第九章压强单元测试卷2021—2022学年人教版八年级物理下册(word版含答案)

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名称 第九章压强单元测试卷2021—2022学年人教版八年级物理下册(word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-01-26 22:56:08

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第九章 压强 单元测试卷
一、单选题
1.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是(  )
A.坦克装有宽大的履带
B.书包背带做得较宽
C.斧刃磨得很锋利
D.在铁轨下面铺枕木
2.如图所示,质量和底面积都相同的两个容器,分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同的液体。下列说法正确的是( )
A.甲液体的密度小于乙液体的密度
B.两容器对桌面的压强大小相等
C.两容器底部所受液体的压强大小相等
D.两容器底部所受液体的压力大小相等
3.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是(  )
A. 茶壶 B.船闸
C.活塞式抽水机 D.下水道存水管
4.关于压力,下列说法正确的是(  )
A.压力和重力是同一个力 B.压力的方向总是竖直向下
C.物体受到压力后会发生形变 D.压力的大小等于重力的大小
5.下列生活现象不属于利用大气压的实例是(  )
A.钢笔把墨水吸进钢笔的墨囊中 B.真空包装的食品被压得紧紧的
C.用注射器能把药液注入肌肉里 D.用吸尘器能吸取地板上的灰尘
6.如图所示,公交车上安全锤的一端做得很尖锐是为了(  )
A.减小压力 B.增大压力
C.减小压强 D.增大压强
7.如图所示,底面积不同的薄壁圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面保持相平。现从两容器中抽出部分液体后,其液面仍保持相平,若此时甲对A底部的压力大于乙对B底部的压力,则抽取前,甲、乙各自对容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是(  )
A.pA<pB,FA<FB B. pA<pB,FA>FB
C. pA>pB,FA<FB D. pA>pB,FA>FB
8.下列物理知识都与西藏有关,其中描述错误的是(  )
A.西藏地区的大气压值小于1.01×105Pa
B.用塑料密封包装的小食品从北京拿到西藏会塑料包装会变的鼓一些
C.从沿海到西藏地区,大气压强会越来越大,游客容易产生高原反应
D.将两个合在一起的铜半球内部都抽成近似真空状态做马德堡半球实验,同样的装置,在西藏地区做实验要比在沿海地区更容易拉开
9.将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图所示,这两种液体的密度大小关系是(  )
A.甲液体的密度小于乙液体的密度
B.甲液体的密度等于乙液体的密度
C.甲液体的密度大于乙液体的密度
D.无法判断
10.如图所示,质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半,剩余的一半留在桌面上。切割后,桌面受到的压强不变的是(  )
A. B. C. D.
11.如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则(  )
A.F甲=F乙,p甲=p乙 B.F甲>F乙,p甲=p乙
C.F甲<F乙,p甲<p乙 D.F甲=F乙,p甲<p乙
12.如图所示是“天气预报瓶”的创意新品,A为玻璃管,与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部相通,内装红墨水。下列说法正确的是( )
A.晴天气压比阴雨天的高,阴雨天A管液面逐渐下降
B.A管与B球中液面相平时,B球内气压等于外界大气压
C.A管越细,越容易看出天气引起的气压变化
D.A管中液面上升时,表示外界大气压增大
13.如图所示,小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,那么以下分析正确的是(  )
A.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
B.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
C.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
D.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
14.如图所示是托里拆利实验的过程,下列说法错误的是(  )
A.图1中,在玻璃管内灌满水是为了排尽管内空气
B.图2中,在把玻璃管倒放入水银槽内时,要等管口浸没在水银内时松开堵玻璃管口的手
C.图3中,托起水银柱的是大气压
D.图4中,倾斜玻璃管,会使得测量大气压变化
15.如图所示,物体A的重力为GA=20N,用力F将A压在竖直墙壁上,F=100N,A处于静止状态,若A与墙壁的接触面积是5×10-3 m2,则下列判断正确的是(  )
A.物体A对墙壁的压力为120N B.物体A对墙壁的压强为4×103Pa
C.物体A受到的摩擦力大小等于20N D.增大F,物体A受到的摩擦力也变大
二、填空题
16.物理知识与日常生活密切相关:如图(a)所示射箭时用的手指皮垫是通过增大受力面积来减小_______;如图(b)所示的橡胶吸盘是利用_________“吸附”在墙上的;图(c)所示装有水的塑料袋向外鼓出的原因是_______。
17.某物理课外小组制作了如图所示的实验装置,大缸内的水足够多,打开A阀门,水流入管道,当水稳定后,a管液面高度 ___________b管液面高度(填“大于”、“小于”或“等于”),依据是连通器中,水静止时水面 ___________;再打开B阀门,在水向外流的过程中,a管液面高度 ___________b管液面高度(填“大于”、“小于”或“等于”),依据是流体 ___________。
18.如图所示,A、B两个高度相等,底面积不同的薄壁圆柱形容器中,分别盛有甲、乙两种不同液体,两容器底部受到液体压力相等,则两夜体密度关系ρ甲___________ρ乙,两容器底部受到液体压强的关系p甲___________p乙。若在两容器中再倒入原液体至倒满,则容器底受到压力的增加量ΔF甲___________ΔF乙。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
