中小学教育资源及组卷应用平台
编者学科君小注:
本专辑专为2022年初中沪教版数学第二学期研发,供中等及以上学生使用。
思路设计:重在培优训练,分选择、填 ( http: / / www.21cnjy.com )空、解答三种类型题,知识难度层层递进,由中等到压轴,基础差的学生选做每种类型题的前4题;基础中等的学生必做前4题、选做5-8题;尖子生全部题型必做,冲刺压轴题。
专题07 几何模型之垂线模型专练(解析版)
错误率:___________易错题号:___________
一、单选题
1.如图,两座建筑物,相距160km,小月从点沿BC走向点C,行走ts后她到达点,此时她仰望两座建筑物的顶点和,两条视线的夹角正好为,且.已知建筑物的高为,小月行走的速度为,则小月行走的时间的值为( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.100 B.80 C.60 D.50
【标准答案】A
【思路指引】
首先证明∠A=∠DEC,然后可利用AAS判定△ABE≌△ECD,进而可得EC=AB=60m,再求出BE的长,然后利用路程除以速度可得时间.
【详解详析】
解:∵∠AED=90°,
∴∠AEB+∠DEC=90°,
∵∠ABE=90°,
∴∠A+∠AEB=90°,
∴∠A=∠DEC,
在△ABE和△DCE中
,
∴△ABE≌△ECD(AAS),
∴EC=AB=60m,
∵BC=160m,
∴BE=100m,
∴小华走的时间是100÷1=100(s),
故选:A.
【名师指路】
本题主要考查了全等三角形的应用,关键是正确判定△ABE≌△ECD.
2.如图,中,,点在的边上,,以为直角边在同侧作等腰直角三角形,使,连接,若,则与的数量关系式是( )21教育网
( http: / / www.21cnjy.com / )
A. B. C. D.
【标准答案】B
【思路指引】
作EF⊥AC,垂足为F,根据全等的条件可得,△DBC≌△EDF,可得CD=EF=m,S△BDE+ S△BDC+ S△ADE,可得出m+n=5.21·世纪*教育网
【详解详析】
( http: / / www.21cnjy.com / )
解:作EF⊥AC,垂足为F
∴∠EFD=
∴∠BDC+∠DBC=90°
∵三角形是等腰直角三角形,
∴∠EDB=90°,
∴∠EDF+∠BDC=90°,
∴∠EDF=∠DBC
在△DBC和△EDF中
∴△DBC≌△EDF(AAS)
∴CD=EF=m,
∵AC=3,
∴AD=AC-CD=3-m
∵S△BDE+ S△BDC+ S△ADE
∴
=
化简得:
,
∵n是的斜边,m是直角边
∴n-m>0
∴
故答案选:B
【名师指路】
本题主要考查了构造三角形全等,割补法求面积,因式分解,解决本题的关键是构造全等三角表示出面积.
3.如图,,,于点E,于点D,,,则的长是( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.8 B.4 C.3 D.2
【标准答案】C
【思路指引】
根据已知条件,观察图形得,,然后证后求解.
【详解详析】
解:,,于,于,
,
,
又,,
.
,,
.
故选:C.
【名师指路】
本题考查了直角三角形全等的判定方法;题目利用全等三角形的判定和性质求解,发现并利用,,是解题的关键.【版权所有:21教育】
4.如图中,AE⊥AB且A ( http: / / www.21cnjy.com )E=AB,BC⊥CD且BC=CD,若点E、B、D到直线AC的距离分别为6、3、2,则图中实线所围成的阴影部分面积S是( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.50 B.44 C.38 D.32
【标准答案】D
【思路指引】
由已知和图形根据“K”字 ( http: / / www.21cnjy.com )形全等,用AAS可证△FEA≌△MAB,△DHC≌△CMB,推出AM=EF=6,AF=BM=3, CM=DH=2,BM=CH=3,从而得出FH=14,根据阴影部分的面积=S梯形EFHD-S△EFA-S△ABC-S△DHC和面积公式代入求出即可.
【详解详析】
∵AE⊥AB,EF⊥AF,BM⊥AM,
( http: / / www.21cnjy.com / )
∴∠F=∠AMB=∠EAB=90°,
∴∠FEA+∠EAF=90°,∠EAF+∠BAM=90°,
∴∠FEA=∠BAM,
在△FEA和△MAB中www.21-cn-jy.com
,
∴△FEA≌△MAB(AAS),
∴AM=EF=6,AF=BM=3,
同理CM=DH=2,BM=CH=3,
∴FH=3+6+2+3=14,
∴梯形EFHD的面积===56,
∴阴影部分的面积=S梯形EFHD-S△EFA-S△ABC-S△DHC
=
=32.
