人教版九下：第17课 第三次科技革命

课件46张PPT。让历史照亮现实欢迎进入王老师历史课堂身边的历史线索神曲《江南Style》你知道这一技术什么时候产生吗？以上信息你是从哪里获得的？ 使用了我们熟知的什么技术？
第17课第八单元 现代科学技术和文化学习目标：
1、自主学习第三次科技革命兴起时间、内容及其核心。
2、分析理解第三次科技革命的特点和影响。
3、讨论对比三次科学技术革命的有关史实。
1、时间：
2、内容：
3、核心： 阅读102----104页的内容，了解第三次科技革命阅读、思考、抢答一、第三次科技革命的兴起自学成才20世纪四五十年代——至今● 原子能● 计算机● 航天技术● 生物工程电子计算机的广泛应用时间： 一、第三次科技革命的兴起内容： 核心： 基因工程4、生物工程的核心是什么?1、第三次科技革命起源于哪一个国家:美国2、什么是计算机产业最有前途的发展方向？计算机网络技术3、什么是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化社会 国际互联网知识竞赛5、第三次科技革命的代表人物？比尔盖茨科技展厅20世纪四五十年代以来重大技术的突破新技术意义由此产生的工业核反应堆(1942年)原子弹
(1945年)核电站(1955年)从此人类开始了
利用原子能时代核工业电子计算机(1946年)电子计算机开始
代替人脑劳动计算机工业人造卫星上天(1957年)人类活动开始进入宇宙航空航天技术生物工程业克隆技术(1997年)为人类提供所需的各种产品和服务 1945年7月16日上午，美国科学家奥本海默领导实验室工作人员，在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一颗威力为2万吨TNT的原子弹。并用于二战.
1951年，美国首次实验原子能能发电。1954年，苏联建成第一座核电站，
这是人类和平利用原子能的开始。1946年2月15日 ,世界上第一台电脑ENIAC
（埃尼阿克）在美国宾夕法尼亚大学诞生。重达30吨，占地170平方米。
　 随着电子计算机技术的普及，越来越多的人会使用计算机。特别是“上网（internet)”已经成为人们获取信息、进行交流的重要工具。不论是孩子，还是老人，都能“坐在家中，知晓天下事”。
试一试：
请按时间先后顺序排列这三种计算机，并说一说这说明了什么。ABCA、C、B1996年,世界上第一只克隆出的哺乳动物绵羊"多利"诞生!!! 克隆技术在抢救珍奇濒危动物、攻克遗传性疾病、研制高水平新药等研究中发挥作用，它既给人类带来巨大利 益，也会给人类带来灾难和问题，世界各国应该制定法律来加强管理，严禁复制人类！太空世界1981年世界上第一架航天飞机试航成功1969年，两名美国宇航员登上月球人类第一次在另外一个星球上留下足迹！二、第三次科技革命的特点和影响特点:科学技术转化为生产力速度加快材料二:如生物工程技术可运用到医学,电子计算机可用于工农业科研教育国防建设、航空航天等.科学技术的各个领域之间相互渗透材料三:20世纪初,科技在国民生产总值中所占比重为5%----10%,70年代增长到60%,80年代已达80%新技术成为生产力中最活跃的因素,促进经济
增长。材料一 从科技发明到产品投入市场所用平均时间 乔布斯与盖茨（苹果公司与微软公司)苹果与微软的“战争”知识变为物质财富的过程加快哪一幅图能表现科学技术各个领域间相互渗透？想一想AB三、第三次科技革命的影响： 推动社会生产力空前发展。 引起世界经济结构和国际经济结构的变化。 推动世界经济格局的多极化。现代科技发展还使生产力内在结构发生变化 ,由劳动密集型、资源密集型转变为知识密集型和技术密集型；由高物耗、高能耗型转变为节物节能型；由初级技术型转变为高技术型。产业结构调整中第三产业飞速发展，由体力劳动向脑力劳动转化。迎来了知识经济时代!!材料三:欧洲、日本在第三次科技革命中发展迅速，有力的冲击了美国资本主义世界霸主地位。一些发展中国家也抓住机遇，发展迅速，例如中国已经成为世界第二大经济体。材料一：西方国家工业生产的年平均增长率，在两次大战之间为1.7%，在1950－1972年猛增至6.1% 科技改变了生活，对人类影响深远，除了上述影响，还能想到什么？科技是柄双刃剑练一练它们最早是哪一次工业革命的成果？第一次的是（ ），第二次的是（ ），第三次的是（ ）CDABEFGH三次科技革命的比较 18世纪60年代1840年前后1870年20世纪四五十年代?19世纪末20时间初正在进行蒸汽机广泛运用电力和内燃机的广泛使用电子计算机广泛使用资本主义制度最终确立资本主义进入垄断阶段（帝国主义阶段）国家垄断资本主义（垄断与国家政权相结合）三次科技革命的比较蒸汽时代电气时代信息时代促进生产力发展；使社会面貌发生了翻天覆地的变化；世界格局发生变化 ；都产生环境污染坚持创新，学习先进技术，加强各国的交流与合作1、坚持以经济建设为中心；2、实施科教兴国战略和人才强国战略。扩大开放，坚持科学的发展观。1、人类历史上进行的三次科技革命，都促进了社会发展，改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。请你判断与第二次科技革命的发明创造相关的生活场景是：
A.①②③④? B.①②④??
