寒假提前学——15.白鹅 知识一点通及练习(解析版+原卷版)

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名称 寒假提前学——15.白鹅 知识一点通及练习(解析版+原卷版)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-01-27 11:19:06

文档简介

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假日致知——部编版语文四年级下册15.白鹅
班级: 姓名:
知识衔接
一、多音字组词。
供:ɡōnɡ 提供 ɡònɡ 供奉
看:kān看守 kàn看见
二、近义词。
高傲—傲慢 严肃—严厉 郑重—庄重
从容—镇静 供养—供给 侍候—侍奉
三、反义词。
高傲—谦卑 从容—慌张 奢侈—节俭 敏捷—迟缓
四、词语解释
高傲:自以为了不起,看不起人;极其骄傲。
郑重:严肃认真。
叫嚣:大声叫喊吵闹。
傲慢:轻视别人,对人没有礼貌。
侍候:服侍。
堂倌:旧时称饭馆、茶馆、酒店中的招待人员。
窥伺:暗中观望动静,等待机会(多含贬义)。
敏捷:(动作思路等)迅速而灵敏。
不胜其烦:烦琐得让人受不了。
左顾右盼:向左右两边看。“顾”和“盼”都是看的意思。课文里指鹅来到了一个陌生的环境,东看看,西看看,一点儿也不拘谨。21教育网
引吭大叫:放开喉咙大叫。“吭”是喉咙的意思。这个词是说鹅伸着脖子敞开喉咙大叫。
大模大样:形容傲慢、满不在乎的样子。
一丝不苟:连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。在课文里指鹅的吃法每天都一个样,一点儿也不马虎。
从容不迫:形容镇静不慌不忙的样子。
厉声呵斥:大声斥责。
局促不安:形容拘谨、不自然、不安定的样子。本文指鸭子的步态急速,很不自然。
三眼一板:比喻言行有分寸、有条理。这里指鹅的吃法刻板,从不改变。
扬长而去:大模大样地离开。文中指狗偷食完鹅的食物后大模大样地离开,与偷食前形成了鲜明的对比。
空空如也:什么也没有了。
奢侈:花费大量钱财追求过分享受。文中说鹅并不奢侈,是指鹅虽然需要三样东西下饭,但这三样东西都是平常的东西,不需要什么花费。
五、句子解析。
1、鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
“高傲”是指极其骄傲,自以为了不起 ( http: / / www.21cnjy.com ),看不起别人。这句话是文章的中心句,起到统领全文的作用,集中概括了鹅高傲的具体表现。同时,它也是过渡句,不仅承接了上文“好一个高傲的动物”,还引起了下文“鹅的叫声……”,使文章表达自然,条理清楚。21cnjy.com
2、鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
“从容”是不慌不忙、镇静、沉着的意思;
“大模大样”用来形容傲慢、满不在乎的样子;
“颇像”就是很像;
“净角”是一种戏曲角色,通称花脸,扮演性格刚烈或粗暴的人物。
这句话运用了对比和比喻的手 ( http: / / www.21cnjy.com )法,一方面将鹅的步态与鸭“局促不安”的步调进行对比,另一方面将步调从容、大模大样的鹅比作“京剧里的净角出场”,不仅形象地写出了鹅步调的从容,更显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。
3、譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。【来源:21·世纪·教育·网】
“譬如”是比如的意思;“ ( http: / / www.21cnjy.com )倘若”是假如的意思;“从容不迫”是指非常镇静、不慌不忙的样子。在这一段的前一部分,作者对鹅怎样吃饭进行了充分的描写:先写鹅需要三样东西下饭,“一样是水,一样是泥,一样是草”;然后举例说,“先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草”;再用“譬如……”这句话举例,不厌其烦地描写鹅的吃相,作者就是想突出鹅吃相的可笑,可笑在必须有三样东西下饭,可笑在一丝不苟的吃法,可笑在循规蹈矩、不会变通的做法。这是下文提到的鹅吃饭时“必须有一个人在旁侍候”的原因,鹅的高傲也就在这其中体现出来了。21*cnjy*com
4、这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。
“侍候”是指在别人身边供使唤,照料别人的饮食起居;
“堂倌”在旧时用于称呼饭馆、茶馆或酒店里的招待人员。堂倌在过去地位低下,作者这样比方,是有意降低自己的地位,显示鹅的尊贵。
5、因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
