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假日致知——部编版语文五年级下册10.青山处处埋忠骨
班级： 姓名：
知识衔接
《青山处处埋忠骨》讲述了毛主席的爱子毛岸英 ( http: / / www.21cnjy.com )在抗美援朝战争中光荣牺牲，毛主席惊悉这个噩耗后（极度痛苦）的心情和（毛岸英遗骨是否归葬）的抉择过程，表现了毛主席（常人的情感）、（伟人的胸怀）21·cn·jy·com
能力自测
一、选择题
1．下列词语的读音和字形完全正确的一项是（ ）
A．参谋（cān mú） 锻炼 B．倾注（qīng zhù） 蔚问
C．拟定（nǐ dìng） 暗然 D．踌躇（chóu chú） 革命
2．《青山处处埋忠骨》课文记叙了毛泽东在得知爱子毛岸英为国捐躯的消息后的心情和所作出的决定，歌颂了（ ）（只填序号）21cnjy.com
A．毛泽东崇高的国际主义精神。
B．毛泽东以身作则，不搞特殊的高尚情操。
C．毛泽东为革命事业献出一切的崇高品质和无产阶级革命家的博大的胸怀。
3．下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ）
A．但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！
B．那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？
C．你留我在家里歇，莫不半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？
D．这清白的梅花，是能玷污的吗？
4．《青山处处埋忠骨》这篇课文作者的写作目的是（ ）
A．说明毛泽东是个爱儿子的好父亲。
B．说明毛泽东是为朝鲜人民着想的国际主义战士。
C．说明毛泽东任何时候都不搞特殊化。
D．说明毛泽东具有为革命事业献出一切的伟大胸怀。
二、填空题
5．成语对对子。写写下列成语的反义词。
劳而无功（ ） 不求甚解（ ）
不甘示弱（ ） 兴高采烈（ ）
雪中送炭（ ) 伶牙俐齿（ ）
6．读下面的句子，抓住人物的动作、语言、神态，体会人物心理活动。
（1）眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑。
_________________________________________________________
（2）“岸英！岸英！”主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。
_________________________________________________________
7．出下列词语的反义词。
炎热（________）仔细（________）宽阔（________）顽劣（________）
干净（________）脆弱（________）粗糙（________）饱满（________）
粗暴（________）纯洁（________）猛烈（________）方便（________）
8．请在下面的横线中填上恰当的字，使每一横行组成成语。
天_____地_____
山_____水_____
日_____月_____
风_____云_____
三、现代文阅读
课外阅读
“不能搞特殊”
李讷是毛泽东的小女儿。龄94 ( http: / / www.21cnjy.com )7年，转战陕北期间，毛泽东率领中央纵队生活极端艰艰苦。由于粮食供应困难，大食堂每天两顿是盐煮黑豆。当时，李讷只有7岁．但毛泽东并没有因为女儿年龄小允许别人对他格外照顾。在毛泽东（严明 严厉 严肃）要求下，小李讷总是同卫士、保姆、战士们一起吃大食堂的水煮黑豆，从小就经受了（艰苦 艰难 艰巨）生活的考验。
20世60年代．李讷正在北京大学念书，好 ( http: / / www.21cnjy.com )和普通学生一样吃住在学校，星期六回家一次，回家时，好也是和大家一样挤公共汽车，从不乘小汽车。正因为如经，同学们都不知道她是毛泽东的女儿。寒冷的冬天的来临，由于天黑路远，卫士长担心李讷一个女孩子晚上回家路上不安全，就瞒着毛泽东派车去学校接李讷。此事被毛泽东觉察后，他（严格 严厉 严肃）地批评了卫士长，并说：“别人的孩子就不是孩子了？别人的孩子能自己回来，我们的孩子为什么不行？”不管卫士长如何解释，毛泽东还是不容置理地人命令道：“不许接，说过就要照办，记他自己骑车子回来。”21教育网
9．在文中用“√”选择恰当的词语。
10．短文主要写了__________和__________两件事，从可我们可以感受到毛泽东___________的品质。21世纪教育网版权所有
11．读了短文之后，我最想说的话是____________________。
阅读课内选段，完成练习。
青山处处埋忠骨（节选）
主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天 ( http: / / www.21cnjy.com )花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。然而，这种想法很快被打消了。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生，不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
12．画“ ”部分是对毛主 ( http: / / www.21cnjy.com )席得知儿子毛岸英为国捐躯后________和________两方面的描写，表现了毛主席内心的___________________。www.21-cn-jy.com
13．“不是有千千万万志 ( http: / / www.21cnjy.com )愿军烈士安葬在朝鲜吗？”这句话的意思是____________，表现了毛主席是_________________的人。2·1·c·n·j·y
14．为什么说“岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子”？
____________________________________________
15．选段歌颂了毛泽东主席怎样的品质和胸怀？
