6.2测量物体的质量 同步练习 2021-2022学年苏科版物理八年级下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 6.2测量物体的质量 同步练习 2021-2022学年苏科版物理八年级下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 113.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-01-28 11:58:59 | ||
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文档简介
苏科版八下物理 6.2测量物体的质量 同步练习
一．选择题（共10小题）
1．雅琦四次测量同一物体的质量，结果分别是：43.2g、43.3g、43.1g、43.3g，则所测物体的质量应该记为（ ）
A．43.22g B．43.2g C．43.225g D．43.3g
2．使用托盘天平测量物体质量的时候，可能造成测量结果偏大的是（ ）
A．测量时，指针偏向分度盘的左边
B．测量时，指针偏向分度盘的右边
C．测量前，指针偏向分度盘的左边
D．使用了生锈的砝码
3．丽丽同学在测量一个鸡蛋的质量前，无论如何也不能将天平调节平衡，指针向右偏，于是他向左盘放入质量为0.5g的石子，天平就平衡了。如图，在测量过程中，鸡蛋放入左盘，再向右盘放入砝码，调节游码，此时天平再次平衡，则此鸡蛋的实际质量是（ ）
A．61.5g B．60.5g C．61g D．60g
4．在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作是错误的（ ）
A．使用天平时，应将天平放在水平工作台面上
B．天平调平后在称量过程发现横梁不平衡，此时可以通过调节平衡螺母使横梁平衡
C．称量时左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码
D．观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡
5．关于物体的质量及其测量，下列说法中正确的是（ ）
A．称量物体质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母
B．用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量，是因为一枚大头针的质量大于托盘天平的分度值
C．同一物体，从地球拿到月球上时，质量变小
D．若用一架砝码已严重磨损的天平去测物体的质量，其结果将会偏大
6．用天平称出一墨水瓶最多能装水的质量，有两种方法：方法一，称出空瓶的质量，再装满水称出瓶子和水的总质量，两次相减得水的质量；方法二，先装满水称出瓶子和水的总质量，把水倒掉再称出空瓶的质量，两次相减得水的质量。你对这两种方法的看法（ ）
A．随便用哪一种方法都一样
B．用第一种方法可以减小误差
C．用第二种方法可以减小误差
D．两种方法都不合适
7．实验室有一架天平，其标尺的最大刻度为10g，一位同学使用这架天平称取23g食盐，但操作过程中错将20g的砝码放在了天平左盘的位置，并将游码调到标尺3g的位置，然而在加食盐的过程中，他突然发现自己的错误，若此时食盐和砝码的位置已不能调换，请你给他一个正确的建议，使他继续实验，并准确测出食盐的质量（ ）
A．将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡
B．将游码移到标尺9g的位置后继续添加食盐至天平平衡
C．向左盘再加一个10g的砝码，并将游码移到标尺3g的位置后继续加食盐至天平平衡
D．向左盘再加一个10g的砝码，并将游码移到标尺7g的位置后继续加食盐至天平平衡
8．某同学要称取51.2克食盐，有以下几步操作步骤：
①在两托盘上分别放上一张相同的纸；
②将游码移动到1.2克的位置；
③调节天平平衡；
④在左盘添加食盐至天平平衡；
⑤在右盘加上50克砝码。
其中正确的操作顺序是（ ）
A．③①④②⑤ B．①③⑤②④ C．③①④⑤② D．③②①④⑤
9．用天平测一粒米的质量，下列做法比较准确的是（ ）
A．先称出100粒米的质量，再测出101粒米的质量，通过相减求得
B．把一粒米放在一只烧杯里，称出总质量，再减去烧杯的质量
C．把一粒米放在天平上仔细测量
D．用天平一次测出100粒米的质量，再除以100
