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假日致知——部编版语文三年级下册15.小虾
班级: 姓名:
知识衔接
一、多音字
背bēi (背包) bèi (背诵)
翘qiào (翘着) qiáo ( 翘首 )
撒sā(撒手)sǎ(撒种)
二、近义词
空隙—缝隙 掀开—翻开 通体—全身 甚至—乃至 独自—单独
激烈—猛烈 休息—歇息
三、反义词
空隙—紧凑 掀开—遮盖 通体—局部 有趣—呆板 独自—陪伴
休息—劳动
四、理解词语
空隙:中间空着的不大的地方;尚未占用的不长的时间。
掀开:翻开。
通体:全身;浑身。
追逐:追赶。
搏斗:比喻激烈地斗争。
激烈:(动作、言论等)剧烈。
五、句子解析
1.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。
“有的……有的……”写出了小虾的种类。
2.我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。 ( http: / / www.21cnjy.com )后来,我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草,拾了些石块放在缸里。我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。21教育网
“更快乐些”说明对小虾的喜欢 ( http: / / www.21cnjy.com ),同时也看出“我”善于观察生活。“我”为了让小虾生活的更快乐,我采金鱼草,捡石块放到缸里。表明“我”对小虾的喜爱。【出处:21教育名师】
六、课文结构
第一部分(1-2):写“我”家院子里有一口缸闲着,“我”和邻居捉了一些小虾养在里面。
第二部分(3):写小虾受惊扰后的样子及打架时的情况。
第二部分(4-6):写“我”对小虾的照顾以及发现小虾的数量变多了。
七、课文主题
这篇课文主要写了“我”发现家里一口缸闲着适合养虾,于是捉来小虾养在缸里,小虾在缸里生活的十分自在,后来还繁殖后代,生活得更加快乐。
能力自测
一、选择题
1.“这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的……这是老的,大家叫它千年虾。”这句话是介绍小虾的( )【版权所有:21教育】
A.大小 B.样子 C.生活环境 D.活动
【答案】B
【解析】略
2.下列句式变换有误的是( )
A.我突然听到窗户外传来一阵阵欢呼声。缩句:窗户外传来欢呼声。
B.荷花随风摆动。改为拟人句:荷花迎风舞蹈。
C.我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?改为陈述句:我想,这缸正好用来养小鱼小虾。
D.南京是一个景色优美风景如画的地方。修改病句:删掉“景色优美”或“风景如画”。
【答案】A
【解析】本题考查的是句型转换,根据不同的要求,进行不同的转换即可。在本题中,错误的是A项,缩句应改为窗外传来欢呼声。21*cnjy*com
3.下列不是近义词的一组是( )
A.大致—大概 B.淡雅—文雅 C.留心—留意 D.适宜—适合
【答案】B
【解析】略
4.根据形声字造字法,“濋”字的读音可能与下面哪个字读音相近( )
A.足 B.人 C.木 D.楚
【答案】D
【解析】略
5.下列不是反问句的一项是( )
A.不同的植物为什么开花的时间不同呢?
B.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
C.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
D.我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?
