2022年中考语文一轮复习课件：病句难点突破（共36张PPT）
文档属性
| 名称 | 2022年中考语文一轮复习课件：病句难点突破（共36张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-01-28 21:13:11 | ||
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文档简介
(共36张PPT)
2021年初中语文
中考一轮复习
病句题难点突破
病句所以然
有病 or 能懂
知识方法
韩复榘在齐鲁大学校庆上的讲话
诸位、各位、各齐位，大学生们、二学生们、三学生们，大老爷们、大 姑娘小媳妇们：你们好！今天，我特地从山东赶到济南大学来，我的心情很 好，很高兴，我好，你好，我们大家都很好。今天是什么天气？今天是我韩 主席演讲的天气。今天来开会的人都到齐了没有？看样子大概有五分之八啦， 没有来的人请举手！很好，很好，大家基本到齐啦。你们来得很茂盛，敝人 也实在是感冒。”
韩主席点燃一根雪茄后继续说：“今天兄弟我召集大家，来训一训，我 有说不对的地方，大家应该互相谅解，因为兄弟我不能和你们相比。大家都 是大学生、太学生、中学生和留洋生，你们这些乌合之众是科学科的、化学 化的，都懂得七、八国的英文，兄弟我是大老粗，连中国的英文也不懂。…… 你们是从笔杆子爬出来的，兄弟我是从炮筒里钻出来的，今天到这大学讲台 上讲话，真使我蓬荜增辉、感恩戴德。其实我没有资格给你们讲话，讲起来 嘛就好像……好像……啊，对了，就好像对牛弹琴。”
……“另外，就是关于蒋委员长的新生活运动，兄弟我是举双手赞成的， 但就是有一条‘行人全部靠右走’的规定着实不妥，实在是太糊涂了，你们 想一想看，行人全部都靠右走了，那左边的路留给谁呢？这不是一种浪费 吗？”
给病句看病
外伤 or 内伤
22%
13%
10%
7%
13%
13%
14%
8%
10%
30%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
通过……使……
并列成分
二对一
否定词
句子成分分析
病句题设错点
七年级 八年级
知识方法
外伤 or 内伤
常见标志 成分分析
外伤
4种常见标志
4种常见标志
知识方法
4种常见病句标志
（一）“通过……使……”类
病句：通过张老师讲的这节病句课，使妈妈再也不用担心我的病句题
了。
修改1：张老师讲的这节病句课，使妈妈再也不用担心我的病句题
了。
修改2：通过张老师讲的这节病句课，妈妈再也不用担心我的病句题
了。
“通过……使……”类病句的修改方法：删去“通过”或删去“使”。
注意！
我要变形啦！
知识方法
4种常见病句标志
（一）“通过……使……”类
病句：经过十五分钟的学习，让我对病句的理解发生了翻天覆地的变化。
修改1：经过十五分钟的学习，我对病句的理解发生了翻天覆地的变化。
修改2：十五分钟的学习，让我对病句的理解发生了翻天覆地的变化。
“通过……使……”类病句的修改方法： 删去“通过、经过”或删去“使、让”。 练习：
病句：经过四十年的改革开放，让我们的生活发生了翻天覆地的变化。
修改1：经过四十年的改革开放，我们的生活发生了翻天覆地的变化。 修改2：四十年的改革开放，让我们的生活发生了翻天覆地的变化。
注意！
我又要变形啦！
知识方法
4种常见病句标志
（一）“通过……使……”类
病句：当张老师问出这个问题时，令我下意识地觉得这个句子肯定是
病句。
修改1：当张老师问出这个问题时，我下意识地觉得这个句子肯定是 病句。
修改2：张老师问出的这个问题，令我下意识地觉得这个句子肯定是
病句。
知识方法
4种常见病句标志
（一）“通过……使……”类
练习：
病句：凭借对说唱嘻哈音乐的激情，出现越来越多的年轻人加入国际嘻
哈歌曲创作的大军中。
修改1：凭借对说唱嘻哈音乐的激情，越来越多的年轻人加入国际嘻哈歌
曲创作的大军中。
修改2：对说唱嘻哈音乐的激情，使越来越多的年轻人加入国际嘻哈歌曲 创作的大军中。
“通过……使……”类病句的修改方法：删去前面或后面的标志，再根据句义进
行调整。
知识方法
前句标志 后句标志
原型 通过 使
变式一 经过、由于、对于、出于、因为 使、令、让、把
变式二 当……时、在……情况下、凭借 使、令、让、把、出现及其他动词
知识方法
4种常见病句标志
（一）“通过……使……”类
通过雪峰老师讲的这节病句课，使妈妈再也不用担心我的病句题了。
