【2022春八下生物精品备课】7.1.1 植物的生殖课件(共20张PPT)+练习原卷+练习解析卷

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名称 【2022春八下生物精品备课】7.1.1 植物的生殖课件(共20张PPT)+练习原卷+练习解析卷
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资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-01-29 20:50:53

文档简介

(共20张PPT)
人教版生物 八年级下册
第七单元
生物圈中生命的延续和发展
“梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无饱期……须臾十来往,犹恐巢中饥。”
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
“梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,
黄口无饱期……须臾十来往,犹恐巢中饥。”
7.1.1 植物的生殖方式
1.植物的有性生殖和无性生殖
2.植物无性生殖的常见类型
你见过竹子开花吗?在大熊猫的栖息地,大片竹子开花会危及大熊猫的生存,这是为什么呢? 很少开花的竹子是如何形成郁郁葱葱的竹林的?
花柱
柱头
花药
子房
花丝
萼片
花瓣
雌蕊
花托
雄蕊
一、有性生殖
花的结构
子房壁
胚珠
子房
果皮
种子
果实
果实和种子的形成
受精卵

一、有性生殖

花萼、花冠等
花蕊
柱头
花柱
子房
花药
花丝
胚珠
成熟的植株
花粉
受精卵
种子的胚
新一代植株
卵细胞
精子
雄蕊
雌蕊
(受精场所)
发育
(果实)
发育
(种子)
发 育
一、植物能形成种子进行有性生殖
产生精子
受精卵
种子的胚
新个体
有性生殖
产生卵细胞
特点:
1.后代具有双亲的遗传特性
2.后代具有更大的活力和变异性
3.后代 适应环境能力更强
两性生殖细胞结合形成受精卵,
再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
一、有性生殖
二、无性生殖
不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,称为无性生殖。
优点
稳定地保持母体的性状,加快繁殖速度。
缺点
后代的生活力可能有下降的趋势。
1.无性生殖及其特点
分裂生殖
孢子生殖
出芽生殖
二、无性生殖
2.无性生殖常见类型
营养生殖
绿色开花植物利用其营养器官(根、叶、茎)产生出新个体的无性生殖方式。
3.绿色开花植物的营养生殖




落地生根
二、无性生殖
1.扦插
剪取某些植物的茎、叶、根、芽等插入土中、沙中或浸泡在水中,等到生根后进行栽种。
三、无性生殖的应用
2.嫁接:橘、桃、苹果、梨等果树
嫁接成活的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合。
三、无性生殖的应用
嫁接的仙人掌类植物
嫁接的菊花
蟹爪莲嫁接在仙人掌上
2.嫁接
三、无性生殖的应用
3.压 条
枝条先不脱离母体,将其一部分埋于土中,待其生根后再与母体断开。
原理:被压条部分的刻伤部分内的筛管运送养分无法继续运输,从而堆积在伤口逐渐发育成根。
三、无性生殖的应用
(4)组织培养:在无菌的条件下将活器官、组织或细胞置于培养基内,并放在适宜的环境中,进行连续培养,使它们生长发育为一株完整的植株。
原理:植物细胞的全能性。即指物体的每一个细胞都含有该物种特有的全套遗传物质,具有发育成完整生物个体的潜在能力。
步骤:
外植体
脱分化
愈伤组织
再分化
根、芽等器官
新植株
外植体
植株
离体
外植体
接种在培养基的外植体
外植体脱分化形成愈伤组织
愈伤组织分化
后形成试管苗
移栽的试管苗
盆栽紫罗兰
4.组织培养:
三、无性生殖的应用
植物的生殖
有性生殖
无性生殖
1.植物用营养器官(根、茎、叶)进行繁殖的方式属于无性生殖。
2.优点:繁殖快,利于保持亲本的优良性状
1.植物通过开花、结果,由果实中的种子来繁殖后代的生殖方式属于有性生殖
2.优点:具有双亲的遗传特性,具有更多变异,利于生物的进化
下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖( )
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代;
②玉米种子种下去长出玉米植株;
③小麦靠风力传播花粉进行繁殖;
④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来;
⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子;
⑥秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的植株。
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
D
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7.1.1 植物的生殖
一、单选题
1.如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述正确的是(  )
