk→talking(交谈) sing→singing(唱歌) study→ studying（学习）以不发音的e结尾的动词，先去e再加-ing： write→writing（写） skate→skating（滑冰） ride→ riding （骑） drive→driving（驾驶）（3）以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ing： swim→swimming（游泳） sit→sitting（坐）cut→cutting（切，割） run→running（跑）stop→stopping（停） get→getting（得到）少数几个以ie结尾的动词，变ie为y，再加-ing： lie→lying （躺，撒谎） tie→tying （系，捆绑） 记忆秘诀：动词-ing很好记，一般情况直接加。词尾若有哑音e,去e再加-ing。 “重闭一辅”作结尾，双写辅音加-ing。 3. 语音知识：ng / / long sing ring youngnk / k/ think ink trunk pink
知识点自测
按要求写出下列单词的正确形式。
I（宾格） __________ 2. my（名词性物主代词）__________
3. swim（现在分词）__________ 4. you（名词性物主代词） __________
5. she（名词性物主代词）________ 6. he（形容词性物主代词） _________
We（名词性物主代词） _______ 8. they（形容词性物主代词） ________
二、用所给单词的正确形式填空。
1.The blue shirt is Mary’s .It’s (she).
2.This is (she) book.That is (he).
3.Are there all (we)
4.They are (you).
5.Where is (I) schoolbag
6.The cats are (Tom) and John’s. They are (they).
三、根据所给提示将下列单词或短语归类。(5 分)
A. April B. why C. you D. Children's Day E. December F. winter
G. which H. our I read books J. Teachers’ Day K. summer L. hers
M. paint pictures N. autumn O.watch TV P. whose Q. May Day
1.节日: 2.月份: 3.疑问词:
4.季节: 5.活动: 6.代词：
四、单项选择。
（ ）1. This is my pen. pens are over there.
A. You B. Your C. Yours
（ ）2. ---Whose shoes are these --- They are .
A. my B.me C. mine
（ ）3. ______do you like summer
--- ______I can swim and eat ice creams.
What ; Where B. Which ; Because C. Why ; Because
（ ）4. What’s the weather _____ in spring
A. to like B. like C. likes
（ ）5. season do you like best ---Spring.
A. Where B. Which C. Whose
（ ）6. _____you eating an apple ——Yes, I am.
Am B. Is C. Are
（ ）7. The picture Beijing is beautiful.
A. of B. on C. in
（ ）8. book is this ——It’s Mike’s .
What B. Which C. Whose
五、句型转换。
1. My father is watching TV.(对划线部分提问)
2. I eat dinner.(改写成现在进行时态的句子)
3.What are you doing (回答正在唱歌)
4.She is doing her homework.(改成一般疑问句)
5. Those are your pens.(改同义句)
参考答案：
一、1.me 2.mine 3.swimming 4.yours 5.hers 6.his 7.ours 8. their
二、1.hers 2. her,his 3.ours 4. yours 5.my 6.Tom’s ,theirs
三、1.DJQ 2. AE 3. BGP 4.FKN 5.IMO 6. CHL
四、BCCBB CAC
五、1. What is your father doing
I am eating dinner.
I am singing .
Is she doing her homework
5.Those pens are yours.
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