寒假提前学——6.千人糕 知识一点通及练习(解析版+原卷版)

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名称 寒假提前学——6.千人糕 知识一点通及练习(解析版+原卷版)
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文件大小 2.2MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-01-26 16:41:20

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
假日致知——部编版语文二年级下册6.千人糕
班级: 姓名:
知识衔接
一、多音字。
好 hǎo (好人) hào (好奇)
应 yìng(答应) yīng(应该)
的 de (好的)dí(的确)dì(目的 )dī(的士)

二、近义词。
好奇—奇怪 特别—特殊 平时—平常 味道—滋味 的确—确实
三、反义词。
特别—一般 平平常常—不同寻常
四、词语解释。
好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
特别:与众不同;不普通。
的确:完全确实,实在。
五、句子解析
1、难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃的米糕嘛!您给我买过。”
“特别” 是与众不同的意思。这是孩子对千人糕的另一种理解。
“笑了” 说明孩子的不以为然的心理。
千人糕其实并没有什么特别之处,无论从样子还是味道都很普通。2、孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!
“的确应该” 说明孩子觉得千人糕的名字名副其实,赞同爸爸的话。因为一块看似普通的糕,需要很多人付出劳动。21世纪教育网版权所有
六、课文主题
本文是一篇哲理小故事,从爸爸和孩子 ( http: / / www.21cnjy.com )吃“千人糕”的对话,阐述了一个大道理,告诉我们每一件物品的制成都包含着很多人的劳动,我们要勤俭节约,珍惜别人的劳动成果。21教育网
能力自测
一、选择题
1.“糕”字的意思,最可能与什么有关?( )
A.羊 B.米粉,面粉 C.手 D.人
2.下面数量词搭配不当的一组是( )
A.一片绿毯 B.一块枝条 C.一块米糕 D.一群绵羊
3.“月”字旁的字,如“肚“肩”,与( )有关。
A.人的身体 B.月亮 C.时间
4.下面加点词语的意思不同的一项是( )
A.超市里,各种新鲜的水果散发着芳香。
B.雨后,校园里的花朵开得格外新鲜。
C.今天,妈妈买的鱼真新鲜。
5.听了爸爸的话,孩子明白了( )
A.很多东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使社会更美好。
B.这糕的确应该叫“千人糕”。
二、填空题
6.我会写词
néng gòu mǎi dào gān tián láo dòng
___________ _________ _________ _____________
7.在括号里填上合适的量词。
一___( )___草莓 一___( )___老师 一___( )___耳朵
一___( )___翅膀 一___( )___奶牛 一___( )___毛衣
8.形近字组词。
能________ 买________ 味________
具________ 菜________ 甘________熊________
头________ 妹________ 真________
彩________ 甜________
9.给下列多音字组词。
炸(zhá)____( )____ (zhà)____( )____
扫(sǎo)____( )____ (sào)____( )____
喝(hè)____( )____ (hē)____( )____
蒙(méng)____( )____ (mēng)____( )____
藏(cáng)____( )____ (zàng)____( )____
圈(juàn)____( )____ (quān)____( )____
10.做一做汉字加法,组成新字,再组词。
艹 + 加 =_________( )____
讠 + 宜 _________( )____
丬 + 女 =_________( )____
贝 + 占 _________( )____
苟 + 攵 =_________( )____
木 + 卯 _________( )____
疋 + 虫 =_________( )____
林 + 夕 _________( )____
三、现代文阅读
阅读短文,回答问题。
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,它在村口遇到了猴子,猴子告诉它:“村子的井里有水。”
猴子走了,乌鸦找到了那口井,它把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了很久,还不见水升上来。
这时,猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种办法喝水,就哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”
说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
11.这篇短文讲了________和_______之间发生的事。
12.“看见乌鸦用这种办法喝水”中“这种办法”指的是什么办法?用“ ”在文中画出来。
13.这个故事告诉我们( )
A.所有的问题都可以用同一种办法解决。
B.遇事要动脑筋,总用老办法是不行的
课外阅读
年糕
我打开相册,映入眼帘的是一张我们全家一起吃年糕的照片。这让我想起每逢过年,爷爷用大木槌打石凿里的年糕的情形。21cnjy.com
打年糕那一天,爷爷先把一些糯米放在锅里蒸熟 ( http: / / www.21cnjy.com ),再把蒸熟的糯米放进石凿里,用大木槌均匀地打成糊状。不一会儿,黏稠的年糕就打好了。虽然,这个过程很累,但是一份勤劳,就会有一份收获。21·cn·jy·com
在我们的家乡,流传着一首儿歌“:摇啊摇 ( http: / / www.21cnjy.com ),摇啊摇,摇到外婆桥。外婆教我打年糕,糖蘸蘸,多吃块;盐蘸蘸,少吃块;酱油蘸蘸没吃头。”到了除夕夜,我们会把白砂糖倒入碗里,然后全家热热闹闹地围在一起,唱着歌儿,吃着年糕。大家都开开心心的,我的心里也美滋滋的。www.21-cn-jy.com
我喜欢家乡的年糕,它不仅是我们家乡的特产,而且象征着全家幸福和谐的生活。我望着手里的相册,感动极了!2·1·c·n·j·y
14.文章共有___( )___ 个自然段。
15.“我”的家乡流传着一首关于年糕的儿歌, 用“__”画出来。
16.“我”为什么喜欢家乡的年糕?
___________
四、书面表达
17.快乐写话。
( http: / / www.21cnjy.com / )
提示:图上有谁?他们之间发生了什么事?仔细观察图画编个小故事写下来。
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假日致知——部编版语文二年级下册6.千人糕
班级: 姓名:
知识衔接
一、多音字。
好 hǎo (好人) hào (好奇)
应 yìng(答应) yīng(应该)
的 de (好的)dí(的确)dì(目的 )dī(的士)

