6.3《弹力与弹簧测力计》课时练习
一、选择题
1.下列现象中,发生了弹性形变的是( )
A.橡皮泥上留下漂亮的指印
B.粉笔掉到地上断成两截
C.跳水跳板被运动员压弯
D.饼干一捏变成碎片
2.下列关于弹力的说法正确的是( )
A.物体间不相互接触,也能产生弹力
B.发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越大
C.只要物体接触,就一定产生力
D.只有弹簧能产生弹力
3.下列关于弹力的说法正确的是( )
A.物体间不相互接触,也能产生弹力
B.发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越大
C.只要物体接触,就一定产生力
D.只有弹簧能产生弹力
4.下列不属于弹力的是( )
A.手握瓶子的压力 B.绳子对物体的拉力
C.磁体对大头针的吸引力 D.地面对桌子的支持力
5. 木块静止在地面上,受到地面支持力的作用,产生该弹力的直接原因是( )
A. 木块的形变
B. 地面的形变
C. 木块和地面的形变
D. 木块的分子间存在斥力
6.弹簧测力计是物理实验室常见的器材,它根据力的作用效果对力的大小进行测量.弹簧测力计能够测量力的大小,利用的是( )
A.力可以使弹簧形变
B.力可以使弹簧运动
C.力可以改变弹簧的运动方向
D.力可以改变弹簧的运动快慢
7.仔细观察每个弹簧测力计可知,弹簧测力计的刻度都是均匀的。自制弹簧测力计时,量得弹簧原长5cm,当弹簧受到5N的拉力时,弹簧伸长0.5cm,则弹簧受力后长度变为7cm时,所受外力的大小应是( )
A.70N B.10N C.35N D.20N
8.弹簧秤的弹簧一端断了一小段,将剩下的弹簧修复后重新调零。用这只修复的弹簧秤测量力的大小,测量值与没有损坏前的弹簧秤测量值相比( )
A.读数变大 B.读数不变
C.读数变小 D.前三种情况都可能出现
二、填空题
9.小时候你一定玩过橡皮泥,手捏橡皮泥,橡皮泥发生的是 (填“弹性”或“塑性”)形变;手拉橡皮筋,松手后橡皮筋会恢复原状,则橡皮筋发生的是 (填“弹性”或“塑性”)形变。
10 如图所示,弹簧测力计的分度值为______N.正确使用弹簧测力计测量物体A的重,物体A的重为______N.
11甲、乙两名同学各用5N的力在水平桌面上沿相反方向拉弹簧测力计的两端,则弹簧的测力计的读数应该为______。
12.橡皮筋受力会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,物体的这种特性叫作 .我们在压尺子、拉弹簧时,感受到它们对手有力的作用,这种力叫作 .这种力是由于物体发生 而产生的.
三、作图题
13.请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。
参考答案
1.答案为:C.
2.答案为:C.
3.答案为:B.
4.答案为:C.
5.答案为:B.
6.答案为:A.
7.答案为:D
8.答案为:C
9.答案为:塑性 弹性
10. 0.2 4.6
11. 5N 12.答案为:弹性 弹力 弹性形变
13.如图所示: