第四单元第一章人的由来知识点背诵及练习(含部分答案)2021-2022学年人教版七年级生物下册

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名称 第四单元第一章人的由来知识点背诵及练习(含部分答案)2021-2022学年人教版七年级生物下册
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-01-26 12:45:16

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人教版生物七下第一章知识点背诵
第一节 人类的起源和发展
英国的科学家 首次提出人类和人猿是由一类古猿进化而来的,他提出了生物 论的观点。
现代人类和类人猿的共同祖先是 ,它们曾大多分布在 洲热带丛林。
现代类人猿的种类有 、大猩猩、 、猩猩,大部分生活在 洲。
是研究人类进化的主要证据。
最早的古人类化石是非洲少女 骨骼化石,其骨骼特点是 骨较宽阔, 粗壮,有利于 。
人类进化过程:在1千万至2千万年前,地壳剧烈运动,在东非形成 ,此地区一部分热带丛林变成了 ,一部分森林古猿从 生活改为 生活,导致自身形态结构发生改变,适合 行走,由此解放了前肢,学会使用树枝、石器来获取食物、防御敌害,手臂逐渐灵巧,学会了制造复杂工具和用 ,所以改善了身体营养,促进 发达,渐渐产生了 ,进化成人。另一部分森林古猿继续生活在丛林中,进化成了 。
从石器化石可以推测当时的古人类已经具有 能力了。
古人类的进化: 行走→使用 →制造 →用 →
发达→产生 。
类人猿和现代人的主要区别在于:类人猿运动方式是 ,会不会使用自然工具 ,会不会制造工具 ,脑容量 ,有无语言文字能力 。二者的相同点是具有共同的祖先 。
区分人猿的标志是能否 ,区分人与动物的本质区别是能否 。
森林古猿向人进化的外界因素是 ,内在因素是 。
答案:第一节:1.达尔文 进化 2.森林古猿 非 3.长臂猿 黑猩猩 4.化石 5.露西 髋 直立行走 6.东非大裂谷 稀树草原 树栖 陆地 直立 火 大脑 语言 现代类人猿 7.制造和使用工具 8.直立 工具 工具 火 大脑 语言 9.臂行 会 不会 小 无 森林古猿 10.直立行走 制造工具 11.环境变化:森林大量消失 自身形态结构的变化
练习
提出“人类和类人猿的共同祖先是一类古猿”这一观点的是( )
孟德尔 B.罗伯特·虎克 C.达尔文 D.巴斯德
人类和现代类人猿的共同祖先是( )
黑猩猩 B.森林古猿(古猿) C.北京猿人 D.长臂猿
距今1200多万年前森林古猿广泛分布在( )
亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.以上地区
下列各项中全部属于现代类人猿的是( )
长臂猿、大猩猩、猩猩、金丝猴 B.臂猿、大猩猩、猩猩、狒狒
长臂猿、卷尾猴、大猩猩、猩猩 D.长臂猿、大猩猩、猩猩、黑猩猩
中国网络电视台推出的纪录片《类人猿(精编版)》向观众展示人类的猿类近亲能做什么以及不能做什么,并且调查基因中1.4%的差异究竟让人和猿有何分别。有关人类和类人猿的关系的说法正确的是( )
人类是由现代类人猿进化而来的
B.人类和现代类人猿的亲缘关系较远
C.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
D.现代类人猿的形态结构和生理功能与人相似度较猴子小一些
6.促使森林威猛下地生活的直接原因是( )
A.在树上活动范围小 B.森林大量消失 C.天敌增多 D.喜欢地面的生活
7.从距今300万年前的少女露西的骨骼化石可以看出,露西的髋骨比较宽阔,上肢骨和下肢骨在形态上已经发生了变化,下肢骨(如股骨)更粗壮。这些特点表明( )
A.古人类能够直立行走 B.古人类能够制造工具
C.古人类会用火烧烤食物 D.古人类的脑容量接近现代人
8.下列陈述中不属于观点的是( )
A.“露西”可能采取直立行走的方式运动
B.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
C.东非人已经具备了制造和使用工具的能力
D.在东非大裂谷地带发现了许多早期古人类化石
9.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是( )
A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系
B.古人类用火烧熟食物,改善了身体的营养,促进了脑的发育
C.古人类在群体生活中逐渐产生了语言
D.从化石看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式
10.下列哺乳动物中与人类亲缘关系最近的可能是( )
A.黑猩猩 B.弥猴 C.黑叶猴 D.狒狒
11.从古猿到人类的漫长进化历程中,古人类出现了许多区别与古猿的特征,下列描述与事实不相符的是( )
