中考复习课件七[下学期]
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课件11张PPT。1．学校举办“推广普通话活动周”，同学们都想积极参
与这项活动。请你设计这一活动。一、活动名称和宣传标语口号二、活动形式：文艺演出、观摩专题影视?、举行演讲比赛?、参观教育基地、进行征文比赛?、开展橱窗宣传?、举办书画展览普通话是我们沟通的桥梁。 演讲、辩论会、朗诵会、故事会、 三、活动目的（知识、情感、能力）四、活动实施方式（即措施，包括获得资料的方式、研究的形式、合作交流的方法。）1.多一个学习使用普通话的机会。
2.认识推广普通话的重要性 。
3.培养热爱汉语，热爱祖国的情感。
1.充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。
2.把普通话纳入综合素质评定的内容。
3.把普通话定为校园唯一用语。五、活动计划步骤（分步骤分条说明，如选定课题、准备工作是什么，分配任务、前期要达到的目的，中期研究的方法，怎样汇总和整合资料，结论的产生和呈现方式等）（一定要分条说明）1.认识汉字的历史，展望汉字的未来演讲比赛。
2.普通话与方言的关系辩论赛。
3.中国古典诗词朗诵会。
4.低年级同学讲故事比赛。试一试：今年是安徒生诞辰200周年，世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动，同学们都以极高的热情积极筹备。
（1）请你为这次纪念活动确定一个主题。（2分）
主题：
（2）围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。（3分）主题：示例1：同情?欢乐?成长
示例2：安徒生童话伴我成长 方案2：[综合活动方案]①组织各小组长确定活动方式及推选评委；
②可分为手抄报组、辩论组、故事组等分头准备；
③各组分别交流展示；
④评委点评；
⑤语文老师总结。
方案1：[即兴演讲方案]①确定演讲题目；②推选主持人和评委；
③现场抽签决定演讲次序；④即兴演讲（不超过5分钟）；
⑤语文老师进行点评；⑥宣布比赛结果。 评分标准：（1）主题明确，紧扣纪念活动得2分；主题不明确，语言表达欠准确得1分；无主题不得分。
（2）此题有活动步骤即可。活动步骤完整清楚，做法具体得3分；步骤欠完整，做法欠具体得2分；步骤不完整，缺乏操作性得1分；无步骤不得分。（3）以内容和语言为主。有称谓，紧扣主题，语言富有激情得2分；有称谓，紧扣主题，语言平淡得1分；无称谓，脱离主题，语言平淡不得分。中考例题：重庆卷
今年是联合国教科文组织确定“世界读书日”的第十周年，学校准备组织开展一次全校性的读书活动。（7分）（1）请你给这次活动命一个名，以体现活动主题.（2分）
（2）活动组委会请你就怎样开展这次活动提三点建议。（3分）
①
②
③
（3）在读过的文学作品中，你最喜欢的人物形象是哪一个？请说明理由。（2分）参考答案：
（1）活动名要紧扣读书，体现读书活动的目的、作用等内容，语言要精炼。例：书香满校园、与书为伴。
（2）建议要能在读书活动中实施。例：○1举行一次问卷调查，了解同学们读课外书的情况；○2请新华书店到学校搞一次书展；○3请作家作一场“走进名著”的报告会；○4在全校（或各班）举办“读书交流会”（或演讲会）；○5举行“名著走向舞台”的话剧表演。
（3）例：诸葛亮，智慧和忠诚的化身。孙悟空，不畏艰险，有叛逆精神，法力无边。哈利?波特，天真活泼，智慧神奇。呼和浩特卷
俗话说：“一方水土养一方人”。我们的家乡呼和浩特有着独特的地理环境、历史文化、风土人情。了解家乡、热爱家乡，让我们先从乡音开始吧!你们班这次的语文综合性学习，准备安排到民间去“采风”，活动的主题是：认识谚语。
相关链接：谚语是在群众中间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。如“三个臭皮匠，赛过诸葛亮…‘三百六十行，行行出状元”“天下无难事，只怕有心人”。
（1）作为这次活动中一个“采风’’小组的负责人，你们准备怎样开展活动?请拟定两种具体的调查方法。
（2）下面是你们小组搜集到的呼和浩特谚语，请你给这几条谚语分类，并注明类别名称。(分类只标序号)
①种地没粪，跟人家瞎混。
②后山三件宝：山药莜面大皮袄。
③云往东一场空，云往西下大雨。
④巧报的窝瓜土城的蒜，北什轴的姑娘不用看。
⑤要想虫子少，先锄地边草。
⑥东南风下雨，西北风晴。
（3）活动总结：在这次活动中，你做了哪些工作?对家乡有了什么新的认识?你受到什么启发?请从以上三个方面写出一个简短的活动总结。 参考答案：
1、(1)到乡间(民间)访问长者、老乡；阅读有关谚语的书籍；查阅地方志。（2）农谚类：①⑤气象类：③⑥风情类：②④（3）开放题。每方面写出一点，言之成理即可。? 某班将要开展“至爱亲情”的主题活动，请你设计活动方案。 作业：
