(共23张PPT)
观 察 物 体(二)
人民教育出版社 小学数学 四年级下册
Part 1 情境导入
情境导入
情 景 导 入
情 景 导 入
正面
左侧面
右侧面
Part 2 自主探究
例1
例1:他们分别是从哪几个方向进行观察的呢?
小华
小强
明明
活 动 建 议
1、用自己手里的小正方体摆成情境图中的几何体。
2、分别从正面、上面、左面观察立体图形。
3、画出各个面看到的平面图形。
4、验证拼摆的图形与观察到的是否一样。
活 动 建 议
1、用自己手里的小正方体摆成情境图中的几何体。
2、分别从正面、上面、左面观察立体图形。
3、画出看到的平面图形。
3、验证拼摆的图形与观察到的是否一样。
小组合作
从前面看
从左面看
从上面看
例1:他们分别是从哪几个方向进行观察的呢?
小华
小强
明明
从前面看
从左面看
从上面看
例1:他们分别是从哪几个方向进行观察的呢?
从前面看
从左面看
从上面看
从不同方向观察一个立体图形,
所看到的形状是不同的。
Part 2 自主探究
例2
例2:摆一摆,看一看。
从上面看:
从左面看:
从前面看:
例2:摆一摆,看一看。
从上面看都是:
从左面看都是:
从前面看分别是:
从不同方向观察不同的立体图形,看到的图形可能相同,也可能不同。
Part 3 巩固提高
小狗看到的是图( );
小猴看到的是图( );
小猫看到的是图( );
小鸟看到的是图( )。
①
②
③
④
①
②
③
④
填一填
这三个物体从哪面看到的图形相同?从哪面看到的图形不同?
从上面看,图形相同。
从左面看,图形相同。
从前面看,图形不同。
(1)这3个物体,从哪面看到的形状相同?
(2)从哪面看到的形状不同?
看一看,说一说。
(3)这几个物体从上面看有形状相同的吗?
2、3、5
1、4、6
没有
(1)从前面看到的形状是 的有哪几个?
看到的形状是 的有哪几个?
(2)从左面看到的形状是 的有哪几个?
1、2、4、6
下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形,请把它摆出来。
从上面看
从左面看
从前面看
左图是由( )个正方体搭成的。
20
谢 谢!