二、近义词。
好奇—奇怪 特别—特殊 平时—平常 味道—滋味 的确—确实
三、反义词。
特别—一般 平平常常—不同寻常
四、词语解释。
好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
特别:与众不同;不普通。
的确:完全确实,实在。
五、句子解析
1、难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃的米糕嘛!您给我买过。”
“特别” 是与众不同的意思。这是孩子对千人糕的另一种理解。
“笑了” 说明孩子的不以为然的心理。
千人糕其实并没有什么特别之处,无论从样子还是味道都很普通。2、孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!
“的确应该” 说明孩子觉得千人糕的名字名副其实,赞同爸爸的话。因为一块看似普通的糕,需要很多人付出劳动。21教育网
六、课文主题
本文是一篇哲理小故事,从爸爸和孩 ( http: / / www.21cnjy.com )子吃“千人糕”的对话,阐述了一个大道理,告诉我们每一件物品的制成都包含着很多人的劳动,我们要勤俭节约,珍惜别人的劳动成果。www-2-1-cnjy-com
能力自测
一、选择题
1.“糕”字的意思,最可能与什么有关?( )
A.羊 B.米粉,面粉 C.手 D.人
【答案】B
【解析】略
2.下面数量词搭配不当的一组是( )
A.一片绿毯 B.一块枝条 C.一块米糕 D.一群绵羊
【答案】B
【解析】略
3.“月”字旁的字,如“肚“肩”,与( )有关。
A.人的身体 B.月亮 C.时间
【答案】A
【解析】略
4.下面加点词语的意思不同的一项是( )
A.超市里,各种新鲜的水果散发着芳香。
B.雨后,校园里的花朵开得格外新鲜。
C.今天,妈妈买的鱼真新鲜。
【答案】B
【解析】略
5.听了爸爸的话,孩子明白了( )
A.很多东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使社会更美好。
B.这糕的确应该叫“千人糕”。
【答案】A
【解析】略
二、填空题
6.我会写词
néng gòu mǎi dào gān tián láo dòng
___________ _________ _________ _____________
【答案】 能够 买到 甘甜 劳动
【解析】

7.在括号里填上合适的量词。
一___( )___草莓 一___( )___老师 一___( )___耳朵
一___( )___翅膀 一___( )___奶牛 一___( )___毛衣
【答案】 颗 位 只 对 头 件
【解析】略
8.形近字组词。
能________ 买________ 味________
具________ 菜________ 甘________熊________
头________ 妹________ 真________
彩________ 甜________
【答案】 才能 买菜 ( http: / / www.21cnjy.com ) 味道 具体 青菜 甘愿 熊猫 头发 小妹 真正 彩色 甜味www.21-cn-jy.com
【解析】