“窥伺”是指暗中观望动静,等待机 ( http: / / www.21cnjy.com )会,多含贬义。从这句话可以看出,连附近的狗都知道它的吃法,了解它吃食的规律,可见它是多么严格地遵守着吃饭的三眼一板。在这里,作者还称它为“我们这位鹅老爷”,明贬实褒,言语间流露出来的亲昵和叙述中的煞有介事,表现出作者对鹅充满了爱意。
六、课文主题。
本文通过刻画白鹅“郑重严肃”的叫声 ( http: / / www.21cnjy.com )、“大模大样”的步态和“三眼一板”、 “一丝不苟”的吃相,表现了白鹅高傲的特点,表达了作者对白鹅的喜爱之情。
能力自测
一、选择题
1.下列词语中含有赞美之意的是( )
A.应声虫 B.纸老虎 C.变色龙 D.千里马
【答案】D
【解析】A项“应声虫”用来比喻自己胸无主张, ( http: / / www.21cnjy.com )随声附和他人的人,贬义词。B项“纸老虎”比喻外强中干的人,贬义词。C项“变色龙”比喻见风使舵的人,墙头草,贬义词。D项“千里马”比喻有突出才能的人,褒义词。
2.下面句子中括号内的词语不能代替加点词语的一项是( )
A.母鸡有时候欺侮最忠厚(厚道)的鸭子。
B.每逢鹅吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺(窥视)。
C.狗敏捷(敏锐)地跑上来,把鹅的饭吃完,扬长而去。
D.任凭谁怎么呼唤(呼叫),猫也不肯回来。
【答案】C
【解析】略
3.“刹那间,夕阳就要沉入地面了,与地面贴得越来越近。”与句中“刹那”的意思相近的一项是( )
A.良久 B.突然 C.片刻 D.立刻
【答案】C
【解析】此题考查近义词的辨析能力。刹那的意思是极短的时间。
良久:指一段时间;形容事物发展的时间段落,略久,稍久。
突然:在短促的时间里发生,出乎意外。
片刻:极短的时间;一会儿。
立刻:表示紧接着某个时候;马上。
4.秃鹤的父亲给秃鹤擦( )让秃鹤长出头发。
A.姜 B.茶叶 C.醋 D.土豆
【答案】A
【解析】本题考查的是对原文内容的分析和理解,从原文中可以分析得出答案。在本题中,秃鹤的父亲给秃鹤擦姜让秃鹤长出头发。2·1·c·n·j·y
5.下列词语中有错别字的一项是( )
A.交叉 指挥 墨绿
B.嫩绿 集中 教炼
C.整齐 节拍  拥挤
D.潇洒 绣花  朝霞
【答案】B
【解析】此题考查字形的辨析能力,学生在找错字的时候要注意那些同音字和形近字。
B选项中教炼——教练。
二、填空题
6.把画“ ”的部分改成成语。
(1)白公鹅走起路来慢慢腾腾,不慌不忙。(_________)
(2)饭罐已经没有一点儿东西。(_________)
(3)白鹅吃起饭来,三眼一板,认真细致,一点儿不马虎。(________)
(4)这只白鹅在整片河湾里最能吸引人们注意。(_________)
【答案】慢条斯理 空空如也 一丝不苟 引人注目
【解析】略
7.多音字组词。
饮_____(______)_____(______)
看_____(______)_____(______)
角_____(______)_____(______)
【答案】yǐn 饮食 ( http: / / www.21cnjy.com )yìn 饮马 kān 看守 kàn 看见 jiǎo 角落 jué 角色 www-2-1-cnjy-com
【解析】本题主要考查学生对多音字 ( http: / / www.21cnjy.com )的掌握情况,在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要知道读音,然后依据读音组词即可。2-1-c-n-j-y
8.给下面的字加上部首,组成学过的字,再组词。
寺+(____)=(____)(______) 尚+(____)=(____)(______)
令+(____)=(____)(______) 居+(____)=(____)(______)
【答案】牛 特 特别 氵 淌 流淌 扌 拎 拎着 扌 据 据说 【出处:21教育名师】
【解析】略
9.查字典。
(1)“虑”的音序是(____),部首是(____),除去部首还有(____)画,可组词(______)(______)。21教育名师原创作品
(2)“凄”的音序是(____) ( http: / / www.21cnjy.com ),部首是(____),除去部首还有(____)画。“凄”的解释有:①寒凉;②冷落寂静;③悲伤。“凄”在“凄然”中的意思应选(____)。www.21-cn-jy.com
【答案】L 虍 4 忧虑 考虑 Q 冫 8 ③
【解析】略
三、现代文阅读
阅读训练。
白鹅
①这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。这朋 ( http: / / www.21cnjy.com )友住在北碚,特地从北碚把这鹅带到重庆来送给我。我亲自抱了这雪白的大鸟回家,放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼。我一看这姿态,想道:好一个高傲的动物!凡动物,头是最主要的部分。这部分的形状,最能表明动物的性格。例如狮子、老虎,头都是大的,表示其力强。麒麟、骆驼,头都是高的,表示其高超。狼、狐、狗等,头都是尖的,表示其刁奸猥鄙。猪猡、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。鹅的头在比例上比骆驼更高,与麒麟相似,正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步态、吃相中,更表示出一种傲慢之气。21*cnjy*com