经过十五分钟的学习， 让我对病句的理解发生了翻天覆地的变
化。
当雪峰老师问出这个问题时， 令我下意识地觉得这个句子肯定是病
句。
↓
介宾短语作状语
↓
“使、令、让”等动词+宾语
不管怎么变，这些病句的本质都是主语缺失
4种常见标志
4种常见病句标志
（二）并列成分：“和、并、与”以及顿号、分号 1.分类错误 病句：我喜欢英语、数学、画画和所有学科。 修改：我喜欢英语、数学、画画（等所有学科）。
知识方法
4种常见病句标志
（二）并列成分：“和、并、与”以及顿号、分号 2.顺序错误 病句：下课后，我们应该完成、订正并提交课堂巩固。 修改：下课后，我们应该完成、提交并订正课堂巩固。
练习：
病句：保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 修改：了解并保护我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
知识方法
4种常见标志
知识方法
4种常见病句标志
美国前国防部长拉姆斯菲尔德谈伊拉克是否有大规模杀伤性武器时 说：“我一向对尚未发生的事情的有关报道感兴趣，因为据我们所知， 有‘已知的已知’，有些事，我们知道我们知道；我们也知道，有‘已 知的未知’，也就是说，有些事，我们现在知道我们不知道。但是，同 样存在‘未知的未知’——有些事，我们不知道我们不知道。”
我们至今仍未知道他知不知道读者知不知道他在说什么。
4种常见病句标志
（三）否定词：防止、杜绝、切忌、不再、难道、否认……
黑铁级：
病句：张老师将在课上点名批评没交课堂巩固的同学，以防止不交课堂巩 固的现象不再发生。
修改：张老师将在课上点名批评没交课堂巩固的同学，以防止不交课堂巩
固的现象再次发生。
知识方法
1、确定事件性质
2、1+1=0
4种常见病句标志
（三）否定词：防止、杜绝、切忌、不再、难道、否认……
黄金级：
病句：难道我们能否认提交并订正课堂巩固不是我们每节课后应该完成的事 情吗？
修改1：难道我们能说提交并订正课堂巩固不是我们每节课后应该完成的事
情吗？
修改2：难道我们能否认提交并订正课堂巩固是我们每节课后应该完成的事
情吗？
知识方法
1、确定事件性质
2、1+1=0
4种常见病句标志
（三）否定词：防止、杜绝、切忌、不再、难道、否认……
王者级：
病句：人生在世，难免不会有忘写课堂巩固的时候，只要补上就是好同学。 修改：人生在世，难免会有忘写课堂巩固的时候，只要补上就是好同学。
“难免”本身就是个双重否定
知识方法
4种常见标志
4种常见病句标志
（四）两面对一面：能否、是否、有没有……
一眼识破型：
病句：是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。 修改：具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。 修改：是否具有良好的心理素质，是能否考试取得好成绩的条件之一。
练习：
病句：经济是否迅速发展，关键在于加速培养出大量的高水平技术、管
理人才。
修改：经济是否迅速发展，关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、
管理人才。
知识方法
4种常见病句标志
（四）两面对一面：能否、是否、有没有……
两眼一黑型：
工作环境的优劣，报酬的多少，是影响劳动者积极性的重要因素。 文明是一种修养，这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的，
有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。
储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用。
并不是有“能否”类标志词就一定是病句，如果与“能否”对应的成分没有
偏指一方，那么句子就可能不是病句。
知识方法
内伤
句子成分分析
句子成分分析
……的 张老师 ……地
定语 主语 状语 谓语 补语
画 完了 ……的 小鸡
定语 宾语
主干成分：主谓宾——成分残缺、搭配不当 修饰成分：定状补——语序不当
知识方法
句子成分分析
1.成分残缺
病句：张老师真是一个英俊潇洒、风流倜傥、人见人爱、花见花开、车 见车爆胎。
修改： 张老师真是一个英俊潇洒、风流倜傥、人见人爱、花见花开、车
见车爆胎的老师。
知识方法
句子成分分析
