(同步作业-7.(用方程解决问题-)2021-2022学年下学期小学数学北师大版五年级
一.选择题(共8小题)
1.动物园里有猴子22只,猴子的只数是老虎只数的5倍还少3只。设老虎有x只,下面哪个方程是正确的?( )
A.5x=22﹣3 B.5x+3=22 C.3x﹣5=22 D.5x﹣3=22
2.饲养场有小白兔120只,比小灰兔的2倍少20只,求小灰兔有多少只。如果设小灰兔有x只,下面的方程正确的是( )
A.2x+20=120 B.2x﹣20=120 C.x﹣20=120×2 D.x+20=120×2
3.小明带30元钱去买文具,每本笔记本x元,买了6本后还剩12元,根据题意可以列出方程( )。
A.30+6x=12 B.6x﹣12=30 C.6x+12=30
4.把一块棱长是0.6米的正方体钢坯,锻成横截面是0.09平方米的长方体钢材,锻成的钢材长( )(用方程解)
A.4米 B.24米 C.2.4米 D.20米
5.下面的题目可以用方程8x﹣5=115列式计算的是( )。
①果园中梨树有115棵,比桃树的8倍多5棵。桃树有多少棵?
②王老师带115元去买8支钢笔,营业员告诉他:“不够,还少5元。”每支钢笔多少元?
③一个工程队要修建一条长115米的公路,修了8天后,发现比原来多修了5米。这个工程队平均每天修路多少米?
④小明和小红同时从学校步行去图书馆,小明的速度是8米/分,小红的速度是5米/分。经过多少分钟他们相距115米?
A.①② B.③④ C.②④ D.②③
6.一间小会议室用边长是6分米的地砖铺地,需要200块.如果改成边长是5分米的地砖,需要多少块?设需要边长5分米的地砖x块.下面所列方程正确的是( )
A.5x=6×200 B.5×5×x=6×6×200
C.5×4×x=6×4×200
7.苹果一元2个,橘子一元3个,小亮所买的苹果和橘子个数相同,而且都按两元五个的价格付款,结果比原价便宜一元,则小亮买苹果的个数为( )
A.30 B.60 C.120 D.180
8.A、B两地相距5760千米,甲车从A地开往B地,每小时行驶30千米,甲车开出2小时后,乙车从B地开往A地,它的速度是甲车的4倍,乙车开出( )小时两车相遇.
A.30 B.33 C.38 D.39
E.40
二.填空题(共6小题)
9.“妈妈比小明大28岁,妈妈今年的年龄是小明的3倍,小明今年有几岁?”设小明今年有x岁,方程3x﹣x=28是根据 等量关系列出来的。
10.妈妈的体重是56千克,妈妈的体重比亮亮的2倍少4千克。亮亮的体重是多少千克?题中的等量关系是 。解:设亮亮的体重是x千克,可列方程为 。
11.甲、乙两车同时分别从A、B两地相对开出,1.5小时后两车在距离中点36千米处相遇.已知甲车的速度比乙车的2倍少4千米,甲车每小时行 千米.
12.甲、乙二人分别从A、B两地同时相向而行,甲的速度是每小时30千米,乙的速度是每小时20千米,二人相遇后继续行进,甲到B地、乙到A地后立即返回.已知二人第二次相遇的地点距第一次相遇的地点是20千米,那么,A、B两地相距 千米.
13.货车每小时行40km,客车每小时行60km,甲乙两地相距360km;两车同时从甲地开往乙地,客车到乙地后休息半小时立即返回甲地,从甲地出发后 小时两车相遇.
14.甲、乙两人共有120元钱,如果甲给乙10元后,甲所有的钱为乙的2倍,若设甲原来有x元,列方程为 ;若设乙原来有y元,则可列方程为 .
