2022年小升初数学总复习(通用版) 第19课时 分数和百分数实际问题课件(41张PPT)

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名称 2022年小升初数学总复习(通用版) 第19课时 分数和百分数实际问题课件(41张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2022-01-28 08:59:27

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文档简介

(共41张PPT)
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2022年小升初数学复习
全国通用版
专题九 解决问题
第19课时 分数和百分数实际问题
考点知识梳理
热门考点精讲
目录
小考真题演练
考点知识梳理
以下所有类型的实际问题的解决,都有几个关键的步骤:1. 先要确定单位“1” ;2. 再看问题,明确这道题是求哪个类型的题目;3. 最后按照不同的方法解答。
1. 基本的分数、百分数实际问题
(1)求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几),用除法。即“一个数÷另一个数”。
(2)求一个数比另一个数多(或少)几分之几(或百分之几),用除法。即“相差数÷另一个数”。
(3)已知一个数,求它的几分之几(或百分之几)是多少,用乘法。即“一个数×几分之几(或百分之几)”。
(4)已知一个数的几分之几(或百分之几)是多少,求这个数,用除法或方程。即“已知量÷几分之几(或百分之几)=这个数”或用方程解答,即设这个数为x,根据“一个数×几分之几(或百分之几)=已知量”列出方程并求解。
(5)常见的百分率,如:达标率、及格率、成活率、出勤率等。
a率=a的数量÷总量×100%
2. 复合分数、百分数实际问题
在复合分数、百分数实际问题中,既有在整数实际问题中学过的数量关系,又有在分数实际问题中学过的数量关系,它们混合交错出现,因此,正确判断单位“1”至关重要。
3. 工程问题
把工作总量用“1”表示,工作效率用单位时间内做工作总量的“几分之一”表示。根据工作总量与工作效率,就能求出合作完成工作的时间。
三个量之间的关系式:工作效率×工作时间=工作总量
工作总量÷工作时间=工作效率
工作总量÷工作效率=工作时间
4. 生活中常见的百分数问题
(1)折扣问题
几折就表示十分之几,也就是百分之几十。折扣问题实质上是“求一个数的百分之几是多少”和“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的问题。
(2)成数问题
成数表示一个数是另一个数的十分之几,几成就表示十分之几,解决实际问题时,需要将成数转化成百分数。涉及成数的实际问题一般是以“增加几成”“减少几成”的形式呈现的,可将问题转化为“求比一个数多(或少)百分之几的数是多少”来解决。
(3)税率问题
缴纳的税款叫做应纳税额,应纳税额与各种收入(销售额、营业额等)的比率叫做税率。
应纳税额=收入额×税率
(4) 利率问题
存入银行的钱叫做本金;取款时银行多支付的钱叫做利息;单位时间(如1年、1月、1日等)内的利息与本金的比率叫做利率。
利息=本金×利率×存期
热门考点精讲
考点1:求几(百)分之几问题
有一种消毒柜,原价是2400元,现价是2700元,则消毒柜价格涨了百分之几
方法指导:要求“价格涨了百分之几”,就是“求2700元比2400元多百分之几”的问题。所以要先求出2700元比2400元多多少,再求多的这一部分是原价的百分之几。
答案:方法1:
2700-2400=300(元)现价比原价多300元
300÷2400=12.5%现价比原价多12.5%
方法2:
2700÷2400=112.5%现价是原价的112.5%
112.5%-100%=12.5%现价比原价多12.5%
答:消毒柜价格涨了12.5%。
1. 小亮看一本书,第一天看了全书的,比第二天多看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?还剩全书的几分之几没有看?
1
答:两天一共看了全书的,还剩全书的没有看。
2. 希望中学扩建校舍,计划投资50万元,实际只用了48万元,实际投资比计划减少了百分之几
(50-48)÷50=4%
答:实际投资比计划减少了4%。
考点2:折扣问题
一件衣服原价800元,先降价10%,再涨价10%,现价是多少元
方法指导:读题可知,衣服降价10%的单位“1”是原价,而又涨价10%的单位“1”是降价后的衣服的价格。两个10%的单位“1”不同。所以降价10%后的价格为800×(1-10%)=720(元),涨价10%后的价格为720×(1+10%)=792(元)。
答案:降价10%的价格是800×(1-10%)=720(元)
再涨价10%后的价格是720×(1+10%)=792(元)
答:现价是792元。
3.一种商品原来每件120元,提价20%后又降价20%,现在每件多少元
120×(1+20%)×(1-20%)=115.2(元)
答:现在每件115.2元。
4. 某电器商场处理一批某品牌电视机,如果按售价打七五折销售,就要亏损750元;如果降价15%,还可盈利350元,这种品牌电视机的进价是多少元?