故选:D.
【名师指路】
本题考查了三角形的面积,梯形的面积,全等三角形的性质和判定等知识点,关键是把不规则图形的面积转化成规则图形的面积.2-1-c-n-j-y
5.如图,,、分别是、的中点,则下列结论:①,②,③,④,其中正确有( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.个 B.个 C.个 D.个
【标准答案】C
【思路指引】
根据三角形的中位线定理“三角形的中位线平行于第三边”可得,,再由45°角可证△ABQ为等腰直角三角形,从而可得可得,进而证明,利用三角形的全等性质求解即可.
【详解详析】
解:如图所示:连接,延长交于点,延长交于,延长交于.
( http: / / www.21cnjy.com / )
,
,
,
,
点为两条高的交点,
为边上的高,即:,
由中位线定理可得,,
,故①正确;
,,
,
,
,
,
根据以上条件得,
,
,故②正确;
,
,
,故③
成立;
无法证明,故④错误.
综上所述:正确的是①②③,故选C.
【名师指路】
本题考点在于三角形的中位线和三角形全等的判断及应用.解题关键是证明.
二、填空题
6.如图,是等边三角形,,点在上,,是延长线上一点,将线段绕点逆时针旋转90°得到线段,当时,线段的长为__________.21cnjy.com
( http: / / www.21cnjy.com / )
【标准答案】
【思路指引】
过E作EG⊥BC于G,过A作AP⊥EG于P,过F作FH⊥EG于H,则∠DGE=∠EHF=90°,依据△DEG≌△EFH(AAS),即可得到HF=EG,进而得到当点D运动时,点F与直线GH的距离为个单位,据此可得当AF∥BD时,AF的值为AP+HF=1+.21*cnjy*com
【详解详析】
解:如图所示,过E作EG⊥BC于G,过A作AP⊥EG于P,过F作FH⊥EG于H,
则∠DGE=∠EHF=90°,
∵∠DEF=90°,
∴∠EDG+∠DEG=90°=∠HEF+∠DEG,
∴∠EDG=∠FEH,
又∵EF=DE,
∴△DEG≌△EFH(AAS),
∴HF=EG,
∵△ABC是等边三角形,AB=3,AE=AC,
∴AE=2,CE=1,∠AEH=∠CEG=30°,
∴CG=CE=,AP=AE=1,
∴EG=CG=,
∴HF=,
∴当点D运动时,点F与直线GH的距离始终为个单位,
∴当AF∥BD时,AF=AP+HF=1+,
故答案为:1+.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【名师指路】
本题考查了等边三角形的性质,旋转的 ( http: / / www.21cnjy.com )性质,解题时注意:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形,利用全等三角形的性质求解.
7.如图,一个等腰直角三角形零 ( http: / / www.21cnjy.com )件放置在一凹槽内,顶点A.B.C分别落在凹槽内壁上,测得AD=5cm,BE=9cm,则该零件的面积为 _______
( http: / / www.21cnjy.com / )
【标准答案】53cm2
【思路指引】
首先证明△ADC≌△CEB,根 ( http: / / www.21cnjy.com )据全等三角形的性质可得DC=BE=9cm,再利用勾股定理计算出AC长,然后利用三角形的面积公式计算出该零件的面积即可.
【详解详析】
解:∵△ABC是等腰直角三角形,
∴AC=BC,∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°,
∵∠ADC=90°,
∴∠ACD+∠DAC=90°,
∴∠DAC=∠BCE,
在△ADC和△CEB中,,
∴△ADC≌△CEB(AAS),
∴DC=BE=9cm,
∴AC===(cm),
∴BC=cm,
∴该零件的面积为:××=53(cm2).
故答案为53cm2.
【名师指路】
本题考查全等三角形的应用, 等腰直角三角形以及勾股定理的应用,关键是掌握全等三角形的判定方法.
