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第四章 100以内的加法和减法(一)
教学目标:
{知识与技能}
使学生理解和掌握两位数加两位数(不进位)和两位数减两位数(不退位)的笔算方法,能够正确地列竖式计算。
{过程与方法}
让学生探索两位数加两位数(不进位)和两位数减两位数(不退位)的笔算方法的过程,培养学生的笔算能力。
{情感态度与价值观}
让学生在解决简单的实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系,增强数学意识,培养思维能力和合作学习的态度。
两辆车上一共坐了多少人?
45+31=
例6
你是怎样想的?和同学说一说。
方法一:用数小棒方法算
45+31=
76
(人)
方法二:用计数器来算
45+31=
76
4 5
3 1
+
6
7
45+31 =
方法三:用竖式计算
76
67-34=
6 7
3 4
-
3
3
33
用竖式计算
试一试:
5 1
2 7
+
8
7
3 2
4 0
+
2
7
8 6
3 3
-
3
5
7 6
5 0
-
6
2
4 2
7
+
9
4
6
3 3
+
3
9
7 5
3
-
5
4
9 8
8
-
0
9
下 面 的 计 算 对 吗?把 不 对 的 改 正。
6
3 3
+
9
3
7 5
3
-
2
7
×
√
√
×
有52个白键,36个黑键。
一共有多少个键?
= ( )
52
36
+
88
个
够( )
不 够( )
= ( )
45
42
+
87
人
√
布置作业:
用竖式计算:
65+24=
44+30=
62+33=
5+42=
39-12=
95-50=
58-28=
78-6=
74
89
95
47
27
45
30
72