A.前肢越来越粗壮有力 B.能制造和使用工具
C.直立行走,前肢解放 D.能够用火,产生语言
下列关于现代类人猿的说法,不正确的是( )
现代类人猿与人类有共同的祖先 B.现代类人猿适于树栖生活
以。现代类人猿不能进化成人类 D.现代类人猿的智力和人类相差无几
在人类的进化历程中,从森林古猿进化成人中的关键一步是什么( )
A.直立行走 B.运用天然工具 C.脑容量的扩大 D.产生语言和意识
14.人类起源于森林古猿,从森林古猿到人的进化过程中,最后发展的是( )
A.直立行走 B.使用语言 C.学会用火 D.使用工具
15.从古猿到人的进化过程,按时间先后顺序,各阶段的正确排序是( )
①古猿从树栖生活转为地面生活 ②学会制造和使用工具 ③产生了语言 ④四肢行走转为双足直立行走
①②③④ B.①③④② C.①③②④ D.①④②③
答案:1.C 2.B 3.D 4.D 5.C 6.B 7.A 8.D 9.A 10.A 11.A 12.D 13.A 14.B 15.D
人的生殖
男性的主要生殖器官是 ,其功能是产生 ,并分泌 。
女性的主要生殖器官是 ,其功能是产生 ,并分泌 。
生殖过程包括三个环节:产生 , 和 。
睾丸产生的精子只有 个能进入卵细胞并与卵细胞结合形成 ,这个过程叫做 作用,场所是 。
胚胎发育的场所是 。
胚胎发育的大致过程是:受精卵→ → → → 。
胚胎发育早期的营养来自于 ,后期发育主要通过 从母体获得。
胚泡在子宫内膜上分裂、分化约 周后初具人形,胎儿在子宫中生活的半透明液体叫 。
新生命开始的标志是 的形成;新生儿的诞生是从 开始的。
胎儿与母体进行物质交换的结构是 。
答案:1.睾丸 精子 雄性激素 2.卵巢 卵细胞 雌性激素 3.生殖细胞,受精作用,胚胎发育 4.一 受精卵 受精 输卵管 5.子宫 6.胚泡 胚胎 胎儿 婴儿 7.卵黄 胎盘和脐带 8.8 羊水 9.受精卵 分娩 10.胎盘
练习:
都能够产生卵细胞,并且分泌雌性激素的器官是( )
A.输卵管 B.卵巢 C.子宫 D.阴道
2.胚胎发育的起点是受精卵.人胚胎发育的场所是( )
A.子宫 B.卵巢 C.输卵管 D.胎盘
3.新生命的产生从下列哪项开始( )
A.卵细胞 D.受精卵 C.胚胎 D.胎儿
4.受精卵形成和受精卵开始分裂的部位分别是( )
A.输卵管和输精管 B.卵巢和睾丸 C.输卵管和子宫 D.输卵管和输卵管
5.“谁言寸草心,报得三春晖”,母亲怀孕期间,即使生病也不轻易服药,唯恐药物影响胎儿发育,胎儿与母体进行物质交换的结构是( )
A.胎盘 B.子宫内膜 C.胚盘 D.输卵管
6.胚胎发育到第几周左右时初具人形( )
A.8 B.10 C.12 D.21
7.人类生殖过程大致:为精子进入体内,与卵细胞结合成受精卵,再发育成胚胎,直至胎儿分娩此。过程依次经过图中的结构是( )
A.1、2、3、4 B.4、3、2、3、4 C.1、4、2、3、4、 D.4、3、2、1
男性和女性的主要生殖器官分别是( )
输精管、输卵管 B.睾丸、子宫 C.前列腺、卵巢 D.睾丸、卵巢
如图是女性生殖系统(部分)结构模式图,精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是( )
① B.② C.③ D.④
下列有关人的生殖器官及功能对应正确的是( )
睾丸产生精子分泌雄性激素,卵巢产生卵细胞分泌雌性激素
睾丸产生卵细胞分泌雄性激素,卵巢产生精子分泌雌性激素
睾丸产生卵细胞分泌雌性激素,卵巢产生精子分泌雄性激素
睾丸产生精子分泌雌性激素,卵巢产生卵细胞分泌雄性激素
如图是人的生殖及胚胎发育过程简图,下列各选项对图中①②③④的判断不正确的是( )
①-精子 B. ②-卵巢 C. ③-受精卵 D.④-分娩
在人体的生殖系统中,产生性激素和生殖细胞的一组是( )
睾丸和卵巢 B.卵巢和输精管 C.睾丸和子宫 D.睾丸和输卵管
睾丸是男性的性腺表现在( )
能产生精子 B.能产生精子和分泌雄性激素
储存和输送精子 D.分泌粘液
有关受精的叙述,正确的是( )
是卵细胞成熟的过程
是受精卵逐渐发育成胚胎的过程
是精子与卵细胞结合形成受精卵的过程
胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜的过程
二胎政策全面放开后,洋洋的妈妈想再生一个孩子,但一直没有怀孕,经检查,原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞不能怀孕的原因是( )
不能产生卵细胞 B.胚胎的发育得不到营养
C.不能产生雌性激素 D.精子与卵细胞不能结合
答案:1. B 2.A 3.B 4. D 5. A 6.A 7. B 8. D 9. B 10. A 11. D 12. A 13.B 14. C 15.D
青春期
青春期是从 到 的过渡阶段,性器官 发育。
一般来说,男孩比女孩 1~2年进入青春期。
