高中语文部编版选择性必修上册 第四单元　单元学习导航 课件（5张PPT）

(共5张PPT)
第四单元
逻辑的力量·语言积累、梳理与探究
单元学习导航
学习活动一　发现潜藏的逻辑谬误
学习活动二　运用有效的推理形式
学习活动三　采用合理的论证方法
内容索引
单元学习目标
人文目标——逻辑的力量
(1)识别谬误，探究真理，增强思维的敏锐性和严密性。
(2)感受中华语言文字的独特魅力，增强对中华语言文字的热爱之情。
素养目标
(1)建构初步的逻辑知识，学会在具体语境中辨析逻辑谬误，增强思维的逻辑性，提高语用能力。
(2)学习三段论、假言推理等有效的逻辑推理形式，辨别文学作品和日常语言表达中的推理错误，提高逻辑推理能力。
(3)学习论证，探究合理的论证方法，学会分析典型议论文的逻辑链条，在辩论中体会逻辑的力量，学习写作驳论文。
单元学习导航
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逻辑的力量
单元学习路径
任务：理解推理及其形式，探究常见逻辑推理形式
学习活动二：运用有效的推理形式
任务一：认识和掌握合理的论证方法
任务二：在阅读和表达活动中体会逻辑的运用
学习活动三：采用合理的论证方法
学习活动一：发现潜藏的逻辑谬误
任务一：探究四种逻辑基本规律，辨析常见谬误
任务二：辨析文学作品和日常语言表达中的逻辑谬误
本课结束