1.成分残缺
病句：张老师真是一个英俊潇洒、风流倜傥、人见人爱、花见花开、车 见车爆胎。
修改： 张老师真是一个英俊潇洒、风流倜傥、人见人爱、花见花开、车
见车爆胎的老师。
练习：
病句：北京传统饮食文化经历了由品种单一到繁多。 主干成分：主语——文化、谓语——经历了 缺少成分：“经历”的宾语。 修改方式：北京传统饮食文化经历了由品种单一到繁多的过程。
知识方法
句子成分分析
2.搭配不当
病句：公安机关将涉嫌贩卖盗版光盘的11人拘留接受调查。 主干成分：公安机关拘留11人、公安机关接受调查。 修改方式：公安机关将涉嫌贩卖盗版光盘的11人拘留调查。
病句：各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。
主干成分：改善水平
修改方式：各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，提高医疗服务水
平。
病句：三月份的北京是一年中最美丽的时节。 主干成分：北京是时节 修改方式：北京的三月份是一年中最美丽的时节。
知识方法
主谓搭配不当
动宾搭配不当
主宾搭配不当
句子成分分析
3.语序 (1)长定语顺序错误
多项定语的次序一般是：①表领属的或时间、地点的；②指称或数量短语
；③动词/动词短语；④形容词/形容词短语；⑤名词/名词短语。 病句：雪峰老师是一位当代我国有丰富经验的青年教师。 解析：我国（领属）、当代（时间）、一位（数量短语）、有丰富经验
（动词短语）、青年（形容词）。 修改：雪峰老师是我国当代一位有丰富经验的青年教师。
知识方法
零食地址树洞姓名
请将下面的句子成分按照合理的语序在横线上排列成句。
有教学经验的 一位 年轻 我国
为了丰富课余生活，学校请来了 钢琴家为同学们做报告。
知识方法
16
句子成分分析
3.语序 (2)多项状语顺序错误
多项定语的次序一般是：①表目的或原因；②表时间；③表地点；④表范
围；⑤表情态或程度；⑥表对象。
例句：张老师和班主任老师为了学生不写课堂巩固的事（目的）昨晚（时间） 在视频家访里（地点）都（范围）和平友好地（情态）同学生及其家长（对象） 进行了交谈。
知识方法
知识方法
病句
外伤
通过……使……
删去前面或后面的标 志，再根据句义进行 调整。
“和、并、与”以及 顿号、分号
名词改关系；
动词改顺序
多重否定
改为肯定
两面对一面
改为关系对应
内伤
成分残缺
缩句
搭配不当
缩句
语序不当
背
2021年初中语文
中考一轮复习
病句题难点突破
病句所以然
有病 or 能懂
知识方法
韩复榘在齐鲁大学校庆上的讲话
诸位、各位、各齐位，大学生们、二学生们、三学生们，大老爷们、大 姑娘小媳妇们：你们好！今天，我特地从山东赶到济南大学来，我的心情很 好，很高兴，我好，你好，我们大家都很好。今天是什么天气？今天是我韩 主席演讲的天气。今天来开会的人都到齐了没有？看样子大概有五分之八啦， 没有来的人请举手！很好，很好，大家基本到齐啦。你们来得很茂盛，敝人 也实在是感冒。”
韩主席点燃一根雪茄后继续说：“今天兄弟我召集大家，来训一训，我 有说不对的地方，大家应该互相谅解，因为兄弟我不能和你们相比。大家都 是大学生、太学生、中学生和留洋生，你们这些乌合之众是科学科的、化学 化的，都懂得七、八国的英文，兄弟我是大老粗，连中国的英文也不懂。…… 你们是从笔杆子爬出来的，兄弟我是从炮筒里钻出来的，今天到这大学讲台 上讲话，真使我蓬荜增辉、感恩戴德。其实我没有资格给你们讲话，讲起来 嘛就好像……好像……啊，对了，就好像对牛弹琴。”
……“另外，就是关于蒋委员长的新生活运动，兄弟我是举双手赞成的， 但就是有一条‘行人全部靠右走’的规定着实不妥，实在是太糊涂了，你们 想一想看，行人全部都靠右走了，那左边的路留给谁呢？这不是一种浪费 吗？”
给病句看病
外伤 or 内伤
22%
13%
10%
7%
13%
13%
14%
8%
10%
30%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
通过……使……
并列成分
二对一
否定词
句子成分分析
病句题设错点
七年级 八年级
知识方法
外伤 or 内伤
常见标志 成分分析
外伤
4种常见标志
4种常见标志
知识方法
4种常见病句标志
（一）“通过……使……”类
病句：通过张老师讲的这节病句课，使妈妈再也不用担心我的病句题
了。
修改1：张老师讲的这节病句课，使妈妈再也不用担心我的病句题