与这项活动。请你设计这一活动。一、活动名称和宣传标语口号二、活动形式：文艺演出、观摩专题影视?、举行演讲比赛?、参观教育基地、进行征文比赛?、开展橱窗宣传?、举办书画展览普通话是我们沟通的桥梁。 演讲、辩论会、朗诵会、故事会、 三、活动目的（知识、情感、能力）四、活动实施方式（即措施，包括获得资料的方式、研究的形式、合作交流的方法。）1.多一个学习使用普通话的机会。
2.认识推广普通话的重要性 。
3.培养热爱汉语，热爱祖国的情感。
1.充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。
2.把普通话纳入综合素质评定的内容。
3.把普通话定为校园唯一用语。五、活动计划步骤（分步骤分条说明，如选定课题、准备工作是什么，分配任务、前期要达到的目的，中期研究的方法，怎样汇总和整合资料，结论的产生和呈现方式等）（一定要分条说明）1.认识汉字的历史，展望汉字的未来演讲比赛。
2.普通话与方言的关系辩论赛。
3.中国古典诗词朗诵会。
4.低年级同学讲故事比赛。试一试：今年是安徒生诞辰200周年，世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动，同学们都以极高的热情积极筹备。
（1）请你为这次纪念活动确定一个主题。（2分）
主题：
（2）围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。（3分）主题：示例1：同情?欢乐?成长
示例2：安徒生童话伴我成长 方案2：[综合活动方案]①组织各小组长确定活动方式及推选评委；
②可分为手抄报组、辩论组、故事组等分头准备；
③各组分别交流展示；
④评委点评；
⑤语文老师总结。
方案1：[即兴演讲方案]①确定演讲题目；②推选主持人和评委；
③现场抽签决定演讲次序；④即兴演讲（不超过5分钟）；
⑤语文老师进行点评；⑥宣布比赛结果。 评分标准：（1）主题明确，紧扣纪念活动得2分；主题不明确，语言表达欠准确得1分；无主题不得分。
（2）此题有活动步骤即可。活动步骤完整清楚，做法具体得3分；步骤欠完整，做法欠具体得2分；步骤不完整，缺乏操作性得1分；无步骤不得分。（3）以内容和语言为主。有称谓，紧扣主题，语言富有激情得2分；有称谓，紧扣主题，语言平淡得1分；无称谓，脱离主题，语言平淡不得分。中考例题：重庆卷
今年是联合国教科文组织确定“世界读书日”的第十周年，学校准备组织开展一次全校性的读书活动。（7分）（1）请你给这次活动命一个名，以体现活动主题.（2分）
（2）活动组委会请你就怎样开展这次活动提三点建议。（3分）
①
②
③
（3）在读过的文学作品中，你最喜欢的人物形象是哪一个？请说明理由。（2分）参考答案：
（1）活动名要紧扣读书，体现读书活动的目的、作用等内容，语言要精炼。例：书香满校园、与书为伴。
（2）建议要能在读书活动中实施。例：○1举行一次问卷调查，了解同学们读课外书的情况；○2请新华书店到学校搞一次书展；○3请作家作一场“走进名著”的报告会；○4在全校（或各班）举办“读书交流会”（或演讲会）；○5举行“名著走向舞台”的话剧表演。
（3）例：诸葛亮，智慧和忠诚的化身。孙悟空，不畏艰险，有叛逆精神，法力无边。哈利?波特，天真活泼，智慧神奇。呼和浩特卷
俗话说：“一方水土养一方人”。我们的家乡呼和浩特有着独特的地理环境、历史文化、风土人情。了解家乡、热爱家乡，让我们先从乡音开始吧!你们班这次的语文综合性学习，准备安排到民间去“采风”，活动的主题是：认识谚语。
相关链接：谚语是在群众中间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。如“三个臭皮匠，赛过诸葛亮…‘三百六十行，行行出状元”“天下无难事，只怕有心人”。
（1）作为这次活动中一个“采风’’小组的负责人，你们准备怎样开展活动?请拟定两种具体的调查方法。
（2）下面是你们小组搜集到的呼和浩特谚语，请你给这几条谚语分类，并注明类别名称。(分类只标序号)
①种地没粪，跟人家瞎混。
②后山三件宝：山药莜面大皮袄。
③云往东一场空，云往西下大雨。
④巧报的窝瓜土城的蒜，北什轴的姑娘不用看。
⑤要想虫子少，先锄地边草。
⑥东南风下雨，西北风晴。
（3）活动总结：在这次活动中，你做了哪些工作?对家乡有了什么新的认识?你受到什么启发?请从以上三个方面写出一个简短的活动总结。 参考答案：
1、(1)到乡间(民间)访问长者、老乡；阅读有关谚语的书籍；查阅地方志。（2）农谚类：①⑤气象类：③⑥风情类：②④（3）开放题。每方面写出一点，言之成理即可。? 某班将要开展“至爱亲情”的主题活动，请你设计活动方案。 作业：