8.如图,在平面直角坐标系中, ( http: / / www.21cnjy.com )以A(2,0),B(0,1)为顶点作等腰直角三角形ABC(其中∠ABC=90°,且点C落在第一象限),则点C关于y轴的对称点C'的坐标为______.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【标准答案】
【思路指引】
过点C向y轴,引垂线CD,利用△OAB≌△DBC,确定DC,DO的长度,即可确定点C的坐标,对称坐标自然确定.
【详解详析】
如图,过点C作CD⊥y轴,垂足为D,
∵∠ABC=90°,
∴∠DBC+∠OBA=90°,
∵∠OAB+∠OBA=90°,
∴∠DBC=∠OAB,
∵AB=BC,∠BDC=∠AOB=90°
∴△OAB≌△DBC,
∴DC=OB,DB=OA,
∵A(2,0),B(0,1)
∴DC=OB=1,DB=OA=2,
∴OD=3,
∴点C(1,3),
∴点C关于y轴的对称点坐标为(-1,3),
故答案为:(-1,3).
( http: / / www.21cnjy.com / )
【名师指路】
本题考查了点的坐标及其对称点坐标的确定,熟练分解点的坐标,利用三角形全等,把坐标转化为线段的长度计算是解题的关键.2·1·c·n·j·y
9.如图,在中,,过点作,且,连接,若,则的长为________.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【标准答案】3
【思路指引】
过点作交延长线于点,先证明,则,然后根据求即可.
【详解详析】
解:过点作交延长线于点,
则∠DMC=90°=∠ABC,
,,
,,
,
,
,
,
,
.
故填.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【名师指路】
本题主要考查了全等三角形的判定与性质以及三角形的面积,正确作出辅助线、构造全等三角形证得成为解答本题的关键.21教育名师原创作品
10.如图,在等腰中,,D为内一点,且,若,则的面积为________.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【标准答案】8
【思路指引】
由线段CD的长求的面积,故过B作CD的垂线,则由三角形面积公式可知:,再由题中的和等腰直角三角形ABC,即可求证,最后由即可求解.
【详解详析】
解:过点B作CD的垂线,交CD的延长线于点E
故答案是:8.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【名师指路】
本题主要考察全等三角形的证明 ( http: / / www.21cnjy.com )、辅助线的画法、等腰三角形的性质和三角形面积公式,属于中档难度的几何证明题.解题的关键是由三角形面积公式画出合适的辅助线.
11.如图,在等边△AB ( http: / / www.21cnjy.com )C中,AB=10,BD=4,BE=2,点P从点E出发沿EA方向运动,连结PD,以PD为边,在PD的右侧按如图所示的方式作等边△DPF,当点P从点E运动到点A时,点F运动的路径长是________.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【标准答案】8
【思路指引】
作FG⊥BC于点G,DE’⊥ ( http: / / www.21cnjy.com )AB于点E’,易证E点和E’点重合,则∠FGD=∠DEP=90°;由∠EDB+∠PDF=90°可知∠EDP+∠GFD=90°,则易得∠EPD=∠GDF,再由PD=DF易证△EPD≌△GDF,则可得FG=DE,故F点的运动轨迹为平行于BC的线段,据此可进行求解.
【详解详析】
解:作FG⊥BC于点G,DE’⊥AB于点E’,由BD=4、BE=2与∠B=60°可知DE⊥AB,即∠
( http: / / www.21cnjy.com / )
∵DE’⊥AB,∠B=60°,
∴BE’=BD×=2,
∴E点和E’点重合,
∴∠EDB=30°,
∴∠EDB+∠PDF=90°,
∴∠EDP+∠GFD=90°=∠EDP+∠DPE,
∴∠DPE=∠GFD
∵∠DEP=∠FGD=90°,FD=GP,
∴△EPD≌△GDF,
∴FG=DE,DG=PE,
∴F点运动的路径与G点运动的路径平行,即与BC平行,
由图可知,当P点在E点时,G点与D点重合,
∵DG=PE,
∴F点运动的距离与P点运动的距离相同,
∴F点运动的路径长为:AB-BE=10-2=8,
故答案为8.
【名师指路】
通过构造垂直线段构造三角形全等,从而确定F点运动的路径,本题有一些难度.
12.已知:四边形ABCD中,AB=AD=CD,∠BAD=90°,三角形ABC的面积为1,则线段AC的长度是___________.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【标准答案】2
【思路指引】
过B作BE⊥AC于E, 过D作DF⊥AC于F,构造 得出BE=AF
利用等腰三角形三线合一的性质得出:AF=可得BE=AF=,利用三角形ABC的面积为1进行计算即可.