A.①是组织培养,可以培育植物新品种
B.②是嫁接,成活的关键是让接穗和砧木的树皮部分紧密结合在一起
C.③是压条,利用这种方法可以使一棵果树上结出两种不同的果实
D.①②③都属于无性生殖,可以提高繁殖的速度
【答案】D
【分析】
不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。利用无性生殖栽培植物时,一般常用嫁接、压条等方式,以迅速扩大优良植物新品种的繁殖量和保持遗传特性的一致性。
【详解】
A.①是组织培养,组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,繁殖的速度很快,能保持亲本优良性状,但不能培育出植物新品种 ,A不符合题意。
B.②是嫁接,可以将一些具有优良性状的植物体嫁接到原来的植物体上,从而起到改良植物的效果。嫁接中,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木。成活的关键是让接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 ,B不符合题意。
C.③是压条,将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝,能保留母体的优良性状。利用这种方法只能使一棵果树上结出一样的果实,无法结出两种不同的果实,C不符合题意。
D.无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程,①组织培养,②嫁接,③压条都是无性生殖,都能比较好保持母本的优良性状,且可以提高繁殖的速度,D符合题意。
故选D。
2.俗话说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。这句话中描述了柳树的一种繁殖方式,下列各项中与这种繁殖方式不同的是(  )
A.用发芽的块茎繁殖马铃薯 B.在农田播撒水稻种子进行播种
C.把富士苹果的枝条嫁接到国光苹果树上 D.用新长出的茎尖培育兰花植株
【答案】B
【分析】
“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”描述了柳树的 生殖方式为扦插。扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。扦插过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖。
【详解】
ACD.用发芽的块茎繁殖马铃薯、把富士苹果的枝条嫁接到国光苹果树上、用新长出的茎尖培育兰花植株,都没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖,ACD不符合题意。
B.在农田播撒水稻种子进行播种,种子的形成要经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,B符合题意。
故选B。
3.如图中有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是(  )
A.①是扦插,②是嫁接,都是营养生殖 B.③中种子中的胚由受精卵发育而来
C.④是组织培养,可以加快植物繁殖的速度D.①②是无性生殖,③④是有性生殖
【答案】D
【分析】
本题考查有性生殖与无性生殖的区别及应用。植物的生殖方式有两种:经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖;不经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于无性生殖;图中①扦插、②嫁接、④组织培养是无性生殖,③种子繁殖是有性生殖。
【详解】
A.营养生殖是由高等植物体的营养器官根、茎、叶的一部分,在与母体脱落后,发育成一个新的个体。农业、林业和园艺工作上常用分根、扦插、压条和嫁接等方法,A不符合题意。
B.花完成传粉受精以后由受精卵发育成种子中的胚,B不符合题意。
C.植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,C不符合题意。
D.有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等,D符合题意。
故选D。
4.在实际生产过程中,常以苹果为接穗,海棠为砧木进行芽接。嫁接成活后,接穗发育的枝条上结的果实为(  )
A.苹果 B.海棠 C.两者皆不是 D.二者兼有
【答案】A
【分析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【详解】
嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。所以,以苹果为接穗,海棠为砧木进行芽接。嫁接成活后,接穗发育的枝条上结的果实为苹果。
故选A。
5.如图表示植物的几种生殖方式,有关说法错误的是( )
A.神奇的“一树开两花”,可通过甲实现 B.乙中“无心插柳柳成荫”,长出的是不定根
C.丙的生殖方式与甲、乙不同,属于有性生殖D.丙过程中的种子萌发时,首先突破种皮的是胚芽
【答案】D
【分析】
题图中:甲代表嫁接,乙代表扦插,丙代表种子繁殖。
【详解】