___________________________________________
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假日致知——部编版语文五年级下册10.青山处处埋忠骨
班级： 姓名：
知识衔接
《青山处处埋忠骨》讲述了毛主席的爱子毛 ( http: / / www.21cnjy.com )岸英在抗美援朝战争中光荣牺牲，毛主席惊悉这个噩耗后（极度痛苦）的心情和（毛岸英遗骨是否归葬）的抉择过程，表现了毛主席（常人的情感）、（伟人的胸怀）21·cn·jy·com
能力自测
一、选择题
1．下列词语的读音和字形完全正确的一项是（ ）
A．参谋（cān mú） 锻炼 B．倾注（qīng zhù） 蔚问
C．拟定（nǐ dìng） 暗然 D．踌躇（chóu chú） 革命
【答案】D
【解析】本题考查易错音和易错字。
A项中，“参谋”的“谋”读móu。
B项中，“蔚问”应为“慰问”。
C项中，“暗然”应为“黯然”。
D项全部正确。
2．《青山处处埋忠骨》课文记叙了毛泽东在得知爱子毛岸英为国捐躯的消息后的心情和所作出的决定，歌颂了（ ）（只填序号）www-2-1-cnjy-com
A．毛泽东崇高的国际主义精神。
B．毛泽东以身作则，不搞特殊的高尚情操。
C．毛泽东为革命事业献出一切的崇高品质和无产阶级革命家的博大的胸怀。
【答案】C
【解析】本题考查对课文内容的理解和掌握，这是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。2-1-c-n-j-y
《青山处处埋忠骨》这篇课文讲了毛泽东的爱子毛 ( http: / / www.21cnjy.com )岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程，表现了毛泽东常人的感情，超人的胸怀，歌颂毛泽东为革命事业献出一切的崇高品质和无产阶级革命家的博大胸怀。21*cnjy*com
故选C。
3．下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ）
A．但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！
B．那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？
C．你留我在家里歇，莫不半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？
D．这清白的梅花，是能玷污的吗？
【答案】C
【解析】略
4．《青山处处埋忠骨》这篇课文作者的写作目的是（ ）
A．说明毛泽东是个爱儿子的好父亲。
B．说明毛泽东是为朝鲜人民着想的国际主义战士。
C．说明毛泽东任何时候都不搞特殊化。
D．说明毛泽东具有为革命事业献出一切的伟大胸怀。
【答案】D
【解析】本题考查学生对课文内容的理解。
《青山处处埋忠骨》是晓年写作的一篇短文。文章 ( http: / / www.21cnjy.com )主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程，表现了毛泽东常人的情感，超人的胸怀。
由此可知，《青山处处埋忠骨》这篇课文作者的写作目的是：说明毛泽东具有为革命事业献出一切的伟大胸怀。
二、填空题
5．成语对对子。写写下列成语的反义词。
劳而无功（ ） 不求甚解（ ）
不甘示弱（ ） 兴高采烈（ ）
雪中送炭（ ) 伶牙俐齿（ ）
【答案】劳而无功（不劳而获）不求甚解（刨根问底）
不甘示弱（甘拜下风）兴高采烈（垂头丧气）
雪中送寒（雪上加霜）伶牙俐齿（笨嘴拙舌）
【解析】
6．读下面的句子，抓住人物的动作、语言、神态，体会人物心理活动。
（1）眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑。
_________________________________________________________
（2）“岸英！岸英！”主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。
_________________________________________________________
【答案】抓住刘伯承的语言，我们可以 ( http: / / www.21cnjy.com )感受到刘伯承顽强的意志和坚定的信念。 抓住毛泽东的语言、神态、动作，写出了毛泽东的悲痛心情。
【解析】本题考查的知识点为理解句子含义。
1.语言描写是塑造人物形象 ( http: / / www.21cnjy.com )的重要手段。语言描写包括人物的独白和对话。独白是反映人物心理活动的重要手段。对话可以是两个人的对话，也可以是几个人的相互交谈。“言为心声”，不同思想、不同经历、不同地位、不同性格的人，其语言也是不同的。语言描写能够表现人物的思想感情，反映人物的心理活动。语言是思想的直接体现，读者应该从人物独白中清楚地看到人物内心深处的真情实感，行为的动机，追求的目的，行将采取的措施等等。
2. 神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语。神态描写往往能够表现人物的思想感情，反映人物的心理活动。21教育网
3. 动作描写是刻画人物的重要 ( http: / / www.21cnjy.com )方法之一。人物的每一行动都是受其思想、性格制约的，因此，具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应──主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。动作描写贵在确切生动地表现人物的动态，而肖像、表情等描写则主要是描绘人物的静态。2·1·c·n·j·y
7．出下列词语的反义词。
炎热（________）仔细（________）宽阔（________）顽劣（________）
干净（________）脆弱（________）粗糙（________）饱满（________）
粗暴（________）纯洁（________）猛烈（________）方便（________）
【答案】凉爽 大致 ( http: / / www.21cnjy.com ) 狭窄 乖巧 污秽 坚强 光滑 空虚 温柔 肮脏 柔和 麻烦 【出处：21教育名师】
