青岛版数学 四年级下册 认识平行四边形和梯形练习课课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
认识平行四边形和梯形练习课
一、创设情境，回顾梳理
从图中找出平行四边形和梯形。
一、创设情境，回顾梳理
平行四边形
定义：
各部分名称：
高：
底：
梯形
定义：
各部分名称：
高：
上底：
上底：
腰：
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段。
这条对边就是平行四边形的底。
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段。
较短的边叫上底。
较长的边叫下底。
不平行的两条边叫腰。
4.
②⑧
③⑤
①⑥
二、深化练习，巩固拓展
（一）基本练习
二、深化练习，巩固拓展
（二）变式练习
拼拼看
两个完全相同的锐角三角形能拼成一个平行四边形。
二、深化练习，巩固拓展
拼拼看
两个完全相同的直角三角形能拼成长方形、三角形、平行四边形。
二、深化练习，巩固拓展
拼拼看
两个完全相同的钝角三角形能拼成一个平行四边形。
二、深化练习，巩固拓展
二、深化练习，巩固拓展
拼拼看
两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。
拼拼看
两个完全相同的等腰梯形能拼成一个平行四边形。
二、深化练习，巩固拓展
拼拼看
两个完全相同的直角梯形能拼成等腰梯形、平行四边形、长方形。
二、深化练习，巩固拓展
二、深化练习，巩固拓展
旋转、平移
二、深化练习，巩固拓展
二、深化练习，巩固拓展





（三）综合练习
二、深化练习，巩固拓展
二、深化练习，巩固拓展
二、深化练习，巩固拓展
二、深化练习，巩固拓展





二、深化练习，巩固拓展
5
7
9
11
（四）发展练习
1个三角形，所用的火柴根数：
2个三角形，所用的火柴根数：
3个三角形，所用的火柴根数：
4个三角形，所用的火柴根数：
5个三角形，所用的火柴根数：
……
二、深化练习，巩固拓展
2×1+1=3
2×2+1=5
2×3+1=7
2×4+1=9
2×5+1=11
（四）发展练习
1个三角形，所用的火柴根数： 2×1+1=3
2个三角形，所用的火柴根数： 2×2+1=5
3个三角形，所用的火柴根数： 2×3+1=7
4个三角形，所用的火柴根数： 2×4+1=9
5个三角形，所用的火柴根数： 2×5+1=11
……
n个三角形，所用的火柴根数：
2n+1
二、深化练习，巩固拓展
（四）发展练习
二、深化练习，巩固拓展
（四）发展练习
三、回顾反思，提升认识
这节课你有什么收获？说给你的爸爸妈妈
听听吧！
这节课你还有什么质疑？把你的疑惑记下
来，向同学、老师请教一下吧。