【答案】A
【解析】略
二、填空题
6.写出下列词语的近义词和反义词。
近义词 反义词
安静——(_____)——(_____)
透明——(_____)——(_____)
【答案】清静 喧哗 透亮 浑浊
【解析】略
7.看拼音,写词语。
(1)春天来了,我们的校园变成 ( http: / / www.21cnjy.com )了美丽的大花园,各种花朵zhēnɡ qí dòu yàn(______),fēn fānɡ(______)迷人。21世纪教育网版权所有
(2)mì fēnɡ(______)真的 ( http: / / www.21cnjy.com )有biàn rèn(______)方向的能力。我第二天jiǎn chá(______)蜂窝时,发现至少有十五只zhǔn què wú wù(______)地回到了家。21cnjy.com
【答案】(1)争奇斗艳 芬芳 (2)蜜蜂 辨认 检查 准确无误 21·cn·jy·com
【解析】略
8.照样子,填词语。
例:一(位)科学家 一(____)蜜蜂
一(____)缸
例:(辨认)方向 (_____)阻力
(_____)蜂窝
例:(紫色)的小喇叭 (_____)的蔷薇
(_____)的花蕾
【答案】只 口 减少 检查 艳丽 淡雅
【解析】略
9.查字典,填空。
“误”用部首查字法,应先查部首_____,除部首再查_____画。“误”在字典中有以下义项:①错;②耽误,耽搁;③因自己做错而使人受害;④不是故意而做错事。请选择它在下面词语相应的解释,(填序号)www.21-cn-jy.com
误伤(_____) 错误(_____) 误人子弟(_____) 延误(_____)
【答案】讠 7 ④ ① ③ ②
【解析】①考查汉字结构、偏 ( http: / / www.21cnjy.com )旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。②考查“一字多义”的练习题。同一个字在不同的语言环境中可以表达不同的意思,要把字放在语境中去理解。【来源:21·世纪·教育·网】
三、现代文阅读
海中变色龙
说起变色龙,谁都知道那是描述蜥蜴。可是许多人并不知道,海里也有变色龙,它就是大名鼎鼎的章鱼。
章鱼挺着个圆圆的大肚子,长在头上的8 ( http: / / www.21cnjy.com )条腕足在水中随波摇曳,翩翩起舞,远远看去,像一朵花在海里翻动,非常美丽。章鱼其实不是鱼,它属于软体动物。21·世纪*教育网
章鱼和蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,红橙黄绿,样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。
章鱼遇上敌人,会先施展“ ( http: / / www.21cnjy.com )变色术”,一会儿变成白色,一会儿变成红色,几种颜色不停地变换,以此来吓唬敌人。如果这招不行,它才会动用自己肚子里的墨囊,急剧收缩身体,喷出墨汁状的“烟雾弹”,把周围的海水染成一片漆黑,趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机,逃之夭夭。当章鱼见到猎物的时候 ,全身会变成令人恐怖的鲜红色;它用腕足抓住猎物,送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快将猎物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。
章鱼非常警觉,即便在洞中或礁 ( http: / / www.21cnjy.com )石下栖息时,也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况,章鱼会立刻警觉起来,或躲避得更深,或用腕足牢牢缠住对方,把它缠死或毒死。【来源:21cnj*y.co*m】
10.在短文中找出下列词语的同义词。
赫赫有名—(_______) 警惕—(_______)
11.章鱼是怎样捕捉猎物的?请你用“ ”在短文中画出来。
12.读了短文,你了解到章鱼的哪些特点(至少写两点)?
_________________________________________
13.为什么把章鱼称为“海中变色龙”?
________________________________________
14.短文第三自然段的内容是( )。
A.章鱼脾气暴躁 B.章鱼身体的变色机制 C.章鱼擒获猎物 D.章鱼施展变色术擒敌
【答案】
10. 大名鼎鼎 警觉
11.画:当章鱼见到猎物的时候 ,全身会变 ( http: / / www.21cnjy.com )成令人恐怖的鲜红色;它用腕足抓住猎物,送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快将猎物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。21教育名师原创作品
12.章鱼能施展变色术,章鱼非常警觉。
13.因为章鱼的皮肤能像变色龙那样随环境的变化而改变颜色.
14.B
【分析】
10.略
11.略
12.略
13.略
14.略
课内阅读。
( http: / / www.21cnjy.com / )
缸里的小虾十分有趣。∥它 ( http: / / www.21cnjy.com )们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。∥要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子( )的,胡须也( )地摆动着,连眼珠子也( )的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。2·1·c·n·j·y
15.将下列表示动作的词语填入语段中的括号里。
一突一突 一张一张 一翘一翘
16.这段话已用“∥”分为了三层,每层各写了什么?请连一连。
第一层 受到干扰时,小虾的各种反应。
第二层 总写小虾十分有趣。
第三层 没有受到干扰时,小虾的各种情态。
17.小虾“像生了气似的”,那是什么样子?用“ ”在文段中画出来。
18.阅读文段,判断下列说法的正误。对的画“√”,错的画“×”。
(1)“它们会立即向别的安静的角落蹦去”,“立即”一词说明小虾反应快。(_____)
(2)作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现,说明了小虾脾气坏。(_____)
(3)小虾相处和睦,是不会发生搏斗的。(_____)
【答案】
15.一张一张 一翘一翘 一突一突
16.
