9.3力与运动的关系同步测试2021—2022学年苏科版八年级物理下册（含答案）

9.3 力与运动的关系
一、单选题
1．游泳运动员在游泳过程中，下列说法不正确的是（　　）
A．力改变了运动员的运动状态
B．运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力
C．使运动员向前运动的力的施力物体是水
D．运动员与水之间的作用是相互的
2．2022年北京冬奥运会，计划于2022年2月4日开幕！届时，北京作为史无前例的双奥之城，将再次成为全世界瞩目的焦点。下列关于冰雪运动的说法中正确的是（　　）
①甲图中短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时，他的运动状态没有改变
②乙图中冰球沿水平地面匀速直线滑行时，一定受到平衡力的作用
③丙图中的冰壶做的非常光滑，是为了减小于冰面的摩擦力
④丁图中花样滑冰运动员做有些动作时会弯膝蹲下，是为了降低重心，避免摔倒
A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①②③④
3．2019年5月9日，第二届全国青年运动会U14足球比赛在山东潍坊开赛，师梅足球队代表湖南体彩俱乐部踏上征程．运用你学过的物理知识，对足球比赛中的一些现象进行分析，下列正确的一组是（　　）
A．踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的
B．在空中运动的足球能继续飞行是由于受到脚给的力
C．足球在空中飞行时没有受到力的作用
D．空中飞行的足球，若受的力全部消失它将立即停止
4．如图所示，甲乙两船完全相同，坐在乙船上的小明用力推甲船，两船向相反的方向运动。下列说法正确的是（　　　）
A．小明推甲船的力大于甲船对小明的的推力
B．小明把另一只小船推开后，小船运动越来越慢，说明物体的运动需要力来维持
C．两船向相反的方向运动的速度相同
D．甲船运动状态比乙船容易被改变
5．关于力与运动，下列说法正确的是（　　）
A．拔河比赛中，赢的一方对绳的拉力一定更大
B．跳远运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远
C．一个物体的运动状态发生改变，一定受到力的作用
D．举重运动员举着杠铃不动时，运动员所受重力与地面对运动员的支持力是一对平衡力
6．百度视频官方发布消息，朱一龙在春晚舞台上表演的《青春跃起来》被选为2019年春晚人气王。下列相关说法正确的是（　　）
A．演员在踏跳板上被弹起上升过程中运动状态是不变的
B．演员在灌篮时球离手后，球具有的惯性会变小
C．演员抱住篮球在上升过程中篮球相对人是静止的
D．演员被踏跳板弹起上升过程中受到重力和向上的跳跃力
7．在重庆实验外国语学校科技文化节中，同学们进行了飞机飞行比赛。比赛过程中同学们用力将纸飞机飞出，下列说法错误的是（　　）
A．飞机由静止变为运动，说明力是改变物体运动状态的原因
B．在空中飞行的飞机，不受力的作用
C．手和飞机发生力的作用时，手是施力物体也是受力物体
D．手和飞机发生力的作用时，力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果
8．妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理知识，其中错误的是（　　）
A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了
B．静止在水平桌面的电饭锅受到的支持力和它对桌面的压力是一对平衡力
C．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用力的作用是相互的
D．饺子捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状
9．下列事例中，物体运动状态发生改变的是（　　）
A．人坐沙发上，沙发凹陷 B．水平抛出的皮球成一条弧线落回地面
C．用力拉弓弦，把弓拉弯 D．跳伞员和降落伞一起匀速竖直下落
10．构建思维导图是整理知识的重要方法．如图是某同学复习力学知识时构建的思维导图，图中Ⅱ处可补充的例子是（　　）
A．用力踢足球，足球被踢飞 B．橡皮泥上留下漂亮的手印
C．用力捏气球，气球被捏扁 D．用力将饺子捏成不同的造型
二、填空题
11．重力为0.1牛的木球从高空竖直落下，若阻力f随下落速度的增大而增大，方向始终与运动方向相反，则木球在越来越快的下落过程中所受的合力_______（选填“减小”、“增大”或“不变”）。当木球下落的快慢不变时，所受的阻力f_______0.1牛（选填：“<”、“>”或“=”）。
12．如图所示，小明将盛有水的小碗紧紧地固定在小车上，模拟研究乘客乘座公交车时发生前倾后抑的现象，其中___________图相当于公交车突然启动时产生的现象，该实验中使用的___________相当于公交车中的乘客。乙图所示实验中小车所受阻力___________ （选填“>”、“=”或“<”）绳上的拉力。
13．如图甲所示，运动员拉弓射箭的过程中弦被手拉弯同时弦也勒疼了手，说明物体间力的作用是 ______的：松手后箭飞出，说明力可以改变物体的 ______。如图乙所示，手对弹簧的作用力大小相等，说明了力的作用效果与力的 ______有关。
14．如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图______主要表示力能使物体发生形变；图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变。（均选填“（a）”、“（b）”或 “（c）”）
15．用手轻轻推气球，气球就向一侧飞去，说明力可以改变物体的______；气球被推走了而手没有被推走，手对气球的推力______（选填“大于”“ 等于”或“小于”）气球对手的推力。用力推门时，越靠近门轴越难推开，由此可见，力的______会影响到力的作用效果。
三、作图题
16．请在图中画出处于加速竖直上升阶段的火箭受到的重力和推力的示意图。
17．如图，汽车沿平直公路向前行驶，但不知是“加速、匀速、减速”中的哪种状态。车顶A处滴落的水滴最终落在靠前的B处。车厢地板上的木箱C始终相对车厢静止。画出木箱C的受力示意图。
四、实验题
18．如图所示，是小明小组探究“运动和力的关系”的实验装置，组员们依次进行了以下实验：
下表是小明组的同学们记录的实验数据。
接触面 滑块受到摩擦力大小（大、较大、小） 滑块在水平面上的运动距离S / cm
毛巾 大 9
棉布 较大 21
玻璃 小 39
（1）在实验中，为了保证滑块滑至水平面时具有相同的速度，可以___________；图中更换不同的接触面是通过改变___________来改变摩擦力的大小。
（2）分析实验数据可知：平面越光滑，滑块受到的摩擦力越小，滑块运动的距离就越_________。进一步推理，如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零，则滑块将会一直运动下去，也就是说运动的物体如果不受力，物体将处于___________状态；根据以上分析，一个静止的物体，如果不受力，物体将处于_________状态。
（3）总结上述实验和分析过程，可以得到：一个物体在没有受到任何力作用的时候，总保持________。
（4）现实生活中，我们知道物体都要受到力的作用，但物体也能保持静止状态或匀速直线运动状态，如：放在桌子上的水杯，受到了力，但仍能保持静止状态的原因是_________。
参考答案
1．B
2．B
3．A
4．D
5．C
6．C
7．B
8．B
9．B
10．A
11．减小 =
12．甲 水 >
13．相互 运动状态 方向
14．（a） (c)
15．运动状态 等于 作用点
16．
17．
18．使滑块从斜面同一高度由静止下滑 接触面的粗糙程度 大 匀速直线运动 静止 静止状态或匀速直线运动状态 水杯受到重力与桌子对水杯的支持力是一对平衡力，物体受平衡力的作用时处于平衡状态，所以放在桌子上的水杯是静止的，受平衡力的作用保持静止状态不变。