【详解详析】
过B作BE⊥AC于E, 过D作DF⊥AC于F,
( http: / / www.21cnjy.com / )
∴∠BEA=∠AFD=90°
∴∠2+∠3=90°
∵∠BAD=90°
∴∠1+∠2=90°
∴∠1=∠3
∵AB=AD
∴
∴BE=AF
∵AD=CD,DF⊥AC
∴AF=
∴BE=AF=
∴
∴AC=2
故答案为2
【名师指路】
本题考查了利用一线三等角构造全等三角形,以及利用三角形面积公式列方程求线段,熟练掌握辅助线做法构造全等是解题的关键.
三、解答题
13.(问题提出)
学习了三角形全等的判定方法(即“SAS” ( http: / / www.21cnjy.com )、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.
(初步思考)
我们不妨将问题用符号语言 ( http: / / www.21cnjy.com )表示为:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B进行分类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.
( http: / / www.21cnjy.com / )
(深入探究)
第一种情况:当∠B是直角时,△ABC≌△DEF.
(1)如图①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据 ,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.
(2)如图②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角,求证:△ABC≌△DEF.
第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.
(3)在△ABC和△DEF,AC=DF, ( http: / / www.21cnjy.com )BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,请你用尺规在图③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不写作法,保留作图痕迹)
(4)∠B还要满足什么条件,就可以使△AB ( http: / / www.21cnjy.com )C≌△DEF?请直接写出结论:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,若 ,则△ABC≌△DEF.
【标准答案】(1)HL;(2)证明见解析;(3)作图见解析;(4)∠B≥∠A.
【详解详析】
(1)解:HL;
(2)证明:如图,过点C作CG⊥AB交AB的延长线于G,过点F作FH⊥DE交DE的延长线于H,
( http: / / www.21cnjy.com / )
∵∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角,
∴180°-∠B=180°-∠E,
即∠CBG=∠FEH,
在△CBG和△FEH中,
∴△CBG≌△FEH(AAS),
∴CG=FH,
在Rt△ACG和Rt△DFH中,
AC=DF,CG=FH
∴Rt△ACG≌Rt△DFH(HL),
∴∠A=∠D,
在△ABC和△DEF中,
∴△ABC≌△DEF(AAS);
(3)解:如图,△DEF和△ABC不全等;
( http: / / www.21cnjy.com / )
(4)解:若∠B≥∠A,则△ABC≌△DEF.
14.如图所示,,,延长至,使,四边形为正方形,求点的坐标.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【标准答案】
【思路指引】
作轴于G,过C作于F,易证≌,得,,故C(6,6)
【详解详析】
解:作轴于G,过C作于F,
( http: / / www.21cnjy.com / )
四边形ADCB为正方形,
所以,
,
≌,
又,
,
,
.
【名师指路】本题主要考查正方形的性质及全等三角形的判定和性质,利用正方形的四边相等构造K字型全等,通过证明三角形全等求得AG、GD、DF、CF的长是解题的关键.
15.在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点P为AC上一点,M为BC上一点.
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)若AM⊥BP于点E.
①如图1,BP为△ABC的角平分线,求证:PA=PM;
②如图2,BP为△ABC的中线,求证:BP=AM+MP.
(2)如图3,若点N在AB上,AN=CP,AM⊥PN,求的值.
【标准答案】(1)①详见解析;②详见解析;(2)1.
【思路指引】
(1)①只要证明,利用角平分线的性质定理即可解决问题;
②作交的延长线于.只要证明,,即可解决问题;
(2)如图3中,作交于,连接,交于点.首先证明四边形是矩形,推出,,再证明,可得,推出即可解决问题;
【详解详析】
(1)①证明:如图1中,
( http: / / www.21cnjy.com / )
,,
,
平分,
,
,
,,
,
,,
垂直平分线段,
,,
,
,
,
,平分,
.
②如图2中,作交的延长线于.
( http: / / www.21cnjy.com / )
,,
,
,,
,
,,
,,
,
,
.
(2)解:如图3中,作交于,连接,交于点.
( http: / / www.21cnjy.com / )
,,
,
,
,
,,
四边形是平行四边形,
,
四边形是矩形,
,,
,,
,
,,
,
,
,
.