三.计算题(共1小题)
15.看图列式或方程计算:
四.应用题(共7小题)
16.果园里种着桃树和杏树,杏树的棵数是桃树的3倍,桃树和杏树一共有180棵。桃树和杏树各有多少棵?(用方程解答)
17.甲、乙两辆货车同时从A地开往B地,5小时后,甲车落后乙车42.5千米。甲车每小时行58千米,乙车每小时行多少千米?(列方程解答)
18.世界上最大的沙漠是非洲的撒哈拉大沙漠,总面积约906万平方千米。它的面积比我国最大的沙漠塔克拉玛干沙漠的面积的27倍还多15万平方千米。塔克拉玛干沙漠的面积是多少万平方千米?(用方程解)
19.小红和妈妈一起坐火车去姥姥家,买票时,妈妈付了100元,找回40.6元,小红买的是学生票,学生票价是成人票价的一半,你知道小红的票价是多少钱吗?(列方程解)
20.某工程队修一条公路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第二天比第一天多修20米。这条公路全长多少米?(列方程解答)
21.某班46名学生去划船,一共乘坐10只船,大船坐6人,小船坐4人,全部坐满。问大船和小船各有多少只?(列方程解答)
22.幼儿园发卡片,大班每人发15张,小班每人发13张,已知大班人数是小班人数的,且小班比大班多发了220张卡片,小班有多少人?(列方程解)
(同步作业-7.(用方程解决问题-)2021-2022学年下学期小学数学北师大版五年级
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.【分析】根据题意可知,老虎的只数×5﹣3只=猴子的只数(22只),设老虎有x只,据此列方程解答。
【解答】解:设老虎有x只,
5x﹣3=22
5x﹣3+3=22+3
5x=25
5x÷5=25÷5
x=5
答:老虎有5只。
故选:D。
【点评】此题解答的关键是根据猴子只数和老虎只数的关系,得到老虎的只数×5﹣3只=猴子的只数(22只),设出未知数,列方程解决问题。
2.【分析】根据题意可知,小灰兔的只数×2﹣20只=小白兔的只数,设小灰兔有x只,据此列方程解答。
【解答】解:设小灰兔有x只,
2x﹣20=120
2x﹣20+20=120+20
2x=140
2x÷2=140÷2
x=70
答:小灰兔有70只。
故选:B。
【点评】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本等量关系,设出未知数,由此列方程解答。
3.【分析】根据题意可知:小明买6本笔记本花的钱+剩下的钱=小明带的钱,据此可得方程:6x+12=30,据此解答即可。
【解答】解:小明带30元钱去买文具,每本笔记本x元,买了6本后还剩12元,根据题意可以列出方程:6x+12=30。
故选:C。
【点评】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列方程解决问题。
4.【分析】根据题意可知:把正方体钢坯锻造成长方体,只是形状变了,但体积不变.根据正方体的体积公式:V=a3,长方体的体积公式:V=sh,设锻成的钢材长x米,据此列方程解答.
【解答】解:设锻成的钢材长x米,
0.09x=0.6×0.6×0.6
0.09x=0.216
0.09x÷0.09=0.216÷0.09
x=2.4.
答:锻成的钢材长2.4米.
故选:C.
【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体、正方体的体积公式及应用,以及列方程解决问题的方法及应用.
5.【分析】①果园中梨树有115棵,比桃树的8倍多5棵。桃树有多少棵?设桃树的棵数为x,可列方程8x+5=115。
②王老师带115元去买8支钢笔,营业员告诉他:“不够,还少5元。”每支钢笔多少元?设每支钢笔x元,可列方程8x﹣5=115。
③一个工程队要修建一条长115米的公路,修了8天后,发现比原来多修了5米。这个工程队平均每天修路多少米?设这个工程队平均每天修路x米,可列方程8x﹣5=115。
④小明和小红同时从学校步行去图书馆,小明的速度是8米/分,小红的速度是5米/分。经过多少分钟他们相距115米?设桃树的棵数为x,可列方程8x﹣5x=115。
【解答】解:①设桃树的棵数为x,可列方程8x+5=115。
②设每支钢笔x元,可列方程8x﹣5=115。
③设这个工程队平均每天修路x米,可列方程8x﹣5=115。
④设经过x分钟他们相距115米,可列方程8x﹣5x=115。
可以用方程8x﹣5=115列式计算的有②③。
故选:D。
【点评】分析题目中的数量关系,找出适合的等量关系列方程。
6.【分析】根据题意可知,会议室地面的面积一定,也就是每块地砖的面积×需要的块数=会议室地面面积(一定),所以每块地砖的面积和需要的块数成反比例,设需要边长5分米的地砖x块,据此列方程解答.
【解答】解:需要边长5分米的地砖x块
5×5×x=6×6×200
25×x=36×200
x=
x=288
答:需要288块.
故选:B.
【点评】此题解答关键是明确:每块地砖的面积×需要的块数=会议室地面面积(一定),所以每块地砖的面积和需要的块数成反比例,据此列方程解答.
7.【分析】由题意,可设苹果和橘子各x个,则苹果和橘子原价是x元、x元,现价一共是×2x元,根据“苹果和橘子的原价和﹣1=苹果和橘子的现价和”列方程解答即可得解.
【解答】解:设苹果和橘子各x个,则有:
x+x﹣1=×2x
x﹣1=x
x﹣x=1
x=1
x=30
答:小亮买苹果30个.
故选:A.
【点评】解答此题关键是设出苹果(橘子)的个数,分别表示出它们的现价和原价.
8.【分析】根据“乙车的速度是甲车的4倍,”求出乙车的速度为:30×4=120(千米),在相同的时间内甲乙共同行驶的路程为:5760﹣30×2=5700(千米);然后再除以速度和即可得出甲乙车两车相遇的时间.