10．在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是（ ）
A．测量过程可以移动游码
B．调节横梁平衡时，只调节平衡螺母
C．测量时指针偏向分度盘中线右侧，应减少右盘砝码或向左移动游码
D．观察到指针在做左右幅度相等的摆动，可认为天平已平衡
二．填空题（共5小题）
11．小明用托盘天平测物体质量时，将物体错放在右盘中，并在左盘中加了35g砝码，同时将游码移动到1.2g处，此时天平平衡，小明认为该物体的测量值为36.2g，则此测量值 （选填“大于”、“小于”）真实值，该物体的实际质量应为 g。
12．某同学想用天平称量一块岩石的质量，实验前发现指针停在如图甲所示位置，此时应将横梁右端的平衡螺母向 （左/右）移动，直至天平平衡。称量时将岩石放入天平左盘，当天平再次平衡后，右盘中砝码质量和游码位置如图乙所示，则岩石质量是 g。若将该岩石带到月球，其质量 （变大/变小/不变），密度 （变大/变小/不变）。（不考虑温度的影响）
13．如图甲是一台常见的案秤，可参照天平的使用方法测量物体的质量，请将下列步骤补充完整。（1）把秤放到水平台上；（2） ，调节调零螺丝，使秤杆水平平衡；（3）把被称物品放到 中；（4）从大到小依次把槽码放到 上，嫌大取下，不够再加小一级的槽码；（5）若加上最小的槽码嫌大， ；（6）某次测量结果如图乙所示，质量为 kg；（7）若秤盘生锈了，测量结果将 （偏大/偏小/准确）。
14．如图，在一架放在水平面上、已经调节平衡的托盘天平的两个天平盘里，分别放入正方体A、B两个实心物体，天平仍然保持平衡。A、B两个正方体棱长之比为2：1，则可知mA mB（选填“＞”、“＝”或“＜”），ρA ρB。小红用这架调好的天平测其中一物的质量，天平的最小砝码是1g，她用通常方法记录下的质量是38.4g，整理器材时，才突然发现物块和砝码的位置放反了，则物块的实际质量应是 g。
15．小明把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现图甲的情形，此时应向 调平衡螺母至天平横梁平衡。由图乙、丙可知烧杯中液体的质量是 g。
三．实验探究题（共4小题）
16．小科同学在用天平测物体质量的实验中，首先拿出托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到零刻度线上后，发现如图甲所示。
（1）他应采取的措施是 。
（2）天平调节平衡后，小科按如图乙所示方法来称量物体的质量，老师对小科说：“你操作时至少犯了两个错误。“老师所说的两个错误是① ；② 。
（3）小科改正错误后，正确称量所用砝码和游码位置如图丙所示，则所称量物体的质量是 克。
（4）小科发现砝码盒中的砝码已磨损，用这样的砝码测物体质量，测量结果将 。（填“变大”、“变小”或“不变”）
17．小明同学在练习使用天平测物体质量时，实验过程如图所示。
（1）将天平放在 台面上，游码归零后发现指针在分度标牌上的位置如图甲所示，他应将平衡螺母向 调节；
（2）天平调平后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是：
① ；
② 。
（3）小明虚心地听取了小华的建议，改正错误后重新进行操作。在称量过程中，加上最小的砝码后又出现了如图甲所示的情况，他接下来的操作应该是 。
18．在“使用天平测量质量”的实验中，小奇选取的天平配备的砝码规格为100g、50g、20g、10g、5g。
（1）将天平放置于水平台面上，刻度盘指针如图1所示，则应将平衡螺母往 调节。
（2）正确调节后，测量空烧杯的质量。估计空烧杯的质量约30g，则依次往右托盘放入20g和10g砝码后，指针偏向右侧，则应取下10g砝码，加上 g砝码，同时调节游码，直到天平平衡。最后，测得空烧杯质量为28.0g。
（3）如图2所示，为测得烧杯和液体的总质量，则杯中液体的质量为 g。
（4）以下操作中，天平的两次平衡，指针均在刻度盘的中央刻线处，则对天平测量物体质量的结果没有影响的是
A.放置天平的台面不水平
B.砝码集中在托盘的一侧
C.两个托盘的质量有差异
D.称量中水平台面被推动
19．小红在“测量铁块质量”的实验中，遇到如下问题（砝码盒里的砝码有100g、50g、20g、20g、10g、5g）：
（1）若她在调节横梁平衡时，出现了如图b所示的情形，则横梁 平衡（填“已经”或“没有”）。
（2）在测量时，她在右盘中放入了50g、20g的砝码各一个，再往右盘里放一个20g的砝码时，指针位置如图c所示；再用10g砝码将一个20g砝码替换下来，指针位置如图a所示，则该铁块的质量在 。