【名师指路】
本题是全等三角形综合题,考查 ( http: / / www.21cnjy.com )了等腰直角三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、角平分线的性质定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.
16.在△ABC中,∠BAC=45°,CD⊥AB于点D,AE⊥BC于点E,连接DE.
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)如图1,当△ABC为锐角三角形时,
①依题意补全图形,猜想∠BAE与∠BCD之间的数量关系并证明;
②用等式表示线段AE,CE,DE的数量关系,并证明;
(2)如图2,当∠ABC为钝角时,依题意补全图形并直接写出线段AE,CE,DE的数量关系.
【标准答案】(1)①补全图形,如图1所示.见解析;猜想:∠BAE=∠BCD. 理由见解析;②见解析;(2)补全图形,如图3所示. 见解析;线段AE,CE,DE的数量关系:CE-DE=AE.21世纪教育网版权所有
【思路指引】
(1)①依题意补全图形,由直角三角形的性质得出∠BAE﹢∠B=90°,
∠BCD﹢∠B=90°即可得出∠BAE=∠BCD;
②在AE上截取AF=CE,可证出△ACD是等腰直角三角形,得出AD=CD,可证明△ADF≌△CDE,得出DF=DE, ∠ADF=∠CDE,可推出∠CDE﹢∠FDC=∠EDF=90°.证出△EDF是等腰直角三角形,得出EF=,即可得出结论;
(2) 在CE上截取CF=AE,连接DF由CD⊥AD,AE⊥BC,可得∠EAD=∠DCF
由∠BAC=45°可得AD=CD,可证△ADE≌△CDF,可得ED=DF∠ADE=∠CDF,可推出∠EDF=90°可得△EDF是等腰直角三角形故 ,即可得线段AE,CE,DE的数量关系.
【详解详析】
(1)①依题意,补全图形,如图1所示.
( http: / / www.21cnjy.com / )
猜想:∠BAE=∠BCD.
理由如下:
∵CD⊥AB,AE⊥BC,
∴∠BAE﹢∠B=90°,
∠BCD﹢∠B=90°.
∴∠BAE=∠BCD.
②证明:如图2,在AE上截取AF=CE.
( http: / / www.21cnjy.com / )
连接DF.
∵∠BAC=45°,CD⊥AB,
∴△ACD是等腰直角三角形.
∴AD=CD.
又∠BAE=∠BCD,
∴△ADF≌△CDE(SAS).
∴DF=DE, ∠ADF=∠CDE.
∵AB⊥CD,
∴∠ADF﹢∠FDC=90°.
∴∠CDE﹢∠FDC=∠EDF=90°.
∴△EDF是等腰直角三角形.
∴EF=.
∵AF+EF=AE,
∴CE+DE=AE.
(2)依题意补全图形,如图3所示.
( http: / / www.21cnjy.com / )
在CE上截取CF=AE,连接DF
∵CD⊥AD,AE⊥BC
∴∠ADC=∠AEC=90°
∴∠EAB+∠ABE=90°,∠DBC+∠DCF=90°,∠ABE=∠CBD
∴∠EAD=∠DCF
∵∠BAC=45°
∴∠DCA=45°
∴AD=CD
又∵CF=AE
∴△ADE≌△CDF
∴ED=DF
∠ADE=∠CDF
∵∠CDF+∠ADF=90°
∴∠ADE+∠ADF=90°
∴∠EDF=90°
∴△EDF是等腰直角三角形
∴
∵CE=CF+EF
∴
∴线段AE,CE,DE的数量关系:CE-DE=AE.
故答案为:CE-DE=AE
【名师指路】
本题是四边形综合题目,考查了全等三角形的判定与性质等腰直角三角形的判定与性质、直角三角形的性质等知,证明三角形全等是解题的关键.www-2-1-cnjy-com
17.已知:在中,,,是过点的一条直线,且于,于.
(1)当直线处于如图①的位置时,有,请说明理由;
(2)当直线处于如图②的位置时,则、、的关系如何?请说明理由.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【标准答案】(1)见解析;(2)BD=DE-CE,理由见解析
【思路指引】
(1)根据直角三角形的性质得到∠1=∠2,证明△ABD≌△CAE,根据全等三角形的性质证明;
(2)利用与(1)相同的证明方法证明即可.