②鹅的叫声,与鸭的叫声大 ( http: / / www.21cnjy.com )体相似,都是轧轧然的。但音调上大不相同。鸭的轧轧,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的轧轧,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是厉声呵斥:要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
③鹅的步态,更是傲慢了。这在 ( http: / / www.21cnjy.com )大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭,颇不容易。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家禽之中,最傲人的无过于鹅,同时最容易捉住的也无过于鹅。
10.结合具体语境解释加点词。
①猪猡、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。
________________________________
②鹅的轧轧,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。
_______________________________
11.我亲自抱了这雪白的大鸟回家句中的大鸟指的是什么?
__________________________________
12.它伸长了头颈,左顾右盼。我一看这姿态,想道:好一个高傲的动物!作者根据什么推断这只白鹅是个高傲的动物?21世纪教育网版权所有
______________________________________
13.选文中,为表现白鹅的高傲,作者用了什么方法?他是从哪几个方面展现白鹅的高傲的?请举例说明。
_______________________________________
14.鹅的步态,更是傲慢了在这句话中更起到了一个什么作用?
____________________________________
15.请试着结合语句说说作者对白鹅的态度。
________________________________________
16.②③两段选文写了两个方面的内容,请就这两个方面概括鹅的特点。
⑴ _________________________
⑵ __________________________
17.第②段写鹅的叫声,为什么还要写鸭和狗的叫声?
____________________________________________________________
18.同鸭和狗的叫声相比,鹅的叫声________,鸭的叫声________,狗的叫声________。21·cn·jy·com
19.分析一下鹅的步态,更是傲慢了一句中,更字有____________的作用。
20.鹅的步态的傲慢,体现在哪些方面?
_____________________
21.鹅不惧怕人的性格导致的后果是__________________________。
【答案】
10. 愚昧顽固形象地写出了猪和乌龟动作行为缓慢的特点。 用拟人化的语言写出了鹅的叫声大而凝重。 【版权所有:21教育】
11.指的就是白鹅。
12.因为凡动物,头是最主要的部分。这部分的形状,最能表明动物的性格鹅的头在比例上比骆驼更高,与麒麟相似,正是高超的性格的表示。
13.对比,在全文通过与鸭 ( http: / / www.21cnjy.com )与狗以及其它动物的对比显示鹅的高傲。举例:但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
而具体文字中很恰当地运用细节描写来表现鹅的傲慢。
14.递进,说明鹅的步态比叫声还要傲慢。
15.喜爱。
16. 鹅的叫声充满了傲慢。 鹅的步态傲慢。
17.通过对比,突出鹅的叫声的傲慢。
18. 音调严肃郑重; 音调琐碎而愉快; 针对生客或宵小的
19.承上启下
20.从容、大模大样、傲然地站着、不怕人。
21.最容易被人抓住
【解析】
10.此题考查词语在句中解释,通过结合作 ( http: / / www.21cnjy.com )者对鹅形象的描写,可以看出冥顽愚蠢意思是愚昧顽固形象地写出了猪和乌龟动作行为缓慢的特点。而厉声呵斥指用拟人化的语言写出了鹅的叫声大而凝重。
11.此题考查词语的理解。细读短文不难发现作者手中抱的“大鸟”就是白鹅。