A、70g～80g之间 B、80g～90g之间 C、90g～100g之间 D、100g～110g之间
（3）她接下来应该进行的操作是 ，使天平横梁平衡。（填序号）
A、调节平衡螺母
B、取下10g的砝码，再加入5g的砝码，并移动游码
C、加入5g的砝码，若指针左偏，再移动游码
D、加入5g的砝码，若指针右偏，再取下5g的砝码，并移动游码。
四．解答题（共1小题）
20．如何用一架称量足够大感量为0.2g的托盘天平快速巧妙地称出一堆大头针的数目。
根据所提供的器材，设计实验方法。要求：
（1）写出简单的实验步骤及所需测量的物理量；
（2）写出大头针数目的数学表达式。（用测量量表示）
苏科版八下物理 6.2测量物体的质量 同步练习
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．【解答】解：物体质量m＝43.225g≈43.2g。
故选：B。
2．【解答】解：
AB、指针偏向刻度的左边，说明测量前左盘比右盘重，在测量时，若想使得天平平衡，应该加更多的砝码，将造成测量结果偏大；同理可知，指针偏向分度盘的右边，会使得测量结果偏小，故A正确，B错误；
C、测量前，指针偏向分度盘的左边，此时需要调节天平平衡，天平平衡后所测结果是准确的，故C错误；
D、使用了生锈的砝码的实际质量要大于其上面标注的质量，如一个标有50g的砝码的实际质量可能是51g，而读数时仍按50g读取，这样会造成测量结果变小，故D错误。
故选：A。
3．【解答】解：在左盘中放入质量为0.5g的石子后天平平衡，相当于调节平衡螺母使天平平衡，这样再使用该天平测量，左盘中鸡蛋的质量等于右盘中砝码的质量加上游码显示的质量，
即：鸡蛋的实际质量m＝60g+1g＝61g。
故选：C。
4．【解答】解：A.天平在使用时应放在水平桌面上，这样才能保证称量的准确性，故A正确。
B.天平调平后在称量过程发现横梁不平衡，此时不可以通过调节平衡螺母使横梁平衡，应该加减砝码或移动游码，故B错误。
C.称量时，左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码，故C正确。
D.观察到指针指在分度盘的中线处，即可确定天平已平衡，故D正确。
故选：B。
5．【解答】解：A、平衡螺母只能在调节天平时使用，如果称量过程中天平横梁不平衡应该向右盘添加砝码或向右移动游码，故A错误；
B、用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量，是因为大头针的质量太小，有可能小于托盘天平的分度值，这样无法准确读数，因此可采用累加法，测多枚的质量，再除以数量，故B错误；
C、质量不随物体位置的改变而改变，因此同一物体，从地球拿到月球上时，质量不变，故C错误；
D、用托盘天平称量物体质量时，若砝码磨损，砝码质量小，故增加了砝码，则测量值将偏大，故D正确；
故选：D。
6．【解答】解：第二种方法先装满水称出瓶子和水的总质量，把水倒掉再称出空瓶的质量，两次相减得水的质量。
因为这种方法会有水粘在墨水瓶内壁上倒不净，会使测出的空瓶质量偏大，使测出的水的质量会偏小一点；
而第一种方法避免了有水粘在墨水瓶内壁上倒不净，可以减小误差，因此应当采用第一种方法。
故选：B。
7．【解答】解：根据天平的称量原理：m左＝m右+m游码，
A、将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡，相当于右盘中食盐的质量是m＝20g﹣6g＝14g，故A错误；
B、游码移到标尺9g的位置后继续添加食盐至天平平衡，相当于右盘中食盐的质量是m＝20g﹣9g＝11g，故B错误；
C、左盘中再加一个10g的砝码，并将游码移到标尺3g的位置后继续添加食盐至天平平衡，相当于右盘中食盐的质量是m＝30g﹣3g＝27g，故C错误；
D、左盘中再加一个10g的砝码，并将游码移到标尺7g的位置后继续添加食盐至天平平衡，相当于右盘中食盐的质量是m＝30g﹣7g＝23g，故D正确。
故选：D。
8．【解答】解：用托盘天平称取51.2克食盐，正确的称量方法是：①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸；③调节天平平衡；⑤在右盘加上50克砝码；②将游码拨至1.2克的位置；④在左盘添加食盐至天平平衡。
故选：B。
9．【解答】解：A、一粒米质量小于天平的分度值，所以100粒米的质量和101粒米的质量是分不出来的，故A不正确；
