(共13张PPT)
人教精通英语三年级下册
Unit 2 I’m in Class One,Grade Three.
Lesson 10
教学目标:
Just talk 提供一个小朋友临睡前和妈妈对话的真实情景,引导学生借助情景学会用英语来谈论时间,进行日常交流。培养学生按时作息的良好习惯。 本部分的语言点是:
What time is it
2) It’s nine o’clock.
3) Good night!
2. Just learn 学习两个数词:nine, ten.
3. Let’s sing 通过英语歌曲The number song的演唱,熟练掌握数字1至10的英文表达。
A:Hello,I’m ---What’s your name
B:My name is---
A:I’m in Class One,Grade Three.
How about you
B:I’m in---
A:How old are you
B:I’m---
A:Let’s go to school/go home.
B:OK,Let’s go.
New numbers
nine
ten
你能说出下列电话号码吗?
13887150386
15643778253
13508812162
0874-3327506
趣味操练(Practice)
一个学生面对全体同学用手臂作为指针表示出一个时间,问其他同学What time is it 其他学生观察并说出正确的时间。
2) 一边做动作一边唱数字歌。
3) 教师继续指导学生做数字加法练习,加入数字nine, ten,注意组合形式的变化。
课堂评价(Assessment) 教师指导学生完成活动手册本课内容。
听录音,根据录音内容把所听到的数字写在画图中的空白处。
2) 看图把英语、汉语和阿拉伯数字分别连线,然后指着图说出英文数字。
3) 教师提供参考答案,指导学生给小印章涂色,并进行自我评价。
What time is it
It’s nine o’clock.
clock
钟
What time is it
It’s ten o’clock.
Guess! What time is it?
It’s … o’clock.
A:Hello,I’m ---What’s your name
B:My name is---
A:I’m in Class One,Grade Three.
How about you
B:I’m in---
A:How old are you
B:I’m---
A:What time is it
B:It’s---o’clock.
A:Let’s go to school/go home.
B:OK,Let’s go.
See you next time!
Thank you!