【详解详析】
解:证明:(1)∵∠BAC=90°,
∴∠2+∠3=90°,
∵BD⊥AE,
∴∠1+∠3=90°,
∴∠1=∠2,
在△ABD和△CAE中,
,
∴△ABD≌△CAE,
∴BD=AE,AD=CE,
∵AE=AD+DE,
∴BD=DE+CE;
(2)BD=DE-CE,
理由如下:∵∠BAC=90°,
∴∠2+∠3=90°,
∵BD⊥AE,
∴∠1+∠3=90°,
∴∠1=∠2,
在△ABD和△CAE中,
,
∴△ABD≌△CAE,
∴BD=AE,AD=CE,
∵AE=DE-AD,
∴BD=DE-CE.
【名师指路】
本题考查的是全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.
18.在中,,,点E、分别是,上的动点(不与,C重合),点是的中点,连接.
(1)如图1,当时,请问与全等吗?如果全等请证明,如果不是请说明理由;
(2)如图2,在(1)的条件下,过点作,若,,则HF= ;
(3)如图3,当时,连接,若 ,请求的面积.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【标准答案】(1),见解析;(2)3;(3)
【思路指引】
(1)先证明: 从而可得结论;
(2)在上截取,使,证明 从而可得结论;
(3)过作,交于,证明,设,则,,再求解,从而可得答案.
【详解详析】
解:(1)全等,理由如下:
在中,
∵, 点是的中点,
∴,
∵
∴
∴
在和中
∴(ASA)
( http: / / www.21cnjy.com / )
(2)在上截取,使,
在中,,
∴
在和中
∴(SAS)
∴
由(1)
∴
∴
∵
∴
∵
∴
( http: / / www.21cnjy.com / )
故答案为:
(3)过作,交于
∴
∵
∴
∴
由(2)得,
在和中
∴(SAS)
∴
即
设,则,
∴
( http: / / www.21cnjy.com / )
【名师指路】
本题考查的是等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,作适当的辅助线构建全等三角形是解题的关键.21·cn·jy·com
19.如图,已知:在中,,,直线经过点,,.
( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)当直线绕点旋转到图(1)的位置时,求证:;
(2)当直线绕点旋转到图(2)的位置时,求证:;
(3)当直线绕点旋转到图(3)的位置时,试问、、具有怎样的等量关系?请直接写出这个等量关系:____________.【出处:21教育名师】
【标准答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)DE=BE-AD
【思路指引】
(1)由已知推出∠ADC=∠BE ( http: / / www.21cnjy.com )C=90°,因为∠ACD+∠BCE=90°,∠DAC+∠ACD=90°,推出∠DAC=∠BCE,根据AAS即可得到答案;21*cnjy*com
(2)结论:DE=AD-BE.与(1)证 ( http: / / www.21cnjy.com )法类似可证出∠ACD=∠EBC,能推出△ADC≌△CEB,得到AD=CE,CD=BE,即可得到答案.
(3)结论:DE=BE-AD.证明方法类似.
【详解详析】
解:(1)证明:如图1,
∵AD⊥DE,BE⊥DE,
∴∠ADC=∠BEC=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°,∠DAC+∠ACD=90°,
∴∠DAC=∠BCE,
在△ADC和△CEB中,
,
∴△ADC≌△CEB(AAS);
(2)如图2,∵BE⊥EC,AD⊥CE,
∴∠ADC=∠BEC=90°,
∴∠EBC+∠ECB=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ECB+∠ACE=90°,
∴∠ACD=∠EBC,
在△ADC和△CEB中,
,
∴△ADC≌△CEB(AAS),
∴AD=CE,CD=BE,
∴DE=EC-CD=AD-BE.
(3)DE=BE-AD;
如图3,∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°
∵AD⊥MN,BE⊥MN,
∴∠ADC=∠CEB=90°,
∴∠ACD+∠DAC=90°,
∴∠DAC=∠ECB,
在△ACD和△CBE中,
,
∴△ACD≌△CBE(AAS),
∴AD=CE,CD=BE,
∴DE=CD-CE=BE-AD.
【名师指路】
本题主要考查了余角的性质,全等三角形的性质和判定等知识点,能根据已知证明△ACD≌△CBE是解此题的关键,题型较好,综合性比较强.【来源:21·世纪·教育·网】
20.如图(1)AB=9c ( http: / / www.21cnjy.com )m,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=7cm,点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BD上由点B向点D运动,它们运动的时间为t(s).
