1.3动能和动能定理基础巩固(word版含答案)

文档属性

名称 1.3动能和动能定理基础巩固(word版含答案)
格式 docx
文件大小 702.1KB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版(2019)
科目 物理
更新时间 2022-02-01 18:30:17

图片预览

文档简介

1.3动能和动能定理基础巩固2021—2022学年高中物理鲁科版(2019)必修第二册
一、选择题(共15题)
1.物体在运动过程中,克服重力做功500J,则(  )
A.重力做功为500J B.物体的重力势能一定减少了500J
C.物体的动能一定减少500J D.物体的重力势能一定增加了500J
2.一质量m=1.0kg的物块静止在粗糙水平面上,在t=0时,对物块施加一恒力F,恒力F大小为25N,方向与水平成37°斜向右下方,物块在恒力F的作用下由静止开始运动。物块运动过程中还受到水平方向的空气阻力,其大小随速度的增大而增大。物块速度为0时,空气阻力也为零,物块的加速度a与时间t的关系如图乙所示。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2。以下判断正确的是(  )
A.物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.4
B.2s到4s内合外力对物块做的功为8.75J
C.t=3s时物块受到的空气阻力为7.5N
D.前4s内合外力对物块做的功为0
3.木球从水面上方某位置由静止开始自由下落,落入水中又继续下降一段距离后 速度减小到零。把木球在空中下落过程称为第Ⅰ阶段,在水中下落过程称为第Ⅱ阶段。不计空气和水的摩擦阻力。下列说法正确的是( )
A.第Ⅰ阶段重力对木球做的功等于第Ⅱ阶段木球克服浮力做的功
B.第Ⅰ阶段重力对木球做的功大于第Ⅱ阶段木球克服浮力做的功
C.第Ⅰ、第Ⅱ阶段重力对木球做的总功和第Ⅱ阶段合力对木球做的功的代数和为零
D.第Ⅰ、第Ⅱ阶段重力对木球做的总功等于第Ⅱ阶段木球克服浮力做的功
4.下列关于动能的说法,正确的是(  )
A.运动物体所具有的能就是动能
B.物体做匀变速运动,某一时刻速度为v1,则物体在全过程中的动能都是
C.做匀速圆周运动的物体其速度改变而动能不变
D.物体在外力F作用下做加速运动,当力F逐渐减小时,其动能也逐渐减小
5.改变汽车的质量和速度,都能使汽车的动能发生改变,在下列几种情况下,汽车的动能可以变为原来4倍的是( )
A.质量不变,速度增大到原来2倍
B.速度不变,质量增大到原来2倍
C.质量减半,速度增大到原来4倍
D.速度减半,质量增大到原来4倍
6.学校足球队进行了一场比赛,守门员小明腾空用双手将以40m/s速度飞来的足球推出,推出时足球的速度大小为30m/s,足球的质量为400g,则小明对足球做的功为 ( )
A.320J B.180J C.140J D.-140J
7.如图所示,两长度相同的光滑固定斜面A、B,倾角分别为30°、60°。一小球分别从A、B两斜面顶端由静止开始下滑,到达斜面底端时的动能之比为(  )
A.1:1 B.1: C.:1 D.1:2
8.如图所示的实验装置,可用于探究力对静止物体做功与物体获得速度的关系。实验中,小车会受到摩擦力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,下面操作正确的是( )
A.放开小车,小车能够自由下滑即可
B.放开小车,小车能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,小车能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可
9.某种木材做成的长方体物块静止在水池(水域面积很宽)中时,恰好有一半没人水中,如图甲所示,物块在水中所受浮力F随着没入水中的深度h的图象如图丙所示。把物体恰好完全压人水中,如图乙所示,并从此位置由静止释放物块,重力加速度为g,下列说法中正确的是
A.物块上浮过程做匀加速直线运动
B.物块上浮过程先做匀加速直线运动,后做匀减速直线运动
C.物块弹回到甲图位置时的速度为
D.物块弹回到甲图位置时速度刚好为零
10.质量为m的物块在平行于斜面的力F作用下,从固定斜面的底端A由静止开始沿斜面上滑,经B点时速率为v,此时撤去F,物块滑回斜面底端时速率也为v,斜面倾角为θ,A、B间距离为x,则()
A.整个过程中重力做功为
B.整个过程中物块克服摩擦力做功为
C.上滑过程中克服重力做功为
D.从撤去F到物块滑回斜面底端,摩擦力做功为
11.两颗质量之比m1:m2=1:4的人造地球卫星,只在万有引力的作用之下,环绕地球运转.如果它们的轨道半径之比r1:r2=2:1,那么它们的动能之比EK1:EK2为( )
A.8:1 B.1:8 C.2:1 D.1:2
12.同一物块第一次沿轨道1从A点由静止下滑至底端B点,第二次沿轨道2从A点由静止下滑经C点至底端B点,,如图所示,物块与两轨道的动摩擦因数相同,且AC与CB在C处圆滑的连接,则在物块两次整个下滑过程中(  )
A.物块受到摩擦力相同
B.两种情况物块沿轨道下滑时的位移不同
C.物块滑至B点时速度相同