12.此题考查句子的理解和分析能力。句子“它伸长了头颈,左顾右盼。想道:好一个高傲的动物!”后面就给了为什么高傲的原因。
13.考查对内容的理解和分析。第① ( http: / / www.21cnjy.com )段重点介绍鹅的头部,第②段介绍鹅的叫声,第③段介绍鹅的步态,所以从头部、叫声、步态三个方面介绍。然后举例说明即可。【来源:21cnj*y.co*m】
14.考查对句子的赏析。按照鹅的头部、叫声、步态三个方面介绍鹅,都显示了鹅的傲慢,而这句话更是体现了鹅傲慢这一特征,有递进作用。
15.此题考查课文的理解和分析能力,通篇 ( http: / / www.21cnjy.com )通过对鹅头部、叫声、步态三个方面的描述,介绍鹅高傲的特点,此外,作者还善于运用反语来表达自己的感情。如,用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足“等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性,从中我们可以看出作者对鹅的喜爱之情。
16.此题考查段落概括的能力,通篇 ( http: / / www.21cnjy.com )通过对鹅头部、叫声、步态三个方面的描述,介绍鹅高傲的特点。而其中第二自然段是写鹅的叫声充满了傲慢。第三自然段是写鹅的步态傲慢。
17.考查对比手法的作用。对比,是把 ( http: / / www.21cnjy.com )具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。把鹅的叫声和鸭、够的叫声对比,突出鹅的叫声郑重中透着严厉的特点。21·世纪*教育网
18.此题考查课文的理解,在文中分别找出鹅、鸭、狗的叫声特点,填入即可,注意语言的精炼。
19.此题考查课文的理解和分析能力,通 ( http: / / www.21cnjy.com )篇通过对鹅头部、叫声、步态三个方面的描述,介绍鹅高傲的特点,而最后步态的傲慢,加一个“更”字,起到了承上启下的作用。
20.此题考查课文的理解与分析能力,仔细阅读第三自然段不难发现,鹅步态的傲慢表现在从容、大模大样、傲然地站着、不怕人。
21.此题考查课文的理解和分析能力。从最 ( http: / / www.21cnjy.com )后一自然段的“家禽之中,最傲人的无过于鹅,同时最容易捉住的也无过于鹅。”可以看出,鹅不惧怕人的性格导致的后果是容易被人抓住。
四、书面表达
22.在下列词语中任选五个写成一段连贯的话。
茂密 傲然 姿态 远行 派头 引人注目 生气勃勃 枝折花落
耀武扬威 互相嬉戏 自由自在 沙沙作响 左顾右盼 引吭大叫
_________________________________________________
【答案】两只小花猫在院子里互 ( http: / / www.21cnjy.com )相嬉戏,一只耀武扬威,一只盛气凌人,那种傲然的姿态和派头,真让人忍俊不禁。虽然生气勃勃的花园被弄得枝折花落,我还是不忍心对这两个小淘气包生气。
【解析】略
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假日致知——部编版语文四年级下册15.白鹅
班级: 姓名:
知识衔接
一、多音字组词。
供:ɡōnɡ 提供 ɡònɡ 供奉
看:kān看守 kàn看见
二、近义词。
高傲—傲慢 严肃—严厉 郑重—庄重
从容—镇静 供养—供给 侍候—侍奉
三、反义词。
高傲—谦卑 从容—慌张 奢侈—节俭 敏捷—迟缓
四、词语解释
高傲:自以为了不起,看不起人;极其骄傲。
郑重:严肃认真。
叫嚣:大声叫喊吵闹。
傲慢:轻视别人,对人没有礼貌。
侍候:服侍。
堂倌:旧时称饭馆、茶馆、酒店中的招待人员。
窥伺:暗中观望动静,等待机会(多含贬义)。
敏捷:(动作思路等)迅速而灵敏。
不胜其烦:烦琐得让人受不了。
左顾右盼:向左右两边看。“顾”和“盼”都是看的意思。课文里指鹅来到了一个陌生的环境,东看看,西看看,一点儿也不拘谨。2·1·c·n·j·y
引吭大叫:放开喉咙大叫。“吭”是喉咙的意思。这个词是说鹅伸着脖子敞开喉咙大叫。
大模大样:形容傲慢、满不在乎的样子。
一丝不苟:连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。在课文里指鹅的吃法每天都一个样,一点儿也不马虎。
从容不迫:形容镇静不慌不忙的样子。
厉声呵斥:大声斥责。
局促不安:形容拘谨、不自然、不安定的样子。本文指鸭子的步态急速,很不自然。
三眼一板:比喻言行有分寸、有条理。这里指鹅的吃法刻板,从不改变。
扬长而去:大模大样地离开。文中指狗偷食完鹅的食物后大模大样地离开,与偷食前形成了鲜明的对比。
空空如也:什么也没有了。
奢侈:花费大量钱财追求过分享受。文中说鹅并不奢侈,是指鹅虽然需要三样东西下饭,但这三样东西都是平常的东西,不需要什么花费。
五、句子解析。
1、鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