(750+350)÷(1-15%-75%)=1100÷10%=11000(元)
11000×75%+750=8250+750=9000(元)
答:这种品牌电视机的进价是9000元。
考点3:利率、税率问题
妈妈存入银行50000元,定期3年,年利率是3.05%,到期后妈妈来取钱,妈妈一共可以取回多少钱
方法指导:妈妈到期后一共可以取回两部分的资金:本金+利息。根据利息=本金×年利率×存期,可以求出总利息,再和本金合起来就是妈妈应该取回的总钱数。
答案:方法1:50000+50000×3.05%×3=54575(元)
方法2:50000×(1+3.05%×3)=54575(元)
答:妈妈一共可以取回54575元。
5. 2018年,王奶奶把8000元存入银行,定期两年,年利率是3.75%,到期时可以取回多少钱?
8000×3.75%×2+8000=8600(元)
答:到期时可以取回8600元。
6. 百货大楼一月份的营业额是2480万元,纳税后还剩2356万元,求纳税的税率。
(2480-2356)÷2480=5%
答:纳税的税率是5%。
考点4:工程问题
修一条公路,甲队单独修15天可以完成,乙队单独修每天能修这条公路的,则两队合修需要多少天才能修完
方法指导:这是一道比较典型的工程问题。问题是要求两队合修的工作时间,根据“工作总量÷工作效率之和=工作时间”这一数量关系。其中,具体的工作总量也就是公路的总长度不知道,可以假设具体的并且能够被10和15整除具体长度,也可以直接将公路总长度看作单位“1”,那么甲队的工作效率就是,而乙队的工作效率是已经知道的,即。所以直接根据数量关系就可以求出工作时间。
答案:1÷110+115=6(天)
答:两队合修需要6天才能修完。
7. 一项工程,甲单独做要10天完成,乙单独做要15天完成,两人合做4天后,剩下的部分由乙单独做,还需要几天完成?
答:还需要5天完成。
8. 一条公路,单独修好甲要15天,乙要20天,两队合修需要几天才能完成?(结果保留分数)
1÷=(天)
答:两队合修需要天完成。
考点5:转化单位“1”解决实际问题
森林公园里种有槐树520棵,相当于松树棵数的,松树棵数又相当于榕树棵数的,这个公园里有榕树多少棵
方法指导:这一题可以从问题入手分析,要求榕树有多少棵,就要知道松树的棵数。要求松树的棵数,就要根据“槐树棵数相当于松树棵数的”这一信息,知道松树的棵数是单位“1”,依据“具体量÷对应分率=单位‘1’”,用槐树的棵数÷就可以求出松树的棵数。再依据“松树棵数又相当于榕树的”可以知道,榕树的棵数是单位“1”,所以用松树的棵数÷就可以求出榕树的棵数了。
答案:520÷÷=640(棵)
答:这个公园里有榕树640棵。
9. 阳光大课间,操场上跳绳的同学有49人,玩滑板的人数是跳绳的,玩滑板的人数是踢毽子的,踢毽子的有多少人?
49×÷=50(人)
答:踢毽子的有50人。
10. 一堆煤,上午运走了全部的 ,下午运的比余下的还多6 t,最后还剩14 t没有运,这堆煤共有多少吨?
余下的有(14+6)÷ =20÷23=30(t)
总共有30÷=30÷=42(t)
答:这堆煤共有42 t。
小考真题演练
一 填空题。
1. 40 m的是( )m,30 t比( )t多20%。
2. 一种商品现价120元,是打八折出售的,原价是( )元。
32
25
150
3. 图书馆共有科技书和文艺书500本,文艺书的本数占总本数的,还要买进( )本文艺书,才能使文艺书的本数占总本数的50%。
4. 一种机器零件,成本从2.4元降低到1.8元,成本降低了( )%。
5. 一桶装满的水有24 kg,用了( )kg,还剩,此时再倒入现有水的( )后才能把桶装满。
100
25
6
二 判断题。(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)
1. 完成一项工程,甲用了小时,乙用了小时,甲的工作效率比乙高。 ( )
2. 一种商品先提价10%,然后再降价10% 出售,现在的价格比最初的价格低。( )
3. 两堆煤同样重,甲用去,乙用去t,它们剩下的一样多。 ( )


×
4. 一根绳子长3 m,平均分成6段,每段占全长的。( )
5. 一件衣服打六五折出售,就是按原价的6.5%出售。 ( )

×
三 解决问题。
1. 工厂今年三月份用电花费18000元,比计划少花费4500元,比计划节约了百分之几?
4500÷(18000+4500)=20%
答:比计划节约了20%。
2. 晓东某天完成语文作业用了小时,完成英语作业用了小时,完成数学作业的时间比英语多小时,晓东完成语文作业的时间比数学多多少小时?
(小时)
答:晓东完成语文作业的时间比数学多小时。
3. 修一条长600 m的路,两天共修了510 m,第一天修了全长的45%,第二天修了全长的百分之几?
(510-600×45%)÷600=40%
答:第二天修了全长的40%。
4. 学校买来一批图书,其中文艺书占总数的,科技书占总数的25%,文艺书比科技书多20本,这批图书一共有多少本?
20÷=240(本)
答:这批图书一共有240本。
5. 某项工程,甲队独做需36天完成,乙队独做需45天完成。如果开工时甲、乙合作,中途甲队退出转做其他新的工程,那么乙队又做了18天才完成。问甲队做了多少天
答:甲队做了12天。
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