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,请说明理由;
(2)在(1)的前提条件下,判断此时线段PC和线段PQ的位置关系,并证明;
(3)如图(2),将图(1)中的“AC ( http: / / www.21cnjy.com )⊥AB,BD⊥AB”为改“∠CAB=∠DBA=50°”,其他条件不变.设点Q的运动速度为xcm/s,是否存在实数x,使得△ACP与△BPQ全等?若存在,求出相应的x、t的值;若不存在,请说明理由.【来源:21cnj*y.co*m】
【标准答案】(1)△ACP与△BPQ全等,理由见解析;(2)PC⊥PQ,证明见解析;(3)存在,当t=1s,x=2cm/s或t=s,x=cm/s时,△ACP与△BPQ全等.
【思路指引】
(1)利用定理证明;
(2)根据全等三角形的性质判断线段和线段的位置关系;
(3)分,两种情况,根据全等三角形的性质列式计算.
【详解详析】
(1)△ACP与△BPQ全等,
理由如下:当t=1时,AP=BQ=2,
则BP=9﹣2=7,
∴BP=AC,
又∵∠A=∠B=90°,
在△ACP和△BPQ中,
,
∴△ACP≌△BPQ(SAS);
(2)PC⊥PQ,
证明:∵△ACP≌△BPQ,
∴∠ACP=∠BPQ,
∴∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°.
∴∠CPQ=90°,
即线段PC与线段PQ垂直;
(3)①若△ACP≌△BPQ,
则AC=BP,AP=BQ,
∴9﹣2t=7,
解得,t=1(s),则x=2(cm/s);
②若△ACP≌△BQP,
则AC=BQ,AP=BP,
则2t=×9,
解得,t=(s),则x=7÷=(cm/s),
故当t=1s,x=2cm/s或t=s,x=cm/s时,△ACP与△BPQ全等.
【名师指路】
本题考查的是全等三角形的判定与性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理、注意分
类讨论思想的灵活运用是解题的关键.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
编者学科君小注:
本专辑专为2022年初中沪教版数学第二学期研发,供中等及以上学生使用。
思路设计:重在培优训练,分选择、填空、解答 ( http: / / www.21cnjy.com )三种类型题,知识难度层层递进,由中等到压轴,基础差的学生选做每种类型题的前4题;基础中等的学生必做前4题、选做5-8题;尖子生全部题型必做,冲刺压轴题。21·cn·jy·com
专题07 几何模型之垂线模型专练(原卷版)
错误率:___________易错题号:___________
一、单选题
1.如图,两座建筑物,相距160km,小月从点沿BC走向点C,行走ts后她到达点,此时她仰望两座建筑物的顶点和,两条视线的夹角正好为,且.已知建筑物的高为,小月行走的速度为,则小月行走的时间的值为( )21·世纪*教育网
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.100 B.80 C.60 D.50
2.如图,中,,点在的边上,,以为直角边在同侧作等腰直角三角形,使,连接,若,则与的数量关系式是( )21教育网
( http: / / www.21cnjy.com / )
A. B. C. D.
3.如图,,,于点E,于点D,,,则的长是( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.8 B.4 C.3 D.2
4.如图中,AE⊥AB且AE ( http: / / www.21cnjy.com )=AB,BC⊥CD且BC=CD,若点E、B、D到直线AC的距离分别为6、3、2,则图中实线所围成的阴影部分面积S是( )21世纪教育网版权所有
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.50 B.44 C.38 D.32
5.如图,,、分别是、的中点,则下列结论:①,②,③,④,其中正确有( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.个 B.个 C.个 D.个
二、填空题
6.如图,是等边三角形,,点在上,,是延长线上一点,将线段绕点逆时针旋转90°得到线段,当时,线段的长为__________.21cnjy.com
( http: / / www.21cnjy.com / )
7.如图,一个等腰直角三角形零件 ( http: / / www.21cnjy.com )放置在一凹槽内,顶点A.B.C分别落在凹槽内壁上,测得AD=5cm,BE=9cm,则该零件的面积为 _______ 2·1·c·n·j·y
( http: / / www.21cnjy.com / )
8.如图,在平面直角坐标系中, ( http: / / www.21cnjy.com )以A(2,0),B(0,1)为顶点作等腰直角三角形ABC(其中∠ABC=90°,且点C落在第一象限),则点C关于y轴的对称点C'的坐标为______.【来源:21·世纪·教育·网】
( http: / / www.21cnjy.com / )
9.如图,在中,,过点作,且,连接,若,则的长为________.