A.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此,神奇的“一树开两花”,可通过甲(嫁接)实现,A正确。
B.由种子的胚根发育而成的根叫主根,主根向土壤深处生长,从主根上生出的根叫侧根,主根与侧根相连,向土壤四周生长;从茎、叶上生出的根叫不定根。所以,乙中“无心插柳柳成荫”,长出的是不定根,B正确。
C.由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。所以,丙的生殖方式与甲、乙不同,属于有性生殖,C正确。
D.丙过程中,种子的胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,D错误。
故选D。
6.下列关于植物的生殖,叙述错误的是( )
A.油菜籽是通过有性生殖产生的 B.营养繁殖需要经过两性生殖细胞的结合
C.营养繁殖可以保持母体的优良性状 D.利用植物组织培养可以培育脱毒苗
【答案】B
【分析】
植物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖。由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵育成新个体的生殖方式属于有性生殖,有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。不经过两性生殖细胞的结合,由母然直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖,无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。常见的无性生殖方式有:嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】
A.油菜籽属于植物的种子,种子时经过有性生殖产生的,A正确。
B.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖不经过两性生殖细胞的结合,由母然直接产生新个体,为无性生殖,B错误。
C.营养繁殖为无性生殖,无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性,能保持母体的优良性状,C正确。
D.植物的组织培养技术,在短期内可以快速繁殖植物,采用植物茎尖培养可以获得拖去病毒的健康植株,D正确。
故选B。
7.下列植物的繁殖方式属于有性生殖方式的是(  )
A.甘薯用块根繁殖 B.桂花的压条繁殖
C.玉米用种子繁殖 D.胡萝卜的组织培养
【答案】C
【分析】
经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖。
【详解】
ABD.甘薯用块根繁殖、桂花的压条繁殖、胡萝卜的组织培养均不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种方式叫无性生殖,ABD不符合题意。
C.玉米用种子繁殖,经过了两性细胞的结合形成受精卵,由受精卵发育为新的个体,属于有性生殖,C符合题意。
故选C。
8.小明把一个大蒜瓣埋入潮湿的土壤里,几天后,小明发现大蒜瓣长成了大蒜幼苗。请你说说,这种生殖方式属于( )
A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.有性生殖 D.营养生殖
【答案】D
【分析】
1.不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。
2.从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。无性生殖的优点:后代保持亲本优良性状,繁殖速度快等。
【详解】
A.细菌是单细胞生物,个体较小,靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂,A错误。
B.大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体,这样的繁殖方式叫做孢子生殖,B错误。
C.由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代,C错误。
D.植物的根、茎和叶与营养物质的吸收、运输和制造有关,属于营养器官,植物用根茎叶进行繁殖的方式叫做营养繁殖。所以,大蒜瓣埋入潮湿的土壤里长成了大蒜幼苗属于营养生殖,D正确。
故选D。
9.关于组织培养技术优点的叙述,错误的是(  )
A.能在较短的时间内大量、快速地繁殖植物 B.培养出的植株可以抵抗各种病毒的侵害
C.可以实现优良品种的长期保存和长途运输 D.能培育出植物新品种
【答案】D
【分析】
植物的组织培养的优点有能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体,可以防止植物病害的危害,方法简单,操作简便,成本低等。
【详解】
A.能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物,是植物组织培养的优点,故A正确。
B.组织培养技术培养的植株是可以防止植物病害的危害,因为组织培养能培育出无病毒植株,所以可以防止植物病害的危害,是植物组织培养的优点,故B正确。
C.可以实现优良品种的长期保存和长途运输,是植物组织培养的优点,故C正确。