了。
修改2：通过张老师讲的这节病句课，妈妈再也不用担心我的病句题
了。
“通过……使……”类病句的修改方法：删去“通过”或删去“使”。
注意！
我要变形啦！
知识方法
4种常见病句标志
（一）“通过……使……”类
病句：经过十五分钟的学习，让我对病句的理解发生了翻天覆地的变化。
修改1：经过十五分钟的学习，我对病句的理解发生了翻天覆地的变化。
修改2：十五分钟的学习，让我对病句的理解发生了翻天覆地的变化。
“通过……使……”类病句的修改方法： 删去“通过、经过”或删去“使、让”。 练习：
病句：经过四十年的改革开放，让我们的生活发生了翻天覆地的变化。
修改1：经过四十年的改革开放，我们的生活发生了翻天覆地的变化。 修改2：四十年的改革开放，让我们的生活发生了翻天覆地的变化。
注意！
我又要变形啦！
知识方法
4种常见病句标志
（一）“通过……使……”类
病句：当张老师问出这个问题时，令我下意识地觉得这个句子肯定是
病句。
修改1：当张老师问出这个问题时，我下意识地觉得这个句子肯定是 病句。
修改2：张老师问出的这个问题，令我下意识地觉得这个句子肯定是
病句。
知识方法
4种常见病句标志
（一）“通过……使……”类
练习：
病句：凭借对说唱嘻哈音乐的激情，出现越来越多的年轻人加入国际嘻
哈歌曲创作的大军中。
修改1：凭借对说唱嘻哈音乐的激情，越来越多的年轻人加入国际嘻哈歌
曲创作的大军中。
修改2：对说唱嘻哈音乐的激情，使越来越多的年轻人加入国际嘻哈歌曲 创作的大军中。
“通过……使……”类病句的修改方法：删去前面或后面的标志，再根据句义进
行调整。
知识方法
前句标志 后句标志
原型 通过 使
变式一 经过、由于、对于、出于、因为 使、令、让、把
变式二 当……时、在……情况下、凭借 使、令、让、把、出现及其他动词
知识方法
4种常见病句标志
（一）“通过……使……”类
通过雪峰老师讲的这节病句课，使妈妈再也不用担心我的病句题了。
经过十五分钟的学习， 让我对病句的理解发生了翻天覆地的变
化。
当雪峰老师问出这个问题时， 令我下意识地觉得这个句子肯定是病
句。
↓
介宾短语作状语
↓
“使、令、让”等动词+宾语
不管怎么变，这些病句的本质都是主语缺失
4种常见标志
4种常见病句标志
（二）并列成分：“和、并、与”以及顿号、分号 1.分类错误 病句：我喜欢英语、数学、画画和所有学科。 修改：我喜欢英语、数学、画画（等所有学科）。
知识方法
4种常见病句标志
（二）并列成分：“和、并、与”以及顿号、分号 2.顺序错误 病句：下课后，我们应该完成、订正并提交课堂巩固。 修改：下课后，我们应该完成、提交并订正课堂巩固。
练习：
病句：保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 修改：了解并保护我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
知识方法
4种常见标志
知识方法
4种常见病句标志
美国前国防部长拉姆斯菲尔德谈伊拉克是否有大规模杀伤性武器时 说：“我一向对尚未发生的事情的有关报道感兴趣，因为据我们所知， 有‘已知的已知’，有些事，我们知道我们知道；我们也知道，有‘已 知的未知’，也就是说，有些事，我们现在知道我们不知道。但是，同 样存在‘未知的未知’——有些事，我们不知道我们不知道。”
我们至今仍未知道他知不知道读者知不知道他在说什么。
4种常见病句标志
（三）否定词：防止、杜绝、切忌、不再、难道、否认……
黑铁级：
病句：张老师将在课上点名批评没交课堂巩固的同学，以防止不交课堂巩 固的现象不再发生。
修改：张老师将在课上点名批评没交课堂巩固的同学，以防止不交课堂巩
固的现象再次发生。
知识方法
1、确定事件性质
2、1+1=0
4种常见病句标志
（三）否定词：防止、杜绝、切忌、不再、难道、否认……
黄金级：
病句：难道我们能否认提交并订正课堂巩固不是我们每节课后应该完成的事 情吗？
修改1：难道我们能说提交并订正课堂巩固不是我们每节课后应该完成的事
情吗？
修改2：难道我们能否认提交并订正课堂巩固是我们每节课后应该完成的事
情吗？
知识方法
1、确定事件性质
2、1+1=0
4种常见病句标志
（三）否定词：防止、杜绝、切忌、不再、难道、否认……
王者级：
病句：人生在世，难免不会有忘写课堂巩固的时候，只要补上就是好同学。 修改：人生在世，难免会有忘写课堂巩固的时候，只要补上就是好同学。