【解析】本题主要考查对反义词的辨析能力 ( http: / / www.21cnjy.com )。反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。21教育名师原创作品
故答案为：凉爽；大致； 狭窄；乖巧；污秽；坚强；光滑；空虚；温柔；肮脏；柔和；麻烦。
8．请在下面的横线中填上恰当的字，使每一横行组成成语。
天_____地_____
山_____水_____
日_____月_____
风_____云_____
【答案】高 厚 清 秀 新 异 起 涌
【解析】考查补写成语，只要平时注意积 ( http: / / www.21cnjy.com )累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。主要是培养学生养成积累成语的好习惯。能够准确的理解成语的意思。学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词汇。书写时注意错别字。21世纪教育网版权所有
这些词语有：天高地厚、山清水秀、日新月异、风起云涌。
三、现代文阅读
课外阅读
“不能搞特殊”
李讷是毛泽东的小女儿。龄947年，转战陕北期 ( http: / / www.21cnjy.com )间，毛泽东率领中央纵队生活极端艰艰苦。由于粮食供应困难，大食堂每天两顿是盐煮黑豆。当时，李讷只有7岁．但毛泽东并没有因为女儿年龄小允许别人对他格外照顾。在毛泽东（严明 严厉 严肃）要求下，小李讷总是同卫士、保姆、战士们一起吃大食堂的水煮黑豆，从小就经受了（艰苦 艰难 艰巨）生活的考验。
20世60年代．李讷正在北 ( http: / / www.21cnjy.com )京大学念书，好和普通学生一样吃住在学校，星期六回家一次，回家时，好也是和大家一样挤公共汽车，从不乘小汽车。正因为如经，同学们都不知道她是毛泽东的女儿。寒冷的冬天的来临，由于天黑路远，卫士长担心李讷一个女孩子晚上回家路上不安全，就瞒着毛泽东派车去学校接李讷。此事被毛泽东觉察后，他（严格 严厉 严肃）地批评了卫士长，并说：“别人的孩子就不是孩子了？别人的孩子能自己回来，我们的孩子为什么不行？”不管卫士长如何解释，毛泽东还是不容置理地人命令道：“不许接，说过就要照办，记他自己骑车子回来。”21cnjy.com
9．在文中用“√”选择恰当的词语。
10．短文主要写了__________和__________两件事，从可我们可以感受到毛泽东___________的品质。www.21-cn-jy.com
11．读了短文之后，我最想说的话是____________________。
【答案】
9．严格 艰苦 严厉
10． 毛泽东让女儿李 ( http: / / www.21cnjy.com )讷和卫士、保姆、战士们一同吃盐水者黑豆 毛泽东不允许派车接李讷，不利用职权搞特殊他 大公无私
11．毛泽东不愧为中国人民心目中的好领袖，他功勋卓著，大公无私
【分析】
9．
本道题考查了学生对词语的辨析。严 ( http: / / www.21cnjy.com )格：指遵守或执行规定、规则十分认真、不偏离原则、不容马虎。严厉：严肃而厉害。严肃：神态、气氛庄重，使人敬畏。第一处毛泽东对自己的女儿要求应该是严格。故选择“严格”。第二处是说卫士长接自己的女儿放学被毛泽东知道了，非常生气。此处应选择“严厉”。艰苦：艰难困苦，形容生活、工作等条件差，十分困难。艰难：困难、艰巨的意思。艰苦的范围比艰难广，程度也更深。艰辛指客观存在的艰难条件。根据句意这里的条件非常的艰苦。故选择“艰苦”。【来源：21·世纪·教育·网】
10．
本题考查了按照文段内容填空。熟读短文可知 ( http: / / www.21cnjy.com )，文章主要写了毛主席要求女儿和大人一起吃黑豆饭和毛主席要求女儿自己骑车回家两件事情，从中我们可以感受到毛主席严格要求子女，不搞特殊，以身作则的品质。21·世纪*教育网
11．
本题考查的是阅读评价的能力。答题 ( http: / / www.21cnjy.com )时要注意围绕短文中人物的性格特点、品质特征来谈，合理即可，如：毛泽东不愧为中国人民心目中的好领袖，他功勋卓著，大公无私。【来源：21cnj*y.co*m】
阅读课内选段，完成练习。
青山处处埋忠骨（节选）
主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花 ( http: / / www.21cnjy.com )板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。然而，这种想法很快被打消了。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生，不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
12．画“ ”部分是对毛主席得知儿子 ( http: / / www.21cnjy.com )毛岸英为国捐躯后________和________两方面的描写，表现了毛主席内心的___________________。【版权所有：21教育】
13．“不是有千千万万志愿军烈士 ( http: / / www.21cnjy.com )安葬在朝鲜吗？”这句话的意思是____________，表现了毛主席是_________________的人。21*cnjy*com
14．为什么说“岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子”？
____________________________________________
15．选段歌颂了毛泽东主席怎样的品质和胸怀？
___________________________________________
【答案】
12． 动作 神态 悲痛之情
13． 有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜 以身作则，不搞特殊
14．岸英不仅是毛主席的儿子，也是为朝鲜人民的解放事业而牺牲的革命战士。
15．歌颂了毛泽东主席的国际主义精神以及从大局考虑问题的博大胸怀。
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