江西省九江市2020-2021学年度上学期三年级上册科学期末试卷教科版
一、单选题
1．（2020三上·九江期末）水的三态之间可以互相转化，下列不属于水的三态的是（ ）
A．水 B．水蒸气 C．干冰 D．冰
【答案】C
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】水在自然条件下有三种状态：平时我们说的水是液态的水，而水蒸气则是气态的水，冰是固态的水。在一定的温度条件下，水的这三种状态可以互相转化，这就是水的三态变化。
2．（2020三上·九江期末）分离食盐和水要按照一定的步骤与方法，不属于这个操作的是（ ）
A．用滤布(或滤纸)过滤，把沙分离出来。
B．将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上加热。
C．边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。
D．收集蒸发皿中的白色颗粒。
【答案】A
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】蒸发结晶法分离食盐和水，蒸发的原理是利用加热的方法，使溶液中溶剂不断挥发而析出溶质的过程。蒸发可以在任何温度下进行，蒸发时要从液体中吸收热量，使液体温度降低，所以蒸发有致冷作用。
3．（2020三上·九江期末）下列表述有误的是（ ）
A．水比空气更易压缩
B．空气和石块、水一样，占空间，有质量
C．压缩的空气具有弹性
D．空气占据的空间可被压缩
【答案】A
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】固体，液体，气体皆可以进行压缩，但每种物质的压缩难度不同。 气体是三种物质状态压缩难度最小的，因为气体的密度最小，即气体分子的间隔最大。
4．（2020三上·九江期末）科学学习中通常需要用到许多工具，下列属于天气单元经常用到的工具是（ ）
A．风向标 B．天平 C．弹簧测力计 D．显微镜
【答案】A
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向标可以用来测定风向，属于天气范围。
5．（2020三上·九江期末）下列使用气温计的方法里不正确一条是（ ）
A．保持干燥
B．放在阳光照耀到又空气流通的地方
C．让视线与液柱顶端保持齐平
D．示数稳定后再读数
【答案】B
【知识点】测量气温
【解析】【分析】使用气温计一般放在阴凉通风处，不能直射太阳。
二、多选题(每题3分，共9分，错选或漏选不得分)
6．（2020三上·九江期末）以下几个选项里能够加快食盐在水中的溶解速度的方法有：（ ）
A．搅拌 B．杯子盖住
C．放入冰箱 D．提高水的温度
【答案】A,D
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】搅拌、升高水的温度等方法都可以加快物质在水中的溶解。
7．（2020三上·九江期末）以下属于空气的特征的有（ ）
A．无色 B．透明 C．无味 D．会流动
【答案】A,B,C,D
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。
8．（2020三上·九江期末）下列天气会影响我们的生活，给人们带来灾害的有（ ）
A．台风 B．洪涝 C．干旱 D．小雨
【答案】A,B,C
【知识点】天气对生活的影响
【解析】【分析】灾害性天气是对人民生命财产有严重威胁，对工农业和交通运输会造成重大损失的天气。如台风、暴雨、冰雹、龙卷风、寒潮、霜冻、大雾等。
三、判断题(对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共12分)
9．（2020三上·九江期末）食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程 。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】溶解
【解析】【分析】食盐可以溶解到水中，也可以从水中分离出来。
10．（2020三上·九江期末）当环境温度低于零摄氏度时，冰开始融化。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】 当环境温度高于零摄氏度时，冰开始融化。
11．（2020三上·九江期末）空气是一种单纯的气体，都由氧气构成。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气是指地球大气层中的混合气体，因此空气属于混合物，它主要由氮气、氧气、稀有气体，二氧化碳以及其他物质（如水蒸气、杂质等）组合而成。