9.给下列多音字组词。
炸(zhá)____( )____ (zhà)____( )____
扫(sǎo)____( )____ (sào)____( )____
喝(hè)____( )____ (hē)____( )____
蒙(méng)____( )____ (mēng)____( )____
藏(cáng)____( )____ (zàng)____( )____
圈(juàn)____( )____ (quān)____( )____
【答案】 油炸 炸弹 ( http: / / www.21cnjy.com ) 扫地 扫把 喝彩 喝水 蒙面 发蒙 躲藏 宝藏 羊圈 圆圈21世纪教育网版权所有
【解析】略
10.做一做汉字加法,组成新字,再组词。
艹 + 加 =_________( )____ 讠 + 宜 _________( )____21cnjy.com
丬 + 女 =_________( )____ 贝 + 占 _________( )____【来源:21·世纪·教育·网】
苟 + 攵 =_________( )____ 木 + 卯 _________( )____2-1-c-n-j-y
疋 + 虫 =_________( )____ 林 + 夕 _________( )____ 21*cnjy*com
【答案】 茄 茄子 谊 友谊 妆 化妆 贴 补贴 敬 敬爱 柳 柳树 蛋 鸡蛋 梦 梦想
【解析】

三、现代文阅读
阅读短文,回答问题。
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,它在村口遇到了猴子,猴子告诉它:“村子的井里有水。”
猴子走了,乌鸦找到了那口井,它把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了很久,还不见水升上来。
这时,猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种办法喝水,就哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”
说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
11.这篇短文讲了________和_______之间发生的事。
12.“看见乌鸦用这种办法喝水”中“这种办法”指的是什么办法?用“ ”在文中画出来。
13.这个故事告诉我们( )
A.所有的问题都可以用同一种办法解决。
B.遇事要动脑筋,总用老办法是不行的
【答案】11. 乌鸦 猴子
12.把小石子一颗一颗衔到井里
13.B
【解析】
11.略
12.略
13.略
课外阅读
年糕
我打开相册,映入眼帘的是一张我们全家一起吃年糕的照片。这让我想起每逢过年,爷爷用大木槌打石凿里的年糕的情形。2·1·c·n·j·y
打年糕那一天,爷爷先把一些糯米 ( http: / / www.21cnjy.com )放在锅里蒸熟,再把蒸熟的糯米放进石凿里,用大木槌均匀地打成糊状。不一会儿,黏稠的年糕就打好了。虽然,这个过程很累,但是一份勤劳,就会有一份收获。21·世纪*教育网
在我们的家乡,流传着一首儿歌“ ( http: / / www.21cnjy.com ):摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥。外婆教我打年糕,糖蘸蘸,多吃块;盐蘸蘸,少吃块;酱油蘸蘸没吃头。”到了除夕夜,我们会把白砂糖倒入碗里,然后全家热热闹闹地围在一起,唱着歌儿,吃着年糕。大家都开开心心的,我的心里也美滋滋的。【来源:21cnj*y.co*m】
我喜欢家乡的年糕,它不仅是我们家乡的特产,而且象征着全家幸福和谐的生活。我望着手里的相册,感动极了!【出处:21教育名师】
14.文章共有___( )___ 个自然段。
15.“我”的家乡流传着一首关于年糕的儿歌, 用“__”画出来。
16.“我”为什么喜欢家乡的年糕?
___________
【答案】14.4
15.摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥。外婆教我打年糕,糖蘸蘸,多吃块;盐蘸蘸,少吃块;酱油蘸蘸没吃头。
16.因为它不仅是我们家乡的特产, 而且象征着全家幸福和谐的生活。
【解析】

四、书面表达
17.快乐写话。
( http: / / www.21cnjy.com / )
提示:图上有谁?他们之间发生了什么事?仔细观察图画编个小故事写下来。
【答案】小明端起一碗米饭 ( http: / / www.21cnjy.com )正准备吃,公鸡看见了,连忙跑过来,伸着脖子对主人说:“我饿了,分一点给我吃。”小明听了,赶紧把饭碗举过头顶,不料米饭刚好凑到树枝上的小鸟的嘴边,小鸟灵机一动,便大口大口地吃起了米饭来,小明无奈地说:“真是防不胜防。”21·cn·jy·com
【解析】略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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