2.1 口算除法(同步练习)-2021-2022学年数学三年级下册-人教版(含解析)

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名称 2.1 口算除法(同步练习)-2021-2022学年数学三年级下册-人教版(含解析)
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文件大小 69.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-01-28 08:30:17

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文档简介

2021-2022学年人教版三年级下册《2.1 口算除法》同步练习
一.选择题(共6小题)
1.一本书90页,已经看了30页,剩下的5天看完,平均每天要看多少页?列式为(  )
A.(90﹣30)÷5 B.90﹣30÷5 C.90÷5
2.被除数是24,除数是6,商是几?算式是(  )
A.24÷6 B.24÷4 C.6×4
3.图书角有28本故事书,故事书本数是科技书的4倍。科技书有(  )本。
A.4 B.112 C.7
4.把2吨货物分4次运走,平均每次运(  )
A.5000克 B.500千克 C.50千克
5.一位数除三位数,商是(  )
A.两位数
B.三位数
C.可能是两位数也可能是三位数
6.下面算式中,商是两位数的是(  )
A.375÷3 B.588÷4 C.631÷7 D.920÷3
二.填空题(共6小题)
7.横线上里最大能填几?
8×   <60 42>   ×6 27>4×   
   ×5<36 70>9×       ×3<22
8.把32个平均分成4份,每份是   个,32个,每8个分成一份,可以分成   份。
9.□35÷7的商是两位数,□里最大填    ,□65÷5的商是三位数,□里最小填    。
10.800÷5的商的末尾有   个0,25×80的积的末尾有   个0。
11.汽车每小时行110千米,人每小时步行5千米,汽车每小时行驶的距离是人步行的   倍。
12.407÷3所得的商是   位数,323÷5所得的商的最高位是   位。
三.判断题(共4小题)
13.三位数除以两位数,商一定是一位数.( )
14.整十数除以一位数的商仍是整十数。( )
15.3000÷5的末尾有3个0。( )
16.两位数除以一位数,商至少是一位数,不会超过两位数。( )
四.计算题(共1小题)
17.直接写出得数。
90×5= 7×400= 123×3= 203×7≈
800÷2= 900÷3= 360÷3= 396×6≈
五.应用题(共5小题)
18.笑笑家有42包花茶,花茶数量是红茶数量的6倍,红茶有多少包?
19.一根跳绳长4米,现在有一根36米的长绳,可以做成几根这样的跳绳?
20.今年张奶奶家共收梨540千克,把这些梨平均装在9个筐里,每筐装多少千克梨?
21.(1)植树节到了,五年(2)班42名同学上山植树.
(2)如果每组植树3棵,一共植树多少棵?
22.小明和他的两个好朋友4分钟一共打了480个字。平均每人每分钟打多少个字?
参考答案与试题解析
一.选择题(共6小题)
1.【分析】根据题意,用90页减去已看的30页,求出剩下的页数,然后再除以5即可。
【解答】解:(90﹣30)÷5
=60÷5
=12(天)
答:平均每天要看12页。
故选:A。
【点评】本题考查了整数减法和除法的意义的运用。
2.【分析】根据“被除数÷除数=商”进行计算即可。
【解答】解:24÷6=4
答:商是4。
故选:A。
【点评】本题主要考查了整数除法的意义和计算方法,注意语言顺序,正确列式即可。
3.【分析】根据倍数关系,用故事书的本数除以4就是科技书的本数即可。
【解答】解:28÷4=7(本)
答:科技书有7本。
故选:C。
【点评】本题解答依据是:已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算。
4.【分析】首先把2吨化成千克数,用2乘进率1000;然后除以4,即可得解。
【解答】解:2吨=2000千克
2000÷4=500(千克)
答:平均每次运500千克。
故选:B。
【点评】求平均分用除法解答。
5.【分析】根据题意,假设三位数是100,一位数是5,或三位数是999,一位数是9,分别求出它们的商,然后再进一步解答.
【解答】解:假设三位数是100,一位数是5,或三位数是999,一位数是9;
100÷5=20,20是两位数;
999÷9=111,111是三位数;
所以,一位数除三位数,商是两位数或三位数.
故选:C。
【点评】据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.
6.【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数比除数大或者相等,商就是一个三位数;如果百位上的数比除数小,商就是一个两位数。据此解答即可。
【解答】解:A.3=3,所以商是三位数;
B.5>4,所以商是三位数;
C.6<7,所以商是两位数;
D.9>3,所以商是三位数。
故选:C。
【点评】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从被除数的最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。
二.填空题(共6小题)
7.【分析】(1)根据乘法口诀七八五十六可得8×7=56,56<60,横线上最大可以填7;
(2)根据乘法口诀六六三十六可得6×6=36,42>36,横线上最大可以填6;
(3)根据乘法口诀四六二十四可得4×6=24,27>24,横线上最大可以填6;
(4)根据乘法口诀五七三十五可得7×5=35,35<36,横线上最大可以填7;
(5)根据乘法口诀七九六十三可得9×7=63,70>63,横线上最大可以填7;
(6)根据乘法口诀三七二十一可得7×3=21,21<22,横线上最大可以填7。
【解答】解:
8×7<60 42>6×6 27>4×6
7×5<36 70>9×7 7×3<22
故答案为:7;6;6;7;7;7。