“难免”本身就是个双重否定
知识方法
4种常见标志
4种常见病句标志
（四）两面对一面：能否、是否、有没有……
一眼识破型：
病句：是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。 修改：具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。 修改：是否具有良好的心理素质，是能否考试取得好成绩的条件之一。
练习：
病句：经济是否迅速发展，关键在于加速培养出大量的高水平技术、管
理人才。
修改：经济是否迅速发展，关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、
管理人才。
知识方法
4种常见病句标志
（四）两面对一面：能否、是否、有没有……
两眼一黑型：
工作环境的优劣，报酬的多少，是影响劳动者积极性的重要因素。 文明是一种修养，这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的，
有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。
储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用。
并不是有“能否”类标志词就一定是病句，如果与“能否”对应的成分没有
偏指一方，那么句子就可能不是病句。
知识方法
内伤
句子成分分析
句子成分分析
……的 张老师 ……地
定语 主语 状语 谓语 补语
画 完了 ……的 小鸡
定语 宾语
主干成分：主谓宾——成分残缺、搭配不当 修饰成分：定状补——语序不当
知识方法
句子成分分析
1.成分残缺
病句：张老师真是一个英俊潇洒、风流倜傥、人见人爱、花见花开、车 见车爆胎。
修改： 张老师真是一个英俊潇洒、风流倜傥、人见人爱、花见花开、车
见车爆胎的老师。
知识方法
句子成分分析
1.成分残缺
病句：张老师真是一个英俊潇洒、风流倜傥、人见人爱、花见花开、车 见车爆胎。
修改： 张老师真是一个英俊潇洒、风流倜傥、人见人爱、花见花开、车
见车爆胎的老师。
练习：
病句：北京传统饮食文化经历了由品种单一到繁多。 主干成分：主语——文化、谓语——经历了 缺少成分：“经历”的宾语。 修改方式：北京传统饮食文化经历了由品种单一到繁多的过程。
知识方法
句子成分分析
2.搭配不当
病句：公安机关将涉嫌贩卖盗版光盘的11人拘留接受调查。 主干成分：公安机关拘留11人、公安机关接受调查。 修改方式：公安机关将涉嫌贩卖盗版光盘的11人拘留调查。
病句：各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。
主干成分：改善水平
修改方式：各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，提高医疗服务水
平。
病句：三月份的北京是一年中最美丽的时节。 主干成分：北京是时节 修改方式：北京的三月份是一年中最美丽的时节。
知识方法
主谓搭配不当
动宾搭配不当
主宾搭配不当
句子成分分析
3.语序 (1)长定语顺序错误
多项定语的次序一般是：①表领属的或时间、地点的；②指称或数量短语
；③动词/动词短语；④形容词/形容词短语；⑤名词/名词短语。 病句：雪峰老师是一位当代我国有丰富经验的青年教师。 解析：我国（领属）、当代（时间）、一位（数量短语）、有丰富经验
（动词短语）、青年（形容词）。 修改：雪峰老师是我国当代一位有丰富经验的青年教师。
知识方法
零食地址树洞姓名
请将下面的句子成分按照合理的语序在横线上排列成句。
有教学经验的 一位 年轻 我国
为了丰富课余生活，学校请来了 钢琴家为同学们做报告。
知识方法
16
句子成分分析
3.语序 (2)多项状语顺序错误
多项定语的次序一般是：①表目的或原因；②表时间；③表地点；④表范
围；⑤表情态或程度；⑥表对象。
例句：张老师和班主任老师为了学生不写课堂巩固的事（目的）昨晚（时间） 在视频家访里（地点）都（范围）和平友好地（情态）同学生及其家长（对象） 进行了交谈。
知识方法
知识方法
病句
外伤
通过……使……
删去前面或后面的标 志，再根据句义进行 调整。
“和、并、与”以及 顿号、分号
名词改关系；
动词改顺序
多重否定
改为肯定
两面对一面
改为关系对应
内伤
成分残缺
缩句
搭配不当
缩句
语序不当
背