D.植物组织培养属于无性繁殖,能保持母本的优良性状,不能培育植物新品种,故D错误。
故选D。
10.有性生殖和无性生殖最根本的区别是( )
A.能否由母体直接产生新个体 B.能否进行细胞分化和性器官的形成
C.能否形成生殖细胞 D.有无两性生殖细胞的形成与结合
【答案】D
【分析】
(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式。
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合的生殖方式。
【详解】
无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。而有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。可见无性生殖与有性生殖的主要区别是有无两性生殖细胞的结合。
故选D。
二、综合题
11.植物繁殖的几种方法如图所示,请据图回答下列问题:
(1)图A所示为“压条”,即把植物枝条的一部分埋人土中,等它生根后再和母株分开,形成一个新的植物体。此繁殖方法为____ _____(填“有性生殖”或“无性生殖”)。
(2)图B所示的过程中,a和b结合形成的受精卵将发育成种子的_________。
(3)图C中①是_________,②是_________,这种繁殖方式的优点是可以保持_________的优良性状。
(4)将一株黄色玫瑰的枝条作为接穗,红色玫瑰作为砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开出的花的颜色_________。
A.只有红色 B.只有黄色 C.橙色 D.既有黄色又有红色
(5)图D表示植物的______ ___技术,利用这种技术,只需用少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量“试管苗”。
【答案】(1)无性生殖(2)胚(3) 接穗 砧木 亲本(4)B(5)组织培养
【分析】
植物的生殖包括有性生殖和无性生殖。有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。
(1)“压条”,即把植物枝条的一部分埋入土中,等它生根后再和母株分开,形成一个新的植物体。此生殖过程没有经过两性生殖细胞结合形成受精卵的过程,因此称为无性生殖。
(2)图B所示的过程为精子和卵细胞结合的受精过程,a和b结合形成的受精卵将发育成种子的胚,胚是新植物提的幼体,将会发育成 幼苗。
(3)图C表示的是无性生殖的一种技术叫做嫁接,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接入的枝或芽作为接穗,被接入的植物(即下面的植物)作为砧木。无性生殖的优点:后代保持亲本(母体)优良性状,繁殖速度快等。
(4)嫁接后的植物体,砧木部分主要负责吸收和传输营养。而接穗上有芽,芽会继续发育成新的枝条,并开花结果,因此开出的花的颜色应与接穗相同,为黄色。
(5)图D表示植物的组织培养技术。植物的组织培养:是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段,其优点有繁殖速度快,受季节影响小,诱导变异比较容易,很少感染病毒等。
12.下图是一些植物的繁殖方法,请据图回答问题。
(1)马铃薯是人们餐桌上经常出现的蔬菜,可用带芽眼的块茎进行繁殖。这种不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,叫做_____。下列各组植物在生产生活中常采用上述生殖方式来繁殖的是_____。(选填字母)
A.小麦和黄瓜 B.萝卜和玉米 C.石榴和月季 D.白菜和葡萄
(2)上图所示的生殖方式乙为_______ ,丙为__ ____。俗话说:“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”,说明柳树繁殖可采用的方式是上图中的______(选填“甲”或“乙”或“丙”)。
(3)图甲所示生殖方式成功的关键是保证接穗和砧木的____ __紧密结合,其主要优势是能保持_____的优良性状。水蜜桃味甜,毛桃味酸,将水蜜桃的枝条接到毛桃树的枝干上,新枝条上结出的果实味道是_____的。
【答案】(1)无性生殖 C (2) 压条 扦插 丙 (3)形成层 接穗 甜
【分析】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体,主要种类包括分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。
(1)马铃薯可用带芽眼的块茎进行繁殖,这种不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,叫做无性生殖。选项中的小麦、黄瓜、萝卜、玉米、白菜都是用种子繁殖,属于有性生殖,葡萄、石榴和月季都是用茎繁殖,属于无性生殖。故选C。
(2)压条是指将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法。扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法。因此,上图所示的生殖方式乙为压条,丙为扦插。俗话说:“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”,说明柳树繁殖可采用的方式是上图中的丙。 