17.不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子(一张一张)的,胡须也(一翘一翘)地摆动着,连眼珠子也(一突一突)的。www-2-1-cnjy-com
18. √ × ×
【解析】略
四、书面表达
19.作文。
在自然界中你观察过小动物或植物吗?你知道它有哪些特别的地方?以一个小动物或植物为对象,做一个小实验,并将实验的目的、过程和结果写下来。
【答案】在一堂语文课上,严老师手里拿着 ( http: / / www.21cnjy.com )一个玻璃杯、一袋盐、一个鸡蛋和一只筷子,走进了教室。 咦?这是要做什么呢?老师这个奇怪的准备让我们班里炸开了锅。这时,严老师笑眯眯地对我们说:“这次我们要做一个小实验,要让鸡蛋浮在水面上。” 啊?这怎么可能!我心想:把鸡蛋放在水里,不沉下去才怪呢!怎么可能浮上来呢? 只见严老师在玻璃杯里倒了半杯水,再把鸡蛋往水里一仍,鸡蛋立刻就沉到水底。我的心里乐开了花:哈哈!鸡蛋沉下去了,没有浮起来,严老师说错了,闹笑话了! 可是,严老师并没有宣布实验失败。她说:“如果我在水里加上盐会怎么样?”说着,就把盐倒了一些进去,然后用筷子搅拌了一下,就发现鸡蛋往上浮了一点,严老师又加了一点盐,继续搅拌,鸡蛋竟奇迹般地浮在了水面上。天哪!真不可思议,鸡蛋真的浮上来了,这是怎么回事呢?它使我百思不得其解。 后来严老师解释说:“这是因为盐的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮了上来。2-1-c-n-j-y
【解析】略
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假日致知——部编版语文三年级下册15.小虾
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知识衔接
一、多音字
背bēi (背包) bèi (背诵)
翘qiào (翘着) qiáo ( 翘首 )
撒sā(撒手)sǎ(撒种)
二、近义词
空隙—缝隙 掀开—翻开 通体—全身 甚至—乃至 独自—单独
激烈—猛烈 休息—歇息
三、反义词
空隙—紧凑 掀开—遮盖 通体—局部 有趣—呆板 独自—陪伴
休息—劳动
四、理解词语
空隙:中间空着的不大的地方;尚未占用的不长的时间。
掀开:翻开。
通体:全身;浑身。
追逐:追赶。
搏斗:比喻激烈地斗争。
激烈:(动作、言论等)剧烈。
五、句子解析
1.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。
“有的……有的……”写出了小虾的种类。
2.我觉得该让它们在缸里生活得更 ( http: / / www.21cnjy.com )快乐些。后来,我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草,拾了些石块放在缸里。我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。21教育网
“更快乐些”说明对小虾的喜欢,同时也看 ( http: / / www.21cnjy.com )出“我”善于观察生活。“我”为了让小虾生活的更快乐,我采金鱼草,捡石块放到缸里。表明“我”对小虾的喜爱。21cnjy.com
六、课文结构
第一部分(1-2):写“我”家院子里有一口缸闲着,“我”和邻居捉了一些小虾养在里面。
第二部分(3):写小虾受惊扰后的样子及打架时的情况。
第二部分(4-6):写“我”对小虾的照顾以及发现小虾的数量变多了。
七、课文主题
这篇课文主要写了“我”发现家里一口缸闲着适合养虾,于是捉来小虾养在缸里,小虾在缸里生活的十分自在,后来还繁殖后代,生活得更加快乐。
能力自测
一、选择题
1.“这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的……这是老的,大家叫它千年虾。”这句话是介绍小虾的( )21·cn·jy·com
A.大小 B.样子 C.生活环境 D.活动
2.下列句式变换有误的是( )
A.我突然听到窗户外传来一阵阵欢呼声。缩句:窗户外传来欢呼声。
B.荷花随风摆动。改为拟人句:荷花迎风舞蹈。
C.我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?改为陈述句:我想,这缸正好用来养小鱼小虾。
D.南京是一个景色优美风景如画的地方。修改病句:删掉“景色优美”或“风景如画”。
3.下列不是近义词的一组是( )
A.大致—大概 B.淡雅—文雅 C.留心—留意 D.适宜—适合
4.根据形声字造字法,“濋”字的读音可能与下面哪个字读音相近( )
A.足 B.人 C.木 D.楚
5.下列不是反问句的一项是( )
A.不同的植物为什么开花的时间不同呢?
B.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
C.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
D.我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?