19.1912年秋季的一天,当时世界上最大的远洋轮之一“奥林匹克号”正在大海上航行,离它100米左右的地方,有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克号”与它平行疾驶(如图)。突然,小军舰偏离了方向,一个劲地向“奥林匹克号”冲去,最终与“奥林匹克号”相撞在一起。其原因就是:当两船彼此行行驶时,两船之间的水由于被挤在一起,水相对于船的流速要比外部______,压强就要比外部______,从而水就把两船挤在一起了。
20.如图所示,容器内装有水,A点受到的压强是_____Pa,水对容器底的压强是____Pa。
21.如图甲所示,普通水壶壶嘴的高度______(选填“不低于”或“低于”)壶身的高度,其设计遵循了______的原理。如图乙所示,用手握住玻璃瓶的圆柱形部分停在空中,玻璃瓶不掉下,是因为它受到了______力的作用,用吸管能将杯中的饮料吸入口中,是利用了______的作用。
22.将一未装满饮料的密闭饮料杯,先正立放置在水平桌面上,如图甲所示,饮料对杯底的压力是F1,再将饮料杯倒立放置,如图乙所示(图中没有画出饮料液面的位置),饮料对杯底的压力是F2,则F1______F2(填“>”,“<”或“=”),倒置前后饮料的密度______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
23.如图所示,A为边长0.1m的正方体,重5N,B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6N,则图甲中B所受压力为______ 牛,受到的压强是______ Pa,图乙中B所受到的压强为______ Pa。
24.如图所示,A和B是密度为2.5×10 kg/m 的材料制作的两块形状完全相同的实心长方体砖,分别侧放和平放在水平桌面上。B砖上放有质量忽略不计的薄壁圆柱形容器,容器中盛有部分酒精(ρ酒精 = 0.8×10 kg/m ),容器底面积为B砖上表面积的四分之一、A砖的上表面和B砖的上表面到水平桌面的距离分别为20 cm和4 cm,将A砖沿竖直方向切去一半后剩余部分对水平桌面的压强为_________Pa;若切割后的A砖对水平桌面的压强为B砖对水平桌面的压强的四倍,则容器中酒精的深度为________cm。
三、实验题
25.小强同学利用小桌,海绵及肥皂“探究影响压力的作用效果的因素”,实验探究过程如图所示。
(1)小强通过观察海绵的__来比较压力的作用效果,这里应用的科学方法是__;
(2)分析比较甲、乙两图中的实验现象,可以得到的结论:__;
(3)比较图__和__实验可知,压力一定时,__越小,压力的作用效果越大,这里应用的科学方法是__;
(4)小强将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,发现无论是大块还是小块肥皂对海绵的作用效果与之前一样,他经过分析、论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。你认为小强的方法是:__(选填“正确”或“错误”),理由是:__;
(5)此实验__(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是__;
(6)在物理学中,用__来表示压力的作用效果;
(7)实验时,如果旁边没有海绵,还可以选择__。
26.两只杯子分别盛有甲、乙两种密度不同的液体(ρ甲>ρ乙),小刚利用微小压强计对它们进行了区分。请结合小刚的实验过程,回答下列问题:
(1)当压强计蒙有橡皮膜的金属盒在空气中时,小刚观察到如图(a)所示的情景,出现这种情况的原因是:U形管左侧玻璃管液面上方的气压______(选填“大于”“小于”或“等于”)当地环境大气压,调节的方法是_______;
A.将此时右边支管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
(2)压强计调节正常后,小刚将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(b)和(c)所示。他发现图(c)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(c)杯子中盛的是甲液体。你认为,小明的结论是________(选填“可靠的”或“不可靠的”),理由是________。
27.如图是李亮同学用硬度适当的塑料瓶、橡皮塞、有刻度的细玻璃管、滴入了红墨水的溶液自制的一个简易气压计,用它来探究“大气压随高度的变化情况”;
(1)瓶中水面上方是气体,细玻璃管内液柱高度高于瓶中液面,则瓶内气体的压强______(填“大于”“等于”或“小于”)瓶外的大气压;
(2)为排除其他因素对实验结果的影响,探究过程中除了要塞紧橡皮塞外,还要______;
(3)李亮将简易气压计从山下拿至山上后,细玻璃管内水柱的高度会______(填“增加”“不变“或“减小”);
(4)如果在瓶中装满水,可以制成一个测量______的仪器;
(5)李亮还用它来检测人手的握力大小,他是如何运用这个装置来判断人手握力大小的?______。
四、计算题
28.如图为运载“渣土”的某型号载重车的示意图;“渣土车”自身质量6t,共6个轮子,交通部门规定车辆对地面的压强不得超过5×106Pa,假设每只轮胎与地面的接触面积为0.02m2(g取10N/kg)
(1)该车空载时对水平路面的压力为多少?
(2)在不违反交通规定的情况下,该车能够装“渣土”的质量是多少?
(3)运用所学的物理知识分析汽车超载会带来哪些危害?(举出两例)
29.如图所示,一柱形容器重10N,底面积为200cm2,放置在水平地面上,当容器内注入0.4m深的某种液体时,容器底部受到该液体产生的压强为6×103Pa。(g取10N/kg)求:
(1)该液体的密度是多大?
(2)距容器底0.1m处A点的液体压强多大?
(3)该实验装置对水平地面的压强多大?
参考答案
1.C
2.B
3.C
4.C
5.C
6.D
7.D
8.C
9.A
10.B
11.A
12.B
13.B
14.D
15.C
16.压强 大气压强 水对容器侧壁有压强
17.等于 相平 大于 流速大的地方压强小
18.小于 小于 小于
19.大 小
20.6000 7000
21.不低于 连通器 摩擦 大气压
22. 不变
23.11 1100 100
24.
25.凹陷程度 转换法 在受力面积一定时,压力越大,作用效果越明显 乙 丙 受力面积 控制变量法 错误 小强同时改变了受力面积和压力大小,没有控制压力大小不变 不能 硬纸板的形变不明显 压强 细沙
26.大于 B 不可靠的 没有保证深度相同
27.大于 保持瓶中水的温度不变 增加 温度 用力握塑料瓶,根据液面高度变化量的大小判断握力的大小
28.(1)6×104N;(2)54t;(3)
29.(1)1500kg/m3;(2)4500Pa;(3)6500Pa。