(3)嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此,图甲所示生殖方式成功的关键是保证接穗和砧木的形成层紧密结合,其主要优势是能保持接穗的优良性状。水蜜桃味甜,毛桃味酸,将水蜜桃的枝条接到毛桃树的枝干上,新枝条上结出的果实味道是甜的。
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7.1.1 植物的生殖
一、单选题
1.如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述正确的是(  )
A.①是组织培养,可以培育植物新品种
B.②是嫁接,成活的关键是让接穗和砧木的树皮部分紧密结合在一起
C.③是压条,利用这种方法可以使一棵果树上结出两种不同的果实
D.①②③都属于无性生殖,可以提高繁殖的速度
2.俗话说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。这句话中描述了柳树的一种繁殖方式,下列各项中与这种繁殖方式不同的是(  )
A.用发芽的块茎繁殖马铃薯 B.在农田播撒水稻种子进行播种
C.把富士苹果的枝条嫁接到国光苹果树上 D.用新长出的茎尖培育兰花植株
3.如图中有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是(  )
A.①是扦插,②是嫁接,都是营养生殖 B.③中种子中的胚由受精卵发育而来
C.④是组织培养,可以加快植物繁殖的速度D.①②是无性生殖,③④是有性生殖
4.在实际生产过程中,常以苹果为接穗,海棠为砧木进行芽接。嫁接成活后,接穗发育的枝条上结的果实为(  )
A.苹果 B.海棠 C.两者皆不是 D.二者兼有
5.如图表示植物的几种生殖方式,有关说法错误的是( )
A.神奇的“一树开两花”,可通过甲实现 B.乙中“无心插柳柳成荫”,长出的是不定根
C.丙的生殖方式与甲、乙不同,属于有性生殖D.丙过程中的种子萌发时,首先突破种皮的是胚芽
6.下列关于植物的生殖,叙述错误的是( )
A.油菜籽是通过有性生殖产生的 B.营养繁殖需要经过两性生殖细胞的结合
C.营养繁殖可以保持母体的优良性状 D.利用植物组织培养可以培育脱毒苗
7.下列植物的繁殖方式属于有性生殖方式的是(  )
A.甘薯用块根繁殖 B.桂花的压条繁殖
C.玉米用种子繁殖 D.胡萝卜的组织培养
8.小明把一个大蒜瓣埋入潮湿的土壤里,几天后,小明发现大蒜瓣长成了大蒜幼苗。请你说说,这种生殖方式属于( )
A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.有性生殖 D.营养生殖
9.关于组织培养技术优点的叙述,错误的是(  )
A.能在较短的时间内大量、快速地繁殖植物 B.培养出的植株可以抵抗各种病毒的侵害
C.可以实现优良品种的长期保存和长途运输 D.能培育出植物新品种
10.有性生殖和无性生殖最根本的区别是( )
A.能否由母体直接产生新个体 B.能否进行细胞分化和性器官的形成
C.能否形成生殖细胞 D.有无两性生殖细胞的形成与结合
二、综合题
11.植物繁殖的几种方法如图所示,请据图回答下列问题:
(1)图A所示为“压条”,即把植物枝条的一部分埋人土中,等它生根后再和母株分开,形成一个新的植物体。此繁殖方法为____ _____(填“有性生殖”或“无性生殖”)。
(2)图B所示的过程中,a和b结合形成的受精卵将发育成种子的_________。
(3)图C中①是_________,②是_________,这种繁殖方式的优点是可以保持_________的优良性状。
(4)将一株黄色玫瑰的枝条作为接穗,红色玫瑰作为砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开出的花的颜色_________。
A.只有红色 B.只有黄色 C.橙色 D.既有黄色又有红色
(5)图D表示植物的______ ___技术,利用这种技术,只需用少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量“试管苗”。
12.下图是一些植物的繁殖方法,请据图回答问题。
(1)马铃薯是人们餐桌上经常出现的蔬菜,可用带芽眼的块茎进行繁殖。这种不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,叫做_____。下列各组植物在生产生活中常采用上述生殖方式来繁殖的是_____。(选填字母)
A.小麦和黄瓜 B.萝卜和玉米 C.石榴和月季 D.白菜和葡萄
(2)上图所示的生殖方式乙为_______ ,丙为__ ____。俗话说:“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”,说明柳树繁殖可采用的方式是上图中的______(选填“甲”或“乙”或“丙”)。
(3)图甲所示生殖方式成功的关键是保证接穗和砧木的____ __紧密结合,其主要优势是能保持_____的优良性状。水蜜桃味甜,毛桃味酸,将水蜜桃的枝条接到毛桃树的枝干上,新枝条上结出的果实味道是_____的。
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