4 昆虫备忘录 同步练习（含答案）

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4 昆虫备忘录
一、下列加点字读音有误的一项是(　　)
A．蚂(mǎ)蚁劝蚂(mà)蚱储备粮食。
B．这些条款(kuǎn)都被收录(lǜ)了。
C．大约(yuē)是太无聊了，他逮着个人便瞎(xiā)扯一气。
二、加加减减成新字，再组词。
炬－火＋足＝______(　　　)
稠－禾＋______＝绸(　　　)
摸－______＋月＝______(　　　)
三、用不同的方法理解词语。
1．字典中，“录”表示“记载、抄写”，“备忘录”就是为了不让自己________，随时把重要的内容________下来的笔记本。汪曾祺爷爷在这篇备忘录中记录的是________。
2．有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。
“益虫”和“害虫”的意思正好______(A．相同　B．相反)。联系生活可知，“益虫”就是对人类________的昆虫。
四、按要求写句子。
1．凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。(用加点字造句)
2．吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？(改为陈述句)
五、主题探究，文意解读。
1．文章用______个部分来记录昆虫。有的部分是直接以__________来命名的，有的部分则是以昆虫的________来命名的。
2．品读语句，理解分析。
吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。
用“——”画出拟声词。读到这里，我仿佛看到了独角仙霸道地________，又笨拙地____________的滑稽场景，生动有趣地说明了独角仙飞得很______、摔得很______。
六、课内阅读，完成练习。
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，
顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！
瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？
1．第1自然段描写的是瓢虫的________。“款款”一词说明瓢虫下落的速度______(A．快　B．慢)。这一段运用了________、________的修辞手法，写出了瓢虫的______(A．活泼　B．优雅)，很有画面感。
2．在描写瓢虫外形的句子下面画“——”。
瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。
3．“_________”是瓢虫的别称。选段是从________、________、________和________等方面来介绍瓢虫的。从中可以知道，瓢虫是根据________来分种类的。
七、下列成语中不包含昆虫的一项是 (　　)
A．金蝉脱壳 B．蛛丝马迹
C．螳臂当车 D．悬崖勒马
4 昆虫备忘录 答案
一、B 点拨：录lù。
二、距 距离 纟 丝绸 扌 膜 薄膜
三、1.忘记 记录 昆虫 2.B 有益
四、1.示例：凡是看过这幅画的人都会被它吸引住。
2.吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们应该改改口味，也吃蚜虫。
五、1.四 昆虫名 特点 2. 呜——扑 飞来 摔在灯下 快 重
六、1.动作 B 比喻 拟人 B
2. 瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。
3.花大姐 动作 外形 种类 习性 星点
七、D 点拨：“蝉”指知了，“蛛”指蜘蛛，“螳”指螳螂，它们都是昆虫。
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