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假日致知——部编版语文一年级下册20.咕咚
班级: 姓名:
知识衔接
吓(吓人)(惊吓)(吓到)(吓死)
跟(跟从)(跟着)(跟踪)(脚跟)
羊(山羊)(羊角)(羊奶)(牛羊)
都(都是)(都好)(都行)()
怕(怕人)(害怕)(不怕)(别怕)
家(家门)(家人)(家乡)(家园)
象(大象)(象牙)(象园)(小象)
能力自测
一、选择题
1.不相信“咕咚”很可怕的动物是( )
A.小兔 B.野牛 C.大象 D.山羊
2.小熊为什么一直住在山洞里呢?( )
A.小熊一家舍不得砍树。 B.山洞里住着很好。
3.《咕咚》一文中,“咕咚”是( )。
A.一个可怕的怪兽
B.木瓜掉进湖里发出的声音
4.以下词组类型跟其他组不相同的是( )
A.牙刷 刷牙 B.脸盆 洗脸 C.铅笔 尺子 D.梳子 梳头
5.《咕咚》这个故事告诉我们( )
A.不管别人说什么,我们都不要相信,不能被蒙蔽双眼。
B.不管别人说什么,我们一定要坚信是对的。
C.不管别人说什么,我们一定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。
二、填空题
6.在横线上填上合适的词语。
________地走来 ________地走来
________的笑了 ________的笑了
7.多音字组词。
恶wù(____) è(____)
干gàn(____)gān(____)
8.把下列字的音节补充完整。
__ōng咚 __ú熟 ( http: / / www.21cnjy.com ) __áo逃 __ìng命 __án拦 __ǐng领21世纪教育网版权所有
三、现代文阅读
阅读短文,完成练习。
蜗牛在墙角爬。蚯蚓看见了,问:“蜗 ( http: / / www.21cnjy.com )牛哥,你到(那里 哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么 怎么)。”蚯蚓笑了起来:“你还想到墙顶上去?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢哪!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。21教育网
蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里睡觉去了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥土来看,却再也看不见蜗牛了。原来,蜗牛早已爬到墙顶上去了。
9.用“\”划掉短文中括号里不恰当的词语。
10.蜗牛的愿望是什么?用“______”在文中画出来。
11.蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛了,这是因为( )
A.蜗牛掉到了地上 B.蜗牛爬到了墙顶上
12.我喜欢蜗牛,我想对蜗牛说:“________________”
阅读乐园。
伞(sǎn)
公路边的大杨(yáng)树,是小喜鹊(què)的伞。
水塘(táng)里的大荷叶,是小青蛙(w )的伞。
山坡(pō)上的大蘑(mó)菇(gu),是小蚂(mǎ)蚁(yǐ)的伞。
下雨了……大家都有一把伞。
13.选择填空。
小青蛙 小蚂蚁 小喜鹊
大杨树是(_______)的伞,大荷叶是(_______)的伞,大蘑菇是(______)的伞。
14.连一连。
大杨树 大荷叶 大蘑菇
山坡上 水塘里 公路边
15.我也会写诗。
(_______)的(_______),是(________)的伞。
四、书面表达
16.写作练习
课文中的狮子不仅勇敢,而且机智聪明。说明动物不仅是我们人类的好朋友,还是我们的老师。
请以“动物是我的老师”为题,写一篇小短文。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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假日致知——部编版语文一年级下册20.咕咚
班级: 姓名:
知识衔接
吓(吓人)(惊吓)(吓到)(吓死)
跟(跟从)(跟着)(跟踪)(脚跟)
羊(山羊)(羊角)(羊奶)(牛羊)
都(都是)(都好)(都行)()
怕(怕人)(害怕)(不怕)(别怕)
家(家门)(家人)(家乡)(家园)
象(大象)(象牙)(象园)(小象)
能力自测
一、选择题
1.不相信“咕咚”很可怕的动物是( )
A.小兔 B.野牛 C.大象 D.山羊
【答案】B
【解析】略
2.小熊为什么一直住在山洞里呢?( )
A.小熊一家舍不得砍树。 B.山洞里住着很好。
【答案】A
【解析】略
3.《咕咚》一文中,“咕咚”是( )。
A.一个可怕的怪兽
B.木瓜掉进湖里发出的声音
【答案】B
【解析】略
4.以下词组类型跟其他组不相同的是( )
A.牙刷 刷牙 B.脸盆 洗脸 C.铅笔 尺子 D.梳子 梳头
【答案】C
【解析】略
5.《咕咚》这个故事告诉我们( )
A.不管别人说什么,我们都不要相信,不能被蒙蔽双眼。
B.不管别人说什么,我们一定要坚信是对的。
C.不管别人说什么,我们一定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。
【答案】C
