Unit 5 It's a parrot. Lesson 28 课件(13张PPT)

(共13张PPT)
Unit 5. It’s a parrot.
Lesson 28
教学目标：
知识与技能：掌握本课单词及字母：elephant，tiger。
重点句型：What’s that It’s a…. I see.并进行自然的交流 。
(2）过程与方法：通过游戏、歌曲激发学生的学习热情和创造性思维能力；通过图片培养学生对问题的观察力和探究能力；通过语言操练与拓展，激发学生的发散思维，提高其听的能力和综合运用语言的能力。
（3）情感态度与价值观：把语言训练融于各种情景活动中，提高学生的审美情趣，培养学生热爱生活，热爱动物的思想感情。引导学生认识人与动物的关系：友好和谐共处，我们是朋友。
如果你听到的内容与图片相符请快速拍手两下，如果不相符请保持安静。
Let’s go to the
农场
farm!
rabbit
rooster
parrot
quail 鹌鹑
What’s this (这是什么？)
What’s that (那是什么？)
Let's chant
This, this. What’s this
Quail, quail. It’s a quail.
That, that. What’s that
Parrot, parrot. It’s a parrot.
Together(一起)：This is my farm.
A：What’s this
B: It’s a _____.
C: What’s that
D: It’s a _____.
Make a dialogue
Home work
1、为你们小组的农场再添加一些学过的小动物。
2、继续练习介绍小动物，下节课做展示。