二、填空题
6.写出下列词语的近义词和反义词。
近义词 反义词
安静——(_____)——(_____)
透明——(_____)——(_____)
7.看拼音,写词语。
(1)春天来了,我们的校园 ( http: / / www.21cnjy.com )变成了美丽的大花园,各种花朵zhēnɡ qí dòu yàn(______),fēn fānɡ(______)迷人。2·1·c·n·j·y
(2)mì fēnɡ(______)真 ( http: / / www.21cnjy.com )的有biàn rèn(______)方向的能力。我第二天jiǎn chá(______)蜂窝时,发现至少有十五只zhǔn què wú wù(______)地回到了家。【来源:21·世纪·教育·网】
8.照样子,填词语。
例:一(位)科学家 一(____)蜜蜂
一(____)缸
例:(辨认)方向 (_____)阻力
(_____)蜂窝
例:(紫色)的小喇叭 (_____)的蔷薇
(_____)的花蕾
9.查字典,填空。
“误”用部首查字法,应先查部 ( http: / / www.21cnjy.com )首_____,除部首再查_____画。“误”在字典中有以下义项:①错;②耽误,耽搁;③因自己做错而使人受害;④不是故意而做错事。请选择它在下面词语相应的解释,(填序号)21世纪教育网版权所有
误伤(_____) 错误(_____) 误人子弟(_____) 延误(_____)
三、现代文阅读
海中变色龙
说起变色龙,谁都知道那是描述蜥蜴。可是许多人并不知道,海里也有变色龙,它就是大名鼎鼎的章鱼。
章鱼挺着个圆圆的大肚子,长在头上的8 ( http: / / www.21cnjy.com )条腕足在水中随波摇曳,翩翩起舞,远远看去,像一朵花在海里翻动,非常美丽。章鱼其实不是鱼,它属于软体动物。www.21-cn-jy.com
章鱼和蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,红橙黄绿,样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。
章鱼遇上敌人,会先施展“变色术”,一会 ( http: / / www.21cnjy.com )儿变成白色,一会儿变成红色,几种颜色不停地变换,以此来吓唬敌人。如果这招不行,它才会动用自己肚子里的墨囊,急剧收缩身体,喷出墨汁状的“烟雾弹”,把周围的海水染成一片漆黑,趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机,逃之夭夭。当章鱼见到猎物的时候 ,全身会变成令人恐怖的鲜红色;它用腕足抓住猎物,送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快将猎物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。
章鱼非常警觉,即便在洞中或礁石下栖息时, ( http: / / www.21cnjy.com )也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况,章鱼会立刻警觉起来,或躲避得更深,或用腕足牢牢缠住对方,把它缠死或毒死。21·世纪*教育网
10.在短文中找出下列词语的同义词。
赫赫有名—(_______) 警惕—(_______)
11.章鱼是怎样捕捉猎物的?请你用“ ”在短文中画出来。
12.读了短文,你了解到章鱼的哪些特点(至少写两点)?
_________________________________________
13.为什么把章鱼称为“海中变色龙”?
________________________________________
14.短文第三自然段的内容是( )。
A.章鱼脾气暴躁 B.章鱼身体的变色机制
C.章鱼擒获猎物 D.章鱼施展变色术擒敌
课内阅读。
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缸里的小虾十分有趣。∥它们有的独自荡 ( http: / / www.21cnjy.com )来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。∥要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子( )的,胡须也( )地摆动着,连眼珠子也( )的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。www-2-1-cnjy-com
15.将下列表示动作的词语填入语段中的括号里。
一突一突 一张一张 一翘一翘
16.这段话已用“∥”分为了三层,每层各写了什么?请连一连。
第一层 受到干扰时,小虾的各种反应。
第二层 总写小虾十分有趣。
第三层 没有受到干扰时,小虾的各种情态。
17.小虾“像生了气似的”,那是什么样子?用“ ”在文段中画出来。
18.阅读文段,判断下列说法的正误。对的画“√”,错的画“×”。
(1)“它们会立即向别的安静的角落蹦去”,“立即”一词说明小虾反应快。(_____)
(2)作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现,说明了小虾脾气坏。(_____)
(3)小虾相处和睦,是不会发生搏斗的。(_____)
四、书面表达
19.作文。
在自然界中你观察过小动物或植物吗?你知道它有哪些特别的地方?以一个小动物或植物为对象,做一个小实验,并将实验的目的、过程和结果写下来。
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