12．（2020三上·九江期末）空气占有一定的空间，并且充满各处。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气是一种无色、无味、透明的气体，但是占据一定的空间。
13．（2020三上·九江期末）气候就是天气。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】天气现象
【解析】【分析】天气： 天气是一定区域短时段内的大气状态(如冷暖、风雨、干湿、阴晴等)及其变化的总称。 气候：气候是长时间内气象要素和天气现象的平均或统计状态，时间尺度为月、季、年、数年到数百年以上。
14．（2020三上·九江期末）天气预报是气象部门收集大量的数据后，分析、制作并发布的。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】天气预报的制作
【解析】【分析】天气预报的制作其实是一个复杂繁琐的过程 天气预报一般分为五个步骤 气象观测、数据收集、综合分析 预报会商、预报产品发布。
四、情境题
15．（2020三上·九江期末）沙子混进食盐里，如何将它们分离？
【答案】分离食盐和沙子首先要加水搅拌溶解；因为食盐可以溶于水，沙子不溶于水，所以可以用滤纸进行过滤分离，滤纸上是沙子，滤液里是食盐水；最后将食盐水蒸发结晶。
【知识点】溶解
【解析】【分析】食盐可以溶解到水中，沙子不能溶解到水中的性质分离它们。
五、实践题
16．（2020三上·九江期末）根据下面简单的天气信息，完成题目。
时间 气温 降水量 风力
2019.12.03 1℃-4℃ 2毫米 二级
（1）从上面的天气日历中，我们可以发现，当天的最高温度是 ℃。
（2）当天的降水雨量属于 雨。
（3）用来测量雨量的仪器叫做 。
（4）我们看见当天红旗向东南方飘扬，由此可以知道风向是（ ）
A．西南风 B．东南风 C．东北风 D．西北风
（5）如果长期需要长期了解一个地方的天气情况，可以坚持观察，并精心记录各天气信息，并制作好 。
【答案】（1）4
（2）小
（3）雨量器
（4）D
（5）天气日历
【知识点】天气对生活的影响
【解析】【分析】根据天气信息可以知道最高温度为4 ℃ ；降雨量小于10mm为小雨；可以用雨量器来测量降雨量；风向是指风吹来的方向。
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一、单选题
1．（2020三上·九江期末）水的三态之间可以互相转化，下列不属于水的三态的是（ ）
A．水 B．水蒸气 C．干冰 D．冰
2．（2020三上·九江期末）分离食盐和水要按照一定的步骤与方法，不属于这个操作的是（ ）
A．用滤布(或滤纸)过滤，把沙分离出来。
B．将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上加热。
C．边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。
D．收集蒸发皿中的白色颗粒。
3．（2020三上·九江期末）下列表述有误的是（ ）
A．水比空气更易压缩
B．空气和石块、水一样，占空间，有质量
C．压缩的空气具有弹性
D．空气占据的空间可被压缩
4．（2020三上·九江期末）科学学习中通常需要用到许多工具，下列属于天气单元经常用到的工具是（ ）
A．风向标 B．天平 C．弹簧测力计 D．显微镜
5．（2020三上·九江期末）下列使用气温计的方法里不正确一条是（ ）
A．保持干燥
B．放在阳光照耀到又空气流通的地方
C．让视线与液柱顶端保持齐平
D．示数稳定后再读数
二、多选题(每题3分，共9分，错选或漏选不得分)
6．（2020三上·九江期末）以下几个选项里能够加快食盐在水中的溶解速度的方法有：（ ）
A．搅拌 B．杯子盖住
C．放入冰箱 D．提高水的温度
7．（2020三上·九江期末）以下属于空气的特征的有（ ）
A．无色 B．透明 C．无味 D．会流动
8．（2020三上·九江期末）下列天气会影响我们的生活，给人们带来灾害的有（ ）
A．台风 B．洪涝 C．干旱 D．小雨
三、判断题(对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共12分)
9．（2020三上·九江期末）食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程 。（ ）
10．（2020三上·九江期末）当环境温度低于零摄氏度时，冰开始融化。（ ）
11．（2020三上·九江期末）空气是一种单纯的气体，都由氧气构成。（ ）
12．（2020三上·九江期末）空气占有一定的空间，并且充满各处。（ ）
