九年级同步导学案22.1.4二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质(1)学案(无答案)

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名称 九年级同步导学案22.1.4二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质(1)学案(无答案)
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文件大小 306.0KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-01-26 09:54:27

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学习课题:《22.1.4二次函数的图象与性质(1)》学习目标:1.会用配方法把数字系数的二次函数化成的形式,能说出抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标;能画出二次函数一般式的图象,结合图象进一步说出二次函数的性质;能理解二次函数的顶点坐标公式的推导过程,了解二次函数的顶点坐标公式.2.通过把二次函数 化成的形式,体会它们之间的联系以及转化思想,进一步熟悉用配方法解决数学问题;通过图象了解二次函数的性质,体会数形结合的思想;通过具体的例子进行探究,在由特殊到一般归纳规律,体会从特殊到一般的认识事物的过程.重点:用配方法把数字系数的二次函数化成的形式,确定抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标;画出二次函数一般式的图象,结合图象进一步说出二次函数的性质.难点:能理解二次函数的顶点坐标公式的推导过程,了解二次函数的顶点坐标公式.学习策略指导:二次函数 化成的形式,利用转化思想,进一步用配方法研究二次函数性质,从特殊到一般总结规律,再有一般到特殊解决问题. 【补充思考】
一、【回顾】1.知识回忆:(1)抛物线的对称轴是_________,顶点坐标是___________,当时,开口________,当时,开口________.(2)(3)画函数图象的一般步骤是怎样的?2.知识小测:抛物线的顶点坐标是 ;对称轴是直线 ;开口方向是__________;当= 时有最 值是 ;当 时,随的增大而增大;当 时,随的增大而减小.【导入】你能画出出函数 的图象,并说出它的性质吗? 【补充思考】
三、【探究】1.讨论并写出的配方的过程.变式练习1:写出的配方的过程.变式练习2:写出的配方的过程.变式练习3:写出的配方的过程.2.归纳总结:配方的一般步骤?有哪些注意事项?数学方法?数学思 想? 3.抛物线的顶点坐标是_______,对称轴是_________.4.由函数怎样平移得到?画出函数的图象,你有几种方法?抛物线的顶点坐标是_______,对称轴是________, 开口方向是_______;当=______时,有最_____值是______;当_____时,随的增大而增大,当_____时,随的增大而减小.6.对于任意一个二次函数,如何进行配方?试着写一写配方的过程.小结:抛物线的对称轴是___________,顶点是___________.当时,开口______,当______时,随的增大而增大,当________时,随的增大而减小;当时,开口________,当______时,随的增大而增大,当________时,随的增大而减小.【练习】1.用配方法把下列二次函数化成顶点式:(1);(2).2.抛物线配方的结果是_____,顶点坐标是________,对称轴是_________,开口方向__________,当________时有最_______值是_________;当______时,随的增大而增大;当________时,随的增大而减小.3.抛物线的开口方向__________,顶点坐标是_________,对称轴是_________,当________时有最_______值是_________;当______时,随的增大而增大;当________时,随的增大而减小.4.抛物线配方的结果是 _______,在右侧坐标系中画出它的图象.5.抛物线配方的结果是_________,它可由抛物线向________平移_______个单位长度,再向________平移_______个单位长度得到.6.抛物线中,开口方向__________,对称轴_______,顶点坐标是_________.五、【感悟】对本节课你有什么感悟?可以从知识点、数学思想、数学方法、学习方法、注意事项、其它等方面谈一下自己的想法. 六、【检测】1.用配方法把下列二次函数化成顶点式:(1);(2).2.将下列二次函数化为一般式:(1);(2).3.抛物线配方的结果是______,顶点坐标是_________,对称轴是_________,开口方向__________,当________时有最_______值是_________;当______时,随的增大而增大;当________时,随的增大而减小.4.抛物线配方的结果是________,画出它的图象.5.二次函数的图象的对称轴是________,开口方向__________,当________时有最_______值是_________;当______时,随的增大而增大;当________时,随的增大而减小. 【补充思考】
七、【作业】
A组:
1.抛物线的开口方向__________,顶点坐标是_________,对称轴是_________,当________时有最_______值是_________.
2.用配方法把下列二次函数化成顶点式:
(1);(2).
3.二次函数的图象的对称轴是  ,顶点坐标是  .
4.将二次函数用配方法化成的形式,下列所配方的结果中正确的是(  )
A. B. C. D.
5.抛物线配方的结果是________,画出它的图象.
B组:
6.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成“求抛物线的顶点坐标”,规则如下:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成解答.过程如图所示:
接力中,自己负责的一步出现错误的是  
A.只有丁 B.乙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁
7.把二次函数用配方法化成的形式时,应为(  )
A. B.
C. D.
8.抛物线与轴交于(0,3)点.
(1)求出的值;
(2)画出它的图象;
(3)求出它与轴的交点及顶点坐标;
(4)当取什么值时,
(5)当取什么值时,随的增大而减小?
(6)当取什么值时,由最(大或小)值是多少?
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