3.天窗 同步练习 （含答案）

3.天窗（同步练习）
2021-2022学年度小学语文四年级下册（部编版）含答案
一、看讲音写汉字。
1．sh n sh n shuò shuò wèi jiè s o dàng bō li
běi fēng hū hū fēng fù zhēn qiè hēi yǐng
二、填空题
2．词语巧搭配。
（_____）的天窗 （_____）的房子 （_____）的想象
（_____）的云彩 （_____）的晴天 （_____）的夜莺
3．填写近义词
锐利——（__________） 扫荡——（__________）
闪烁——（__________） 霸气十足——（__________）
4．按课文内容填空。
（1）你会从那小玻璃上面的______，______，想象到无数______________，无数像 _____________；你会从那小玻璃上面掠过______，想象到这也许是_________，也许是_________，也许是_________——总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。
（2）它_____、_____、_____、_____，因为它有了一群鸡雏。它_____，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位______。
（3）冰心，原名____。笔名冰心取自“ __________。（诗句）”
三、选择题
5．下列加点词语运用不恰当的是（ ）
A．它们在危险面前临危不惧，在诱惑面前毫不动摇。
B．乡村的早晨静悄悄的，只有鸡犬相闻。
C．北京的东西长安街，从早到晚，都是车水马龙，热闹非凡。
D．他是一个彬彬有礼的男孩，大家都很喜欢他。
6．《天窗》中能表达作者思想感情的句子是（ ）
A．于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。
B．小小的天窗是你唯一的慰藉。
C．总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
7．下列选项中加点字读音正确的一项是（ ）
A．一瞥（biē） B．锐利（ruì） C．卜落（pǔ） D．掠过（lüě）
8．“雨过天晴，一轮彩虹挂在天空，像一座七彩桥＂一句运用的修辞手法是（ ）
A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．排比
9．下面词语中搭配正确的一组是（ ）
A．担当重任 房屋牢固 发扬作用 B．认识深刻 调查深厚 性格古怪
C．发挥威力 提高质量 爱惜时间 D．改正缺点 改善生活 分析形势
四、按要求答题
10．选词填空。
丰富 丰厚
（1）经常外出旅游，可以开阔眼界，（______）知识。
（2）他为妈妈准备了一份（_____）的礼物。
11．给划线字选择正确的解释。
偏：①不正，倾斜；②仅注重一方面或对人对事不公正；③偏偏。
（1）孩子们顶喜欢在雨里跑跳，然而大人们偏就不许。________
（2）太阳偏西了，路上的行人多了起来。________
（3）在几个姐妹中，父母最偏爱我。________
五、现代文阅读
（一）
你会从那小玻璃上面的一（ ）星，一（ ）云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！
12．在文中的括号里填上合适的量词。
13．选文第一段运用了_______和______比喻的修辞手法，把云彩比作_____、马和______，把黑影想象成__________、_________和霸气十足的猫头鹰。
14．你会从那小玻璃上看到什么？想象到什么？请你发挥想象写一写。
______________________
15．为什么说活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”？
_____________________
（二）
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他们看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！
16．请在第1自然段中，分别用“﹏﹏﹏”和“ ”将孩子们看到的和想到的景物画出来，从文中的省略号中，我读出了孩子们的想象是（ ）的（填成语）。
17．为什么说发明“天窗”的大人们是应得感谢的？
_______________
18．第2自然投中，“无”和“有”，“虚”和“实”加了引导表示（ ）
A．引用 B．特定称调 C．特殊含义 D．识别或理定
19．联系生活实际读一读无聊的时候什么是你的慰藉，并说明理由。
______________
参考答案
1．闪闪烁烁 慰藉 扫荡 玻璃 北风呼呼 丰富 真切 黑影
2．明亮 漂亮 虚幻 绚丽 明朗 可爱
3．锋利 涤荡 闪动 傲气十足
4．一颗星 一朵云 闪闪烁烁可爱的星 山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩 一条黑影 灰色的蝙蝠 会唱歌的夜莺 恶霸似的猫头鹰 负责 慈爱 勇敢 辛苦 伟大 英雄 谢婉莹 一片冰心在玉壶
5．A
6．B
7．B
8．A
9．D
10．丰富 丰厚
11．③ ① ②
12．粒 朵
13．排比 比喻 山 巨人 灰色的蝙蝠 会唱歌的夜莺
14．看见一只燕子飞过，我会想到它是去寻找失散的孩子，会去和老朋友相聚。
15．因为活泼天真的孩子没有太多复杂的思想而且想象力丰富，想象的比看到的更真切，所以能从很多事情的“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”。
16．看到的景物：一粒星一朵云一条黑影。
想到的景物：无数闪闪烁烁可爱的星 无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩 灰色的蝙蝠 会唱歌的夜莺 霸气十足的猫头鹰
天马行空
17．因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他们看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！
18．C
19．在我无聊的时候，书是我的慰藉。因为书是人类智慧的结晶，是人类知识的宝库。读书使我心灵平和，读书带给我无尽的乐趣。