C.②③? D.①③B体验成功2、某同学查找二战后资本主义国家经济发展资料时，发现了下面的数据表 1950年-1970年主要资本主义国家经济增长统计表这些国家经济快速发展的最主要的原因是：
A.国家政策的调整
B.第三次科技革命的推动
C.美国的经济援助
D.各国原有经济基础较好B3、下表反映的是世界航天技术领域的重大成果。它不能说明：A．第三次科技革命方兴未艾
B．中国在空间技术上奋起直追
C．美苏两国在空间技术上处于领先地位
D．世界大国在航天技术方面紧密合作，共存共荣D4、下列表述中，正确的是
A．苏联解体后，美俄对立的两极格局依然存在
B．世界贸易组织成立是国际政治多极化发展的重要表现
C．电子计算机的广泛使用是第二次科技革命的核心
D．克隆技术无疑是20世纪最伟大的科技突破之一D5、2008年6月，武汉万台出租车启用GPS（全球卫星定位系统），通过计算机网络技术可对每台出租车进行实时监控。这一技术运用了哪一次工业革命的成果？
A.第一次工业革命
B.第二次工业革命
C.第三次工业革命c6、第三次科技革命的成果已经渗透到我们现在的生活之中。下列哪项第三次科技革命的成果在中学生的学习和生活中运用最广泛
A、航天技术　　　　
B、原子能技术　　　　
C、生物工程　　　　
D、电脑网络技术D7、计算机网络已日益渗透到生活的各个领域，但网络使用不当，也会产生负面影响。下列现象中，作为青年学生，我们绝不能
①浏览新闻、查询学习资料 ②沉湎于网络游戏、无谓聊天 ③用电子邮件发送学习情况 ④发骚扰信息 ⑤网上购物、学习、看病 ⑥网上行骗、传谣
①④⑥ B. ②③⑤
C.②④⑥ D. ①③⑤ c8、第三次科技革命中，使人类进入信息社会的最为突出的核心技术是
A 航天技术
B 原子能技术
C 计算机网络技术
D 生物工程技术c9、以研发电脑芯片而得名的美国“硅谷”今后可能因大力开发太阳能而成为“太阳谷”。这表明二战后美国重视
A．改善人民生活
B．发展跨国公司
C．发展高新工业
D．降低生产成本c10、三次科技革命都极大地推动了社会生产力的发展，这证明了
A．科技革命只能推动军事装备的改进
B．科技革命不能改变人们传统的生活方式
C．科学技术是第一生产力
D．科技革命只推动了发达国家的经济发展c11、从18世纪60年代开始，人类经历了三次科技革命。下列对三次科技革命表述正确的是
①第一次科技革命使人类进入了“蒸气时代”
②第二次科技革命使人类进入了“电气时代”
③第三次科技革命把人类带入了“信息时代”
④三次科技革命都涌现了大量的科学成果，延长了知识变为物质财富的过程
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④A 每一次科技革命都创造了巨大的生产力，极大改变着人们的生活方式，使社会面貌发生了翻天覆地的变化，那同学们是否思考过每一次科技革命对我们中国又产生哪些影响呢？中国又因此发生了怎么样的变化呢？ 拓展延伸工业革命与中国 乾隆致英国国王乔治三世信函中的几句话：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无”。受专制政治和闭关锁国政策影响，对先进的科技和生产方式具有本能的排斥性，中国经济没有发生大的变动，已全面落后于西方了。 第一次工业革命与中国鸦片战争开始沦为半殖民地半封建社会洋务运动列强瓜分中国图第二次工业革命与中国甲午中日战争八国联军侵华战争完全沦为半殖民地半封建社会维新变法运动辛亥革命●（节选）实施16个国家重大科技专项。在信息、生物、环保等领域新建一批国家工程中心和企业技术中心。成功研发支线飞机、新能源汽车、高速铁路等一批关键技术和重大装备。中央财政科技投入1163亿元，增长16.4%国务院总理温家宝2009年3月5日在十一届全国人大二次会议上作政府工作报告第三次科技革命与中国改革开放科教兴国863计划 请你在微博中留言，你会在中国未来发展科学技术领域提什么议案呢？