青春期是一个人一生中 和 的黄金时期。
青春期最显著的特点是 突增, 、 和 等器官的功能明显增强, 的内部结构不断分化和发展。
青春期的生理现象:男生出现 ,女生出现 。
月经来潮与 和 的周期性变化有关。
青春期的男生长胡须、喉结突出、声音变粗,女生骨盆宽大、声调较高等现象叫做 性征。
出现第二性征的原因是:女性的 分泌的 ,男性的 分泌的 。
青春期的心理变化是:有了较强的 意识,遇到挫折对家长和老师有
性, 意识开始萌动。
面对青春期的各种变化,我们应当树立远大的 ,把精力集中在
上,男女相处有礼有节,肯于向老师、家长敞开心扉。
答案:1.童年 成年 迅速 2.晚 3.身体发育 智力发展 4.身高 神经系统 心脏 肺 脑 5.遗精 月经 6.卵巢 子宫内膜 7.第二 8.卵巢 雌性激素 睾丸 雄性激素 9.独立 依赖 性 10.理想,学习
练习:
青春期的最显著特点是( )
身高突增 B.心脏和肺等器官功能明显增强
神经系统功能明显增强 D.性器官迅速发育
2.人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是
A.婴儿时期 B.童时期 C.青春期 D.成年期
3.月经的形成与下列哪些结构的周期性变化有关( )
A.卵巢和输卵管 B.卵巢和子宫内膜
C.子宫内膜和输卵管 D.卵细胞的成孰
4.小刚今年15岁了,长得越来越帅,喉结也突出了,声音变得低沉,还长出了胡须和腋毛等,一副小男子汉模样,与小刚的这些变化直接相关的器官和物质分别是( )
A.阴茎 精子 B.睾丸 雄性激素 C.子宫 雌性激素 D.卵巢 雌性激素
5.下列选项中,不属于青春期可能出现的正常生理现象是( )
A.神经系统功能进一步发展完善 B.贫血
C.性器官迅速发育 D.心脏功能进一步发展、完善
6.下列各项中,哪项不是青春期发育引起的生理现象( )
A.睡梦中出现遗精现象
B.初潮期月经周期无规律
C.月经期间身体抵抗力下降
D.学习期间常出现近视
7.2019热播电影《少年的你》中,以魏莱为首的三人组的校园欺凌对陈念和胡晓蝶的身体和心理造成了严重的伤害。魏莱本是处于花样年华的女孩,由于受到家庭等的影响成为了校园欺凌者。下列关于青春期的说法错误的是( )
A.对于身体的发育和变化羞于启齿
B.树立远大理想,精力集中在学习和培养高尚情操上
C.男女同学相处有礼有节,建立真诚的友谊
D.作息有规律,保证营养均衡
8.进入青春期的男生和女生,身体发育发生了明显变化,有关该现象的说法错误的是( )
A.身高突增 B性器官开始发育 C.男生出现遗精 D.女生会来月经
9.小刚进入初二后,声调变得低沉,喉结突出,也长出了胡须,这种现象称为 ,是由青春期 增加引起的。( )
A.第一性征、性激素 B.第二性征、性激素
C.第二性征、生长激素 D.第一性征、生长激素
10.下列有关青春期特征的描述,哪项是不正确的( )
A.男女出现各自的第二性征 B.性激素分泌增多
C.标志着身体已经完全发育成熟 D.身高突然大幅度增长
11.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期,此时是你们身心生长发育的关键时期。下列有关叙述错误的是( )
A.青春期人的身高突增 B青春期脑的内部结构和功能不断完善
C.青春期生殖器官迅速发育 D.我已经是大人了,不需要听取父母的建议
12.青春期是人生最重要最美好的时期,以下观含错误的是( )
A.要学会明辨是非,增强自我保护的能力
B.要多参加社会实践活动,学会与人交往
C.要加强体育锻炼,提高自己的心肺功能
D.主要任务是学习,不要做任何家务劳动
13. 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关认识或做法合理的是( )
A.为了保持良好的体形,长期不吃早餐
B.女孩出现月经、男孩出现遗精,属于不正常的生理现象
C.性意识的萌动、对异性产生好感,属于不正常的心理现象
D.对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑保持警惕,更要远离毒品
14.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线图。下列有关叙述错误的是( )
A.曲线①表示脑部生长
B.10岁之前,男、女生殖器官的发育都很缓慢
C.性器官迅速发育是青春期形态发育的一个显著特点
D.青春期生殖器官相对生长速率比脑的相对生长速率小
15.处于青春期的男孩和女孩,在生理和心理等方面都发生着显著的变化。青春期不提倡的是( )
A.生活要有规律,积极参加文体活动
B.与异性正常交往,男女相处有礼有节
C.少吃刺激性食物,避免声带发生病变
D.面对心理困惑,拒绝向任何人倾诉
答案:1. A 2. C 3.B 4. B 5. B 6. D 7. A 8.B 9. B 10. C 11. D 12. D 13. D 14. D 15.D