“高傲”是指极其骄傲,自以为了不起, ( http: / / www.21cnjy.com )看不起别人。这句话是文章的中心句,起到统领全文的作用,集中概括了鹅高傲的具体表现。同时,它也是过渡句,不仅承接了上文“好一个高傲的动物”,还引起了下文“鹅的叫声……”,使文章表达自然,条理清楚。21世纪教育网版权所有
2、鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
“从容”是不慌不忙、镇静、沉着的意思;
“大模大样”用来形容傲慢、满不在乎的样子;
“颇像”就是很像;
“净角”是一种戏曲角色,通称花脸,扮演性格刚烈或粗暴的人物。
这句话运用了对比和比喻的手 ( http: / / www.21cnjy.com )法,一方面将鹅的步态与鸭“局促不安”的步调进行对比,另一方面将步调从容、大模大样的鹅比作“京剧里的净角出场”,不仅形象地写出了鹅步调的从容,更显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。
3、譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。21·cn·jy·com
“譬如”是比如的意思;“倘若”是假如的意 ( http: / / www.21cnjy.com )思;“从容不迫”是指非常镇静、不慌不忙的样子。在这一段的前一部分,作者对鹅怎样吃饭进行了充分的描写:先写鹅需要三样东西下饭,“一样是水,一样是泥,一样是草”;然后举例说,“先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草”;再用“譬如……”这句话举例,不厌其烦地描写鹅的吃相,作者就是想突出鹅吃相的可笑,可笑在必须有三样东西下饭,可笑在一丝不苟的吃法,可笑在循规蹈矩、不会变通的做法。这是下文提到的鹅吃饭时“必须有一个人在旁侍候”的原因,鹅的高傲也就在这其中体现出来了。【来源:21·世纪·教育·网】
4、这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。
“侍候”是指在别人身边供使唤,照料别人的饮食起居;
“堂倌”在旧时用于称呼饭馆、茶馆或酒店里的招待人员。堂倌在过去地位低下,作者这样比方,是有意降低自己的地位,显示鹅的尊贵。
5、因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
“窥伺”是指暗中观望动静,等待机会, ( http: / / www.21cnjy.com )多含贬义。从这句话可以看出,连附近的狗都知道它的吃法,了解它吃食的规律,可见它是多么严格地遵守着吃饭的三眼一板。在这里,作者还称它为“我们这位鹅老爷”,明贬实褒,言语间流露出来的亲昵和叙述中的煞有介事,表现出作者对鹅充满了爱意。
六、课文主题。
本文通过刻画白鹅“郑重严肃 ( http: / / www.21cnjy.com )”的叫声、“大模大样”的步态和“三眼一板”、 “一丝不苟”的吃相,表现了白鹅高傲的特点,表达了作者对白鹅的喜爱之情。
能力自测
一、选择题
1.下列词语中含有赞美之意的是( )
A.应声虫 B.纸老虎 C.变色龙 D.千里马
2.下面句子中括号内的词语不能代替加点词语的一项是( )
A.母鸡有时候欺侮最忠厚(厚道)的鸭子。
B.每逢鹅吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺(窥视)。
C.狗敏捷(敏锐)地跑上来,把鹅的饭吃完,扬长而去。
D.任凭谁怎么呼唤(呼叫),猫也不肯回来。
3.“刹那间,夕阳就要沉入地面了,与地面贴得越来越近。”与句中“刹那”的意思相近的一项是( )
A.良久 B.突然 C.片刻 D.立刻
4.秃鹤的父亲给秃鹤擦( )让秃鹤长出头发。
A.姜 B.茶叶 C.醋 D.土豆
5.下列词语中有错别字的一项是( )
A.交叉 指挥 墨绿
B.嫩绿 集中 教炼
C.整齐 节拍  拥挤
D.潇洒 绣花  朝霞
二、填空题
6.把画“ ”的部分改成成语。
(1)白公鹅走起路来慢慢腾腾,不慌不忙。(_________)
(2)饭罐已经没有一点儿东西。(_________)
(3)白鹅吃起饭来,三眼一板,认真细致,一点儿不马虎。(________)
(4)这只白鹅在整片河湾里最能吸引人们注意。(_________)
7.多音字组词。
饮_____(______)_____(______)
看_____(______)_____(______)
角_____(______)_____(______)
8.给下面的字加上部首,组成学过的字,再组词。
寺+(____)=(____)(______) 尚+(____)=(____)(______)
令+(____)=(____)(______) 居+(____)=(____)(______)
9.查字典。
(1)“虑”的音序是(____),部首是(____),除去部首还有(____)画,可组词(______)(______)。21教育网