【点评】解决本题关键是熟练掌握乘法口诀。
8.【分析】把32个平均分成4份,求每份是几个,用除法计算。
32个,每8个分成一份,可以分成几份,用除法计算即可。
【解答】解:32÷4=8(个)
32÷8=4(份)
答:把32个平均分成4份,每份是8个,32个,每8个分成一份,可以分成4份。
故答案为:8;4。
【点评】本题解答依据是:平均分除法的意义:把一个数平均分成若干份,求一份是多少,用除法计算。包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算。
9.【分析】要使□35÷7的商是两位数,则被除数的最高位□要小于7,最大填6;要使□65÷5的商是三位数,则被除数的最高位□要大于或等于5,最小填5。据此解答。
【解答】解:□35÷7的商是两位数,则□<7,所以□里最大填6;
□65÷5的商是三位数,则□≥5,□里最小填5。
故答案为:6,5。
【点评】解答本题依据是:三位数除以一位数,被除数百位上的数字和除数比较大小,如果比除数大或相等,商就是三位数;比除数小,商就是两位数。
10.【分析】根据整数乘除法的计算方法,分别求出800÷5与25×80的结果,然后再进一步解答。
【解答】解:800÷5=160
所以说800÷5的商的末尾有1个0。
25×80=2000
所以说25×80的积的末尾有3个0。
故答案为:1、3。
【点评】求两个数的积或商的末尾0的个数,可以先求出它们的积或商,然后再进一步解答。
11.【分析】用汽车的速度除以人的速度即为所求。
【解答】解:110÷5=22
答:汽车每小时行驶的距离是人步行的22倍。
故答案为:22。
【点评】考查了整数除法,求谁是谁的几倍,用除法进行计算。
12.【分析】根据一位数除三位数的试商方法,先试除被除数的前一位数,如果被除数的前一位数比除数小,再试除被除数的前两位数,除到哪一位,就把商写在哪一位上面。据此解答。
【解答】解:407÷3,因为被除数百位上的数大于除数,所以商是三位数。
325÷5,因为被除数的百位上的数小于除数,所以商是两位数,即商的最高位是十位。
故答案为:三、十。
【点评】此题考查的目的是理解掌握一位数除三位数的试商方法及应用。
三.判断题(共4小题)
13.【分析】本题可以用赋值法,用最大的三位数除以最小的两位数,以及最小的三位数除以最大的两位数,找出商的范围,再求解.
【解答】解:当被除数最大是999,除数最小是10时:
999÷10=99…9,
商是99,是两位数;
当被除数最小100,除数最大是99时:
100÷99=1…1;
商是1,是一位数;
商在1﹣99之间,可能是一位数,也可能是两位数;
所以题干的说法是错误的.
故答案为:×.
【点评】本题利用赋值法,求出商的范围再判断.
14.【分析】举例验证判断,例如40÷8=5,因此整十数除以一位数的商不一定是整十数,原题说法错误。
【解答】解:整十数除以一位数的商不一定是整十数,原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题考查了学生的整十数除以一位数的口算能力。
15.【分析】计算出3000除以5的结果再判断。
【解答】解:3000÷5=600
商是600,末尾有2个0。
故答案为:×。
【点评】除法算式中商的末尾0的个数不一定和被除数末尾0的个数相同。
16.【分析】根据一位数除两位数的试商方法,一位数除两位数先试除被除数的前一位数,如果被除数的前一位数比除数小,再试除被除数的前两位数,除到哪一位,就把商写在哪位上面。由此可知,一位数除两位数的商可能是一位数,也可能是两位数。据此判断。
【解答】解:由分析得:一位数除两位数的商可能是一位数,也可能是两位数。
因此,题干中的说法是正确的。
故答案为:√。
【点评】此题考查的目的是理解掌握一位数除两位数的试商方法及应用,明确:一位数除两位数的商可能是一位数,也可能是两位数。
四.计算题(共1小题)
17.【分析】根据一位数乘多位数、一位数除多位数的计算法则,整数乘法的估算方法,直接进行口算即可。
【解答】解:
90×5=450 7×400=2800 123×3=369 203×7≈1400
800÷2=400 900÷3=300 360÷3=120 396×6≈2400
【点评】此题考查的目的是理解掌握一位数乘多位数、一位数除多位数的计算法则,整数乘法的估算方法,并且能够正确熟练地进行口算,提高口算能力。
五.应用题(共5小题)
18.【分析】根据倍数关系,用42除以6就是红茶有多少包。
【解答】解:42÷6=7(包)
答:红茶有7包。
【点评】本题解答依据是:已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算。
19.【分析】求可以做成几根这样的跳绳,就相当于求36里面有几个4,用除法计算。
【解答】解:36÷4=9(根)
答:可以做成9根这样的跳绳。
【点评】本题解答依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算。
20.【分析】每筐装多少千克梨,就是求540里面有几个9,用除法进行计算即可。
【解答】解:540÷9=60(千克)
答:每筐装60千克梨。
【点评】此题主要考查了包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法进行计算。
21.【分析】(1)由图文可知,每2人一组,再根据五年(2)班有42名同学,所以用42÷2计算即可得到可以分成多少组;
(2)一共植树的棵数=组数×每组植树的棵数,然后代入数据计算即可解答本题.
【解答】解:(1)42÷2=21(组)
答:可以分成21组;
(2)21×3=63(棵)
答:一共植树63棵.
【点评】本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键.
22.【分析】小明和他的两个好朋友,一共是3人,用480字除以3人,求出每人4分钟可以打多少个字,再除以4,就是平均每人每分打多少个字。据此解答。
【解答】解:2+1=3(人)
480÷3÷4
=160÷4
=40(个)
答:平均每人每分钟打40个字。
【点评】解决本题根据除法平均分的意义列出连除算式求解,注意总人数是3人,不是2人。