( http: / / www.21cnjy.com / )
10.如图,在等腰中,,D为内一点,且,若,则的面积为________.
( http: / / www.21cnjy.com / )
11.如图,在等边△AB ( http: / / www.21cnjy.com )C中,AB=10,BD=4,BE=2,点P从点E出发沿EA方向运动,连结PD,以PD为边,在PD的右侧按如图所示的方式作等边△DPF,当点P从点E运动到点A时,点F运动的路径长是________.www-2-1-cnjy-com
( http: / / www.21cnjy.com / )
12.已知:四边形ABCD中,AB=AD=CD,∠BAD=90°,三角形ABC的面积为1,则线段AC的长度是___________.21*cnjy*com
( http: / / www.21cnjy.com / )
三、解答题
13.(问题提出)
学习了三角形全等的判定方法( ( http: / / www.21cnjy.com )即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.
(初步思考)
我们不妨将问题用符号语言表示 ( http: / / www.21cnjy.com )为:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B进行分类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.【来源:21cnj*y.co*m】
( http: / / www.21cnjy.com / )
(深入探究)
第一种情况:当∠B是直角时,△ABC≌△DEF.
(1)如图①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据 ,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.
(2)如图②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角,求证:△ABC≌△DEF.
第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.
(3)在△ABC和△DEF,AC=DF,B ( http: / / www.21cnjy.com )C=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,请你用尺规在图③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不写作法,保留作图痕迹)【出处:21教育名师】
(4)∠B还要满足什么条 ( http: / / www.21cnjy.com )件,就可以使△ABC≌△DEF?请直接写出结论:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,若 ,则△ABC≌△DEF.【版权所有:21教育】
14.如图所示,,,延长至,使,四边形为正方形,求点的坐标.
( http: / / www.21cnjy.com / )
15.在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点P为AC上一点,M为BC上一点.
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)若AM⊥BP于点E.
①如图1,BP为△ABC的角平分线,求证:PA=PM;
②如图2,BP为△ABC的中线,求证:BP=AM+MP.
(2)如图3,若点N在AB上,AN=CP,AM⊥PN,求的值.
16.在△ABC中,∠BAC=45°,CD⊥AB于点D,AE⊥BC于点E,连接DE.
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)如图1,当△ABC为锐角三角形时,
①依题意补全图形,猜想∠BAE与∠BCD之间的数量关系并证明;
②用等式表示线段AE,CE,DE的数量关系,并证明;
(2)如图2,当∠ABC为钝角时,依题意补全图形并直接写出线段AE,CE,DE的数量关系.
17.已知:在中,,,是过点的一条直线,且于,于.
(1)当直线处于如图①的位置时,有,请说明理由;
(2)当直线处于如图②的位置时,则、、的关系如何?请说明理由.
( http: / / www.21cnjy.com / )
18.在中,,,点E、分别是,上的动点(不与,C重合),点是的中点,连接.
(1)如图1,当时,请问与全等吗?如果全等请证明,如果不是请说明理由;
(2)如图2,在(1)的条件下,过点作,若,,则HF= ;
(3)如图3,当时,连接,若 ,请求的面积.
( http: / / www.21cnjy.com / )
19.如图,已知:在中,,,直线经过点,,.
( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)当直线绕点旋转到图(1)的位置时,求证:;
(2)当直线绕点旋转到图(2)的位置时,求证:;
(3)当直线绕点旋转到图(3)的位置时,试问、、具有怎样的等量关系?请直接写出这个等量关系:____________.www.21-cn-jy.com
20.如图(1)AB=9cm,AC ( http: / / www.21cnjy.com )⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=7cm,点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BD上由点B向点D运动,它们运动的时间为t(s).
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,请说明理由;
(2)在(1)的前提条件下,判断此时线段PC和线段PQ的位置关系,并证明;
(3)如图(2),将图(1)中的 ( http: / / www.21cnjy.com )“AC⊥AB,BD⊥AB”为改“∠CAB=∠DBA=50°”,其他条件不变.设点Q的运动速度为xcm/s,是否存在实数x,使得△ACP与△BPQ全等?若存在,求出相应的x、t的值;若不存在,请说明理由.2-1-c-n-j-y
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)