D.两种情况下摩擦力所做的功相同
13.将质量为的小球从离地高处抛出后落地,第一次竖直向上抛出,第二次竖直向下抛出,第三次水平抛出,三次抛出时初速度大小相同,忽略空气阻力,则:(  )
A.小球落地时动能三次都相同
B.小球在空中运动的时间三次都相同
C.小球运动位移大小三次都相同
D.水平抛出时重力做功最多
14.质量为60kg的同学参加学校运动会立定跳远项目比赛,起跳直至着地过程如图,测量得到比赛成绩是2.6m,目测空中脚离地最大高度约0.5m,忽略空气阻力,则起跳过程该同学所做功约为(  )
A.65J B.265J C.510J D.750J
15.一质量为的物体,在水平恒定拉力的作用下在粗糙的水平面上做匀速直线运动。当运动一段时间后拉力逐渐减小,且当拉力减小到零时,物体刚好停止运动。如图所示为拉力F随位移x变化的关系图像。g取,则据此可以求得(  )
A.物体匀速运动时的速度为 B.整个过程摩擦力对物体所做的功为
C.整个过程合外力对物体所做的功为 D.滑动摩擦力大小
二、填空题(共4题)
16.把质量为3.0kg的石块,从高30m的某处,以的速度向斜上方抛出,,不计空气阻力,石块落地时的速率是__;若石块在运动过程中克服空气阻力做了73.5J的功,石块落地时的速率又为 ___.
17.如图所示,原来质量为m的小球用长L的细线悬挂而静止在竖直位置。用水平拉力F将小球缓慢地拉到细线与竖直方向成θ角的位置的过程中,拉力F做功为_______。
18.如图,倾角为θ的固定斜面上AB段光滑,BC段粗糙,且BC=2AB。若P由静止开始从A点释放,恰好能滑动到C点而停下,则小物块P与BC段斜面之间的动摩擦因数μ=______;若P以初速度v0从A点开始运动,则到达C点时的速度vC____ v0(选填“>”、“<”或“=”)。
19.如图, “验证变力做功的动能定理”的实验装置放置在水平桌面上,两块磁铁分别安装于力传感器和小车对应位置,且同性磁极相对,两挡光片宽均为1cm。
(1)让小车向力传感器方向运动,挡光片a经过光电门传感器时测得此时小车速度v0,同时触发力传感器以及位移传感器工作,磁力对小车做___功(选填“正”或“负”),挡光片b(a、b间距为5cm)经过光电门时再次测得此时小车的速度vt,同时(实际有一定延时)触发传感器停止工作。
(2)计算机上显示出F-s图像,图像中的_______即为此过程变力做功W。
(3)某同学测得小车及车上传感器、磁铁等总质量m=0.180kg,v0=0.341m/s,vt=0.301m/s,则小车动能的变化量ΔEk=_______J(保留两位有效数字),他选取如右图所示的选择区域后,计算机自动计算出变力做功W,发现W与ΔEk相差较大,其主要原因是_______。
三、综合题(共4题)
20.某幼儿园设计的一个滑梯,由于场地大小的限制,滑梯的水平跨度确定为4m,如图所示。已知滑梯与儿童裤料之间的动摩擦因数为0.4,为使儿童能从滑梯顶端由静止滑下,且到达地面的速度不超过2m/s,取g等于10m/s2,求滑梯高度范围。
21.如图所示,竖直平面内有一固定光滑弧形轨道AB与粗糙水平地面平滑连接,B为弧形轨道的最低点。已知弧形轨道最高点A距离水平地面的高度h=1.8m。现有一质量m=0.5kg的滑块(可视为质点),从A点由静止开始沿弧形轨道下滑,最后在水平地面上的C点停止运动。不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)滑块滑至B点时速度vB的大小;
(2)滑块在水平地面上滑动过程中克服摩擦力做的功Wf。
22.如图甲所示,固定在水平地面上的工件,由AB和BD两部分组成,其中AB部分为光滑的圆弧,∠AOB=37°,圆弧的半径R=0.5m;BD部分水平,长度为0.2m,C为BD的中点,现有一质量m=1kg,可视为质点的物块从A端由静止释放,恰好能运动到D点。(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
求:
⑴为使物块恰好运动到C点静止,可以在物块运动到B点后,对它施加一竖直向下的恒力F,F应为多大?
⑵为使物块运动到C点时速度为零,也可先将BD部分以B为轴向上转动一锐角θ,如图乙所示,θ应为多大?(假设物块经过B点时没有能量损失)
23.竖直转轴上固定有两根沿水平方向长度均为r的轻杆,间距为l,一轻绳上穿一个质量为m的光滑小环,轻绳两端分别固定于两杆末端A、B两点,开始时小环静止悬挂在底部,如图甲所示.重力加速度为g,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6。
(1)用力F使小环静止在与A等高处,力F沿绳方向,此时α=53°,如图乙所示,求F的大小;
(2)若从图甲状态开始用外力转动转轴,稳定时小环与B等高,如图丙所示,求:
①此时转动的角速度ω;
②此过程外力对系统所做的功W。
参考答案
1.D
2.A
3.D
4.C
5.A
6.D
7.B
8.D
9.C
10.D
11.B
12.D
13.A
14.D
15.D
16.
17.
18. =
19.负 图线包围的面积 -0.0023 选择区域过大或过小
20.1.6m<h≤1.8m
21.(1)6m/s;(2)9J
22.(1)10N;(2)θ=37°
23.(1)2mg;(2)① ;②