【解答】解:30×4=120(千米),
5760﹣30×2=5700(千米);
5700÷(30+120),
=5700÷150,
=38(小时);
答:乙车开出38小时两车相遇.
故选:C.
【点评】本题关键是求出甲乙车两车共同行驶的路程和乙车的速度,知识点:共同行驶的路程÷速度和=相遇时间.
二.填空题(共6小题)
9.【分析】根据题意可知,妈妈今年的岁数﹣小明今年的岁数=28岁,设小明今年有x岁,据此列方程解答。
【解答】解:设小明今年有x岁,方程3x﹣x=28是根据妈妈今年的岁数﹣小明今年的岁数=28岁,列出的方程。
3x﹣x=28
2x=28
2x÷2=28÷2
x=14
答:小明今年14岁。
故答案为:妈妈今年的岁数﹣小明今年的岁数=28岁,
【点评】此题考查的目的是理解掌握列方程解决问题的方法及应用,关键是根据小明和妈妈的年龄关系找出等量关系式,妈妈今年的岁数﹣小明今年的岁数=28岁,设出未知数,列方程解决问题。
10.【分析】根据题意可知,亮亮的体重×2﹣4千克=妈妈的体重,设亮亮的体重是x千克,据此列方程解答。
【解答】解:等量关系:亮亮的体重×2﹣4千克=妈妈的体重,
设亮亮的体重是x千克,
2x﹣4=56
2x﹣4+4=56+4
2x=60
2x÷2=60÷2
x=30
答:亮亮的体重是30千克。
故答案为:亮亮的体重×2﹣4千克=妈妈的体重、2x﹣4=56。
【点评】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,设出未知数,由此列方程解答。
11.【分析】设乙车的速度为x千米/时,则甲车的速度为(2x﹣4)千米/时,因为甲、乙两车同时分别从A、B两地相对开出,1.5小时后两车在距离中点36千米处相遇,所以此时甲车比乙车多行驶36×2=72(千米),则(2x﹣4﹣x)×1.5=72,解得x=52,所以2x﹣4=100(千米/时)。
【解答】解:设乙车的速度为x千米/时。
则:甲车的速度为(2x﹣4)千米/时。
(2x﹣4﹣x)×1.5=36×2
x﹣4=48
x=52所以,甲车的速度为2x﹣4=100(千米/时)。
故答案为:100。
【点评】考查特殊的相遇问题。可以利用方向结合相遇情境建立等量关系解决问题即可。
12.【分析】由甲速度:乙速度=30:20=3:2 可知,第一次相遇时甲走了全程的,乙为;从第一次相遇到第二次相遇,两人又共走了两个全程,则从第一次相遇的地点到第二次相遇,甲又行了2×=,即到起点还有﹣1=,所以第二次相遇的地点距第一次相遇的地点是相差全程的﹣=,故A、B两地相距20÷=50(千米).
【解答】解:20÷[﹣(﹣1)]
=20÷[﹣],
=20×,
=50(千米);
故答案为:50.
【点评】在相遇问题中,此类到达目的地又返回第二次相遇的,都共行了全程的三倍.
13.【分析】第一步求出客车从甲地出发驶到乙地再停留半小时用的时间是360÷60+0.5=6.5(小时),第二步求出6.5小时货车行的路程,第三步求出货车距乙还有的路程,第四步根据路程除以速度和,求出再过多少时间相遇,进而得出答案.
【解答】解:客车从甲地出发到达乙地后再停留半小时,共用的时间:
360÷60+0.5
=6+0.5
=6.5(小时)
(360﹣40×6.5)÷(60+40)
=(360﹣260)÷100
=100÷100
=1(小时)
6.5+1=7.5(小时)
答:从甲地出发后7.5小时两车相遇.
故答案为:7.5.
【点评】这是一道较复杂的相遇问题,解题时要读懂题意,开始两车是同向行驶,客车从甲地出发到达乙地停留半小时后,剩下的路程是相向行驶,然后根据时间,速度和路程之间的关系解答.
14.【分析】根据题意可知:甲的钱数+乙的钱数=120元,如果甲给乙10元后,甲所有的钱为乙的2倍,若设甲原来有x元,列方程为:x﹣10=(120﹣x+10)×2;若设乙原来有y元,则可列方程为:2y+10=120﹣y﹣10;据此解答.
【解答】解:设甲原来有x元,列方程为:x﹣10=(120﹣x+10)×2;
若设乙原来有y元,则可列方程为:(y+10)×2=120﹣y﹣10;
故答案为:x﹣10=(120﹣x+10)×2;(y+10)×2=120﹣y﹣10.
【点评】此题考查的目的是理解掌握列方程解决实际问题的方法,关键是找出等量关系,列出相应的方程.