【解析】略
二、填空题
6.在横线上填上合适的词语。
________地走来 ________地走来
________的笑了 ________的笑了
【答案】悄悄 快步 开心 高兴
【解析】略
7.多音字组词。
恶wù(____) è(____)
干gàn(____)gān(____)
【答案】可恶 恶魔 班干部 干净
【解析】略
8.把下列字的音节补充完整。
__ōng咚 __ú熟 ( http: / / www.21cnjy.com ) __áo逃 __ìng命 __án拦 __ǐng领21教育网
【答案】d sh t m l l
【解析】
【解析】略
三、现代文阅读
阅读短文,完成练习。
蜗牛在墙角爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到 ( http: / / www.21cnjy.com )(那里 哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么 怎么)。”蚯蚓笑了起来:“你还想到墙顶上去?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢哪!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。21cnjy.com
蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里睡觉去了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥土来看,却再也看不见蜗牛了。原来,蜗牛早已爬到墙顶上去了。
9.用“\”划掉短文中括号里不恰当的词语。
10.蜗牛的愿望是什么?用“______”在文中画出来。
11.蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛了,这是因为( )
A.蜗牛掉到了地上 B.蜗牛爬到了墙顶上
12.我喜欢蜗牛,我想对蜗牛说:“________________”
【答案】
9.那里 怎么
10.我要到墙顶上去,看看远处有些什么。
11.B
12.你不怕累,不怕别人笑话,坚持做自己的事,这种精神值得我学习。
【分析】
9.略
10.略
11.略
12.略
阅读乐园。
伞(sǎn)
公路边的大杨(yáng)树,是小喜鹊(què)的伞。
水塘(táng)里的大荷叶,是小青蛙(w )的伞。
山坡(pō)上的大蘑(mó)菇(gu),是小蚂(mǎ)蚁(yǐ)的伞。
下雨了……大家都有一把伞。
13.选择填空。
小青蛙 小蚂蚁 小喜鹊
大杨树是(_______)的伞,大荷叶是(_______)的伞,大蘑菇是(______)的伞。
14.连一连。
大杨树 大荷叶 大蘑菇
山坡上 水塘里 公路边
15.我也会写诗。
(_______)的(_______),是(________)的伞。
【答案】
13. 小喜鹊 小青蛙 小蚂蚁
14. ( http: / / www.21cnjy.com / )
15. 大海边 沙坑 小海龟
【解析】略
四、书面表达
16.写作练习
课文中的狮子不仅勇敢,而且机智聪明。说明动物不仅是我们人类的好朋友,还是我们的老师。
请以“动物是我的老师”为题,写一篇小短文。
【答案】 在生活中,有许许多多的人、事 ( http: / / www.21cnjy.com )、物,但是往往这些不起眼的东西,却给人启迪,给你帮助,让你深思……在我的家里,就有一个我的“老师”,它是什么呢?原来是一只螃蟹。也许你会疑惑:小螃蟹会教你什么呢?别急,听我慢慢道来。21世纪教育网版权所有
这只小螃蟹体长约 ( http: / / www.21cnjy.com )10 公分 ,两只大螯像两口宝剑,挥舞起来真如大将军驾到呢!它白天一动不动,夜晚就慢吞吞地爬动着。没想到,就是这只小螃蟹却深深地打动了我。21·cn·jy·com
那是一个星期三的傍晚,我正在埋头写作业 ( http: / / www.21cnjy.com )。写着写着,突然,我被数学最后一道思考题难住了。我画图理解,不理解;我又试着解方程,解到最后的竟是无解!我又用了另一种思路,还是不行……种种方法都尝试了,可都是以失败而告终。我急的浑身冒汗,便出了书房,休息一下。突然,我听到“哧哧”的声音,我循声望去,原来是一块鹅卵石掉进了小螃蟹的家里了。我站在一旁,挠有兴趣地看小螃蟹如何处理。只见小螃蟹用它的大螯使劲将石子往外推,可是每次都是将鹅卵石推到“城墙”上了又滑了下来,可是小螃蟹似乎仍不放弃,它在失败了七次后,歇了歇,又卯足了劲,再一次地用大螯举起了鹅卵石,使劲地往外一扔 ——这一次,它成功了。你看它,双螯举得老高,像在庆祝呢!我十分佩服小螃蟹,不禁想起了自己的那道难题,才解了十分钟就放弃了,真不应该!我快步走到书房,静下心来,研究起来。时间一分一秒地过去了,终于,功夫不负有心人,我成功了!www.21-cn-jy.com
虽然,这只是一件小事, ( http: / / www.21cnjy.com )可是,在以后的日子里,每当我遇到事情想放弃的时候,我就会不由自主地想起那只小螃蟹,它为了自己的一个目标,坚持不懈,永不放弃。它值得我学习,它是我的“老师”。2·1·c·n·j·y
【解析】略
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