(2)“凄”的音序是(____), ( http: / / www.21cnjy.com )部首是(____),除去部首还有(____)画。“凄”的解释有:①寒凉;②冷落寂静;③悲伤。“凄”在“凄然”中的意思应选(____)。www.21-cn-jy.com
三、现代文阅读
阅读训练。
白鹅
①这白鹅,是一位将要远行的 ( http: / / www.21cnjy.com )朋友送给我的。这朋友住在北碚,特地从北碚把这鹅带到重庆来送给我。我亲自抱了这雪白的大鸟回家,放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼。我一看这姿态,想道:好一个高傲的动物!凡动物,头是最主要的部分。这部分的形状,最能表明动物的性格。例如狮子、老虎,头都是大的,表示其力强。麒麟、骆驼,头都是高的,表示其高超。狼、狐、狗等,头都是尖的,表示其刁奸猥鄙。猪猡、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。鹅的头在比例上比骆驼更高,与麒麟相似,正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步态、吃相中,更表示出一种傲慢之气。21·世纪*教育网
②鹅的叫声,与鸭的叫声大体 ( http: / / www.21cnjy.com )相似,都是轧轧然的。但音调上大不相同。鸭的轧轧,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的轧轧,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是厉声呵斥:要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。www-2-1-cnjy-com
③鹅的步态,更是傲慢了。这在大 ( http: / / www.21cnjy.com )体上也与鸭相似。但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭,颇不容易。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家禽之中,最傲人的无过于鹅,同时最容易捉住的也无过于鹅。
10.结合具体语境解释加点词。
①猪猡、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。
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②鹅的轧轧,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。
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11.我亲自抱了这雪白的大鸟回家句中的大鸟指的是什么?
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12.它伸长了头颈,左顾右盼。我一看这姿态,想道:好一个高傲的动物!作者根据什么推断这只白鹅是个高傲的动物?2-1-c-n-j-y
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13.选文中,为表现白鹅的高傲,作者用了什么方法?他是从哪几个方面展现白鹅的高傲的?请举例说明。
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14.鹅的步态,更是傲慢了在这句话中更起到了一个什么作用?
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15.请试着结合语句说说作者对白鹅的态度。
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16.②③两段选文写了两个方面的内容,请就这两个方面概括鹅的特点。
⑴ _________________________
⑵ __________________________
17.第②段写鹅的叫声,为什么还要写鸭和狗的叫声?
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18.同鸭和狗的叫声相比,鹅的叫声________,鸭的叫声________,狗的叫声________。21cnjy.com
19.分析一下鹅的步态,更是傲慢了一句中,更字有____________的作用。
20.鹅的步态的傲慢,体现在哪些方面?
_____________________
21.鹅不惧怕人的性格导致的后果是__________________________。
四、书面表达
22.在下列词语中任选五个写成一段连贯的话。
茂密 傲然 姿态 远行 派头 引人注目 生气勃勃 枝折花落
耀武扬威 互相嬉戏 自由自在 沙沙作响 左顾右盼 引吭大叫
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