三.计算题(共1小题)
15.【分析】(1)假设未知的量是苹果树,观察图可知:苹果树有x棵,比杨树的3倍少6棵,苹果树和杨树一共有126棵,即苹果树的3倍﹣6=杨树的棵数,据此分析解答即可。
(2)观察图可知:菜地是x平方米,麦地是菜地的2倍,即麦地有2x平方米,根据题意菜地+麦地=174平方米,据此列方程解答。
【解答】解:(1)(126+6)÷(1+3)
=132÷4
=33(棵)
33×3﹣6=93(棵)
答:苹果树有33棵,杨树有93棵。
(2)设菜地是x平方米。
x+2x=174
3x=174
x=58
58×2=116(平方米)
答:菜地是58平方米,麦地是116平方米。
【点评】答题的关键是认真观察图,找准关系式,此外题目没有要求用算式解答还是用方程解答,所以可以选择方程解答,也可以选择算式解答,灵活运用即可。
四.应用题(共7小题)
16.【分析】根据桃树和杏树一共有180棵,找出数量关系桃树的棵树+杏树的棵树=180棵,设桃树有x棵,杏树有3x棵,列方程解答。
【解答】解:设桃树有x棵,杏树有3x棵,列方程
x+3x=180
4x=180
x=180÷4
x=45
45×3=135(棵)
答:桃树有45棵;杏树有135棵。
【点评】本题考查利用等式的性质,列方程解决实际问题。正确找出数量关系是解决本题的关键,注意计算的准确性。
17.【分析】设乙车每小时行x千米,根据甲车每小时行58千米,可得每小时乙比甲多行驶(x﹣58)千米,根据甲、乙两辆汽车同时从A地开往B地,行驶5小时后,甲车落在乙车后面42.5千米,列出方程,然后解答即可.
【解答】解:设乙车每小时行x千米?
5(x﹣58)=42.5
5x﹣290=42.5
5x﹣290+290=42.5+290
5x=332.5
5x÷5=332.5÷5
x=66.5
答:乙车每小时行66.5千米。
【点评】此题主要考查利用等式的性质列方程解答实际问题,关键是弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程并解方程,是解答此类问题的关键。
18.【分析】根据题意可知,数量关系:沙漠塔克拉玛干沙漠的面积×27倍+15万平方千米=906万平方千米,设塔克拉玛干沙漠的面积是x万平方千米,列方程解答。
【解答】解:设塔克拉玛干沙漠的面积是x万平方千米,列方程:
27x+15=906
27x+15﹣15=906﹣15
27x=891
27x÷27=891÷27
x=33
答:塔克拉玛干沙漠的面积是33万平方千米。
【点评】本题考查利用等式的性质列方程解答实际问题,找出数量关系,列出等量关系式是解决本题的关键,注意计算的准确性。
19.【分析】根据题意可知,一张成人票价+一张学生票价=(100﹣40.6)元,设一张成人票价为x元,则一张学生票价为x元,据此列方程解答即可。
【解答】解:设一张成人票价为x元,则一张学生票价为x元,
xx=100﹣40.6
x=59.4
x×=59.4×
x=39.6
39.6÷2=19.8(元)
答:小红的票价是19.8元。
【点评】此题属于含有两个未知数的问题,关键是找出等量关系,设其中一个未知数为x,另一个未知数用含有x的式子表示,据此列方程解决问题。
20.【分析】根据第二天比第一天多修20米,找出数量关系:第二天修的长度﹣第一天修的长度=20米,设这条公路全长x米,列方程解答。
【解答】解:设这条公路全长x米,列方程:
x﹣x=20
x=20
x÷=20÷
x=600
答:这条公路全长600米。
【点评】本题考查列方程解决实际问题。找出数量关系列出等量关系式是解决本题的关键。注意计算的准确性。
21.【分析】根据题意,找出数量关系:大船的数量×大船坐的人数+小船的数量×小船坐的人数=46人,设大船的数量为x只,那么小船的数量就为(10﹣x)只,列方程解答。
【解答】解:设大船的数量为x只,那么小船的数量就为(10﹣x)只,列方程:
6x+4(10﹣x)=46
6x+40﹣4x=46
2x+40=46
2x+40﹣40=46﹣40
2x=6
2x÷2=6÷2
x=3
10﹣3=7(只)
答:大船有3只,小船有7只。
【点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题。
22.【分析】根据题意可知:小班发的张数+大班发的张数=220张,设小班有x 人,则大班有x人,据此列方程解答。
【解答】解:设小班有x 人,则大班有x人,
13x+x×15=220
13x+9x=220
22x=220
22x÷22=220÷22
x=10
答:小班有10人。
【点评】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本的等量关系,设出未知数,由此列方程解答。
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