2.乡下人家 同步练习（含答案）

2.乡下人家（同步练习）
2021-2022学年度小学语文四年级下册（部编版）含答案
一、看拼音写词语
1．wū yán gòu chéng zhuāng shì shùn xù
huá lì dú tè zhào lì shuài lǐng
tà bù tǎng ruò hé xié tián mì
mèng xiāng cuī mián qǔ
二、填空题
2．写出下列词语的近义词。
若是——（____________） 和睦——（_____________）
辛劳——（____________） 特别——（_____________）
3．比一比，再组词。
朴（______）岛（______）谐（______）倘（______）
扑（______）捣（______）皆（______）淌（______）
4．照样子，写词语。
（1）绿油油______、______、______
（2）走来走去______、______、______
（3）甜甜蜜蜜______、______、______
5．读读课文，完成填空。
课文通过描绘一个个________的田园场景，展现了乡下人家的朴实、自然、和谐及其充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家____________，善于用自己勤劳的双手装点______________装点____________的美好品质。
三、选择题
6．下列成语中不是关于古人读书求学的一项是（ ）
A．程门立雪 凿壁借光 B．手不释卷 悬梁刺股
C．刻舟求剑 班门弄斧 D．铁杵成针 囊萤夜读
7．真不知道他是怎么混进来的。（ ）
A．蒙混 B．胡乱 C．掺杂
8．《乡下人家》中，作者没有描绘的画面是（ ）
A．鸡鸭觅食图 B．雨后春笋图 C．群儿戏耍图
9．爸爸是家里的（ ），脏活累活都是他干。（选词填空）
A．铁公鸡 B．领头羊 C．千里马 D．老黄牛
10．下面的词语有错别字的是（ ）
A．沙滩 寄信 B．安眠 踏着 C．闪铄 锐利 D．次序 霸王
11．下列关于书写要求说法不正确的一项是（ ）
A．横写或竖写都应按从左到右的顺序来写。 B．两边留的空白大致相等。
C．字的大小要基本一致。 D．字距要比行距小。
12．下列选项中，写法与其他选项不相同的一项是（ ）
A．飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
B．天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿，乡下的人家，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
C．碧绿的草原，骏马膘肥体壮，绵羊悠然自得，猪群不停呼噜着，这就是真正的荷兰。
D．在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
四、按要求答题
13．选择恰当的关联词语填空
因为……所以 不论……都…… 即使……也…… 既……又……
我（______）向往田园风光，（______）渴望去农村看一看。当我走进乡下人家，看到房前屋后种满绿竹、鲜花，（______）朴素（______）华丽。远处河边，群鸭戏水，（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。乡下人家，（______）什么时候，（______）有一道独特、迷人的风景。
14．读句子，给句中的“率”字选择正确的解释。（填序号）
（1）母鸡率领一群小鸡在竹林中觅食。（______）
（2）大家都喜欢直率的你。（______）
（3）哥哥做事有头有尾，是我的表率。（______）
（4）任何一个决定都不能草率。（______）
五、语言表达
15．扩写句子。
雄鸡走来走去。（至少扩写两处）
______________________________
16．按要求完成句子练习。
（1）月明人静的夜里，纺织娘_____________________。（运用拟人的修辞手法补全句子）
（2）天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（缩句）
______________________________
（3）他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
①“天高地阔”的意思是________________________________________。这个词体现了乡下人家吃晚饭时_____________的氛围。如果将这一场景画下来，我会将它命名为_____________图。
②我还知道其他带有“天”和“地”的四字词语：天（______）地（______）、天（______）地（______）。
六、现代文阅读
（一）
乡下人家（节选）
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（作者：陈醉云）
17．从片段中找出一对反义词。
（______）——（______）
18．这篇短文分别描写了___________和___________两幅画面。
19．片段中加点的词语“它们”指___________________。
20．片段从门前写到屋后，这是按 的顺序来描写的。（填序号）
A．时间先后 B．空间转换 C．事情发展
21．“许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来”中“探”字用得真好，好在哪里？
__________________________________________
（二）
乡下人家(节选)
若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
22．“向晚”一词中“向”的意思是( ）
A．将近，接近 B．对着 C．向来
23．选段第一自然段中的“他们”指________，“它们”指的是_____，第二自然段中的“它们”指的是________ 。
24．对画“ ”句子中的“天高地阔”理解不正确的是( )
A．“天高地阔”一词形象地说明了农家人吃饭场所的宽阔。
B．这个词表现了农家人吃饭的豪爽，突出了乡下人家质朴的生活习性。
C．“天高地阔”说明农家人一到吃饭时间就聚在一起，天南海北地胡侃起来，他们生活得自由自在、无拘无束。
25．第二自然段中描绘纺织娘的叫声有什么作用？
_________________
26．最后一段话是全文的___________句，它在文中的作用是 _______。
参考答案
1．屋檐 构成 装饰 顺序 华丽 独特 照例 率领 踏步 倘若 和谐 甜蜜 梦乡 催眠曲
2．倘若 和谐 辛苦 独特
3．淳朴 岛屿 谐音 徜徉 扑面 捣蒜 比比皆是 流淌
4．静悄悄 香喷喷 沉甸甸 不依不饶 非亲非故 半信半疑 跌跌撞撞 高高兴兴 郁郁葱葱
5．自然、和谐 热爱生活 家园 生活
6．C
7．A
8．C
9．D
10．C
11．A
12．D
13．因为 所以 既 又 即使 也 不论 都
14．① ③ ⑥ ②
15．耸着尾巴的堆鸡，在场地上大踏步地走来走去。
16．唱起了动听的歌曲 霞、风、鸟儿和人家绘成了画。 天空高远，大地辽阔，指空间大 和谐自在 院落晚餐 长 久 罗 网
17．朴素 华丽
18．鲜花轮绽 春笋探头
19．芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊
20．B
21．运用拟人的修辞手法，形象地写出了春笋长势的迅速，充分展示出了春笋的生机勃勃。
22．A
23．乡下人家 红霞、微风、鸟儿 纺织娘
24．C
25．用拟人的修辞手法描写纺织娘的叫声，流露出作者对这声音的喜爱，展现出乡下人家令人羡慕、向往的乡村生活。
26．中心 总结全文