13．（2020三上·九江期末）气候就是天气。（ ）
14．（2020三上·九江期末）天气预报是气象部门收集大量的数据后，分析、制作并发布的。（ ）
四、情境题
15．（2020三上·九江期末）沙子混进食盐里，如何将它们分离？
五、实践题
16．（2020三上·九江期末）根据下面简单的天气信息，完成题目。
时间 气温 降水量 风力
2019.12.03 1℃-4℃ 2毫米 二级
（1）从上面的天气日历中，我们可以发现，当天的最高温度是 ℃。
（2）当天的降水雨量属于 雨。
（3）用来测量雨量的仪器叫做 。
（4）我们看见当天红旗向东南方飘扬，由此可以知道风向是（ ）
A．西南风 B．东南风 C．东北风 D．西北风
（5）如果长期需要长期了解一个地方的天气情况，可以坚持观察，并精心记录各天气信息，并制作好 。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】水在自然条件下有三种状态：平时我们说的水是液态的水，而水蒸气则是气态的水，冰是固态的水。在一定的温度条件下，水的这三种状态可以互相转化，这就是水的三态变化。
2．【答案】A
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】蒸发结晶法分离食盐和水，蒸发的原理是利用加热的方法，使溶液中溶剂不断挥发而析出溶质的过程。蒸发可以在任何温度下进行，蒸发时要从液体中吸收热量，使液体温度降低，所以蒸发有致冷作用。
3．【答案】A
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】固体，液体，气体皆可以进行压缩，但每种物质的压缩难度不同。 气体是三种物质状态压缩难度最小的，因为气体的密度最小，即气体分子的间隔最大。
4．【答案】A
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向标可以用来测定风向，属于天气范围。
5．【答案】B
【知识点】测量气温
【解析】【分析】使用气温计一般放在阴凉通风处，不能直射太阳。
6．【答案】A,D
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】搅拌、升高水的温度等方法都可以加快物质在水中的溶解。
7．【答案】A,B,C,D
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。
8．【答案】A,B,C
【知识点】天气对生活的影响
【解析】【分析】灾害性天气是对人民生命财产有严重威胁，对工农业和交通运输会造成重大损失的天气。如台风、暴雨、冰雹、龙卷风、寒潮、霜冻、大雾等。
9．【答案】（1）正确
【知识点】溶解
【解析】【分析】食盐可以溶解到水中，也可以从水中分离出来。
10．【答案】（1）错误
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】 当环境温度高于零摄氏度时，冰开始融化。
11．【答案】（1）错误
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气是指地球大气层中的混合气体，因此空气属于混合物，它主要由氮气、氧气、稀有气体，二氧化碳以及其他物质（如水蒸气、杂质等）组合而成。
12．【答案】（1）正确
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气是一种无色、无味、透明的气体，但是占据一定的空间。
13．【答案】（1）错误
【知识点】天气现象
【解析】【分析】天气： 天气是一定区域短时段内的大气状态(如冷暖、风雨、干湿、阴晴等)及其变化的总称。 气候：气候是长时间内气象要素和天气现象的平均或统计状态，时间尺度为月、季、年、数年到数百年以上。
14．【答案】（1）正确
【知识点】天气预报的制作
【解析】【分析】天气预报的制作其实是一个复杂繁琐的过程 天气预报一般分为五个步骤 气象观测、数据收集、综合分析 预报会商、预报产品发布。
15．【答案】分离食盐和沙子首先要加水搅拌溶解；因为食盐可以溶于水，沙子不溶于水，所以可以用滤纸进行过滤分离，滤纸上是沙子，滤液里是食盐水；最后将食盐水蒸发结晶。
【知识点】溶解
【解析】【分析】食盐可以溶解到水中，沙子不能溶解到水中的性质分离它们。
16．【答案】（1）4
（2）小
（3）雨量器
（4）D
（5）天气日历
【知识点】天气对生活的影响
【解析】【分析】根据天气信息可以知道最高温度为4 ℃ ；降雨量小于10mm为小雨；可以用雨量器来测量降雨量；风向是指风吹来的方向。
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