B、用天平测质量，是分辨不出杯子的质量与杯子加一粒米质量的差别的，故B不正确；
C、一粒米质量小于天平的分度值，直接测是测不出来的，故C不正确；
D、依据分析可知，先称出100粒米的质量，然后用总质量除以100，可以算出一粒米质量，故D正确；
故选：D。
10．【解答】解：A、测量过程可以移动游码，相当于在右盘加减砝码，故A不符合题意；
B、调节横梁平衡时，游码首先要归零，然后调节平衡螺母，使天平平衡，故B符合题意；
C、测量时指针偏向分度盘中线右侧，说明右侧的质量比较大，则应减少右盘砝码或向左移动游码，故C不符合题意；
D、观察到指针在做左右幅度相等的摆动，可认为天平已平衡，故D不符合题意。
故选：B。
二．填空题（共5小题）
11．【解答】解：物体和砝码的放置位置颠倒了，不能按照以往的方法计算物体的质量。
按照下面公式进行计算：
左盘中物体的质量＝右盘中物体的质量+游码对应的刻度值，
砝码的质量＝物体的质量+游码对应的刻度值，
35g＝m+1.2g，
m＝33.8g。
因此小明认为该物体的测量值为36.2g，则此测量值大于真实值，该物体的实际质量应为33.8g。
故答案为：大于；33.8。
12．【解答】解：调节两端螺母使横梁平衡，左偏右调，右偏左调，左右一样，天平平衡。发现横梁指针向右偏，此时应将平衡螺母向左调。
因为使用天平称量物体时，物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度，且图示中标尺的分度值为0.2g。
所以金属块的质量为：50g+5g+2.4g＝57.4g。
因为质量是物体的一种属性，物体的位置改变、质量不变。所以若将该岩石带到月球，其质量不变；密度等于物质的质量与体积之比，岩石的质量不变，体积不变，根据ρ＝m/v可知岩石密度不变。
故答案为：左；57.4；不变；不变。
13．【解答】解：使用步骤为：
（1）把秤放在水平台上；
（2）测量物体质量前，先将游码移到标尺左端的零刻度线处，调整调零螺丝，使秤杆在水平位置平衡；
（3）把被称物品放到秤盘中；
（4）从大到小依次把槽码放到槽码盘上进行试称，嫌大取下，不够再加小一级的槽码；
（5）若加上最小的槽码嫌大，则应取下该槽码，移动游码，使秤杆在水平位置平衡；
（6）把所用槽码上面刻写的质量数与游码在标尺上所对的刻度值相加，就得到被称物品的质量，
则由图乙可知测量结果为m＝2kg+1kg+0.2kg＝3.2kg；
（7）秤盘生锈了，经过步骤（2）调平后，测量结果依然准确。
故答案为：
（2）将游码移到标尺左端的零刻度线处；（3）秤盘；（4）槽码盘；（5）取下该槽码，移动游码，使秤杆在水平位置平衡；（6）3.2；（7）准确。
14．【解答】解：（1）放入A、B物体后，天平仍然保持平衡，说明A和B的质量相等，即mA＝mB，
（2）∵vA＝rA3，vB＝rB3，
∵rA＞rB，
∴vA＞vB，
∵mA＝mB，
根据密度公式ρ=m/v得：ρA＜ρB；
（3）据题目可知，天平的最小砝码是1克，且物块的记录质量是38.4g，则砝码的质量为38g，此时游码的示数是：38.4g﹣38g＝0.4g，
若木块和砝码质量放反，物体的质量等于砝码的质量减去游码对应的刻度值，则物块的实际质量为：m′＝38g﹣0.4g＝37.6g。
故答案为：＝；＜；37.6。
15．【解答】解：由图知，指针偏右，则左盘偏高，平衡螺母应向左移动；
由图乙知，标尺的分度值为0.2g，空烧杯的质量m杯＝20g+10g+5g+2.4g＝37.4g
烧杯和水的总质量m总＝50g+20g+10g+2.4g＝82.4g
所以液体的质量m＝82.4g﹣37.4g＝45g。
故答案为：左；45。
三．实验探究题（共4小题）
16．【解答】解：
（1）由图甲知，现在指针左偏，所以应将平衡螺母向右调节，直到指针指在分度盘的中线处；
（2）由图乙知，老师所说的两个错误：在加减砝码时，用手拿取，未用镊子；物体和砝码的位置放颠倒了，物体放在了右盘，砝码放在了左盘；
（3）由图丙知，标尺的分度值为0.2g，所以所称量物体的质量m＝20g+20g+2.4g＝42.4g；
（4）砝码磨损后，自身质量变小；当测量同一物体的质量时，需要增加砝码或多移动游码，才能使天平重新平衡，则测量结果大于物体实际质量。
故答案为：（1）向右调节平衡螺母直至指针指在分度盘的中线处；
（2）①手直接拿砝码；②物体和砝码的位置放反了；
（3）42.4；
（4）变大。
17．【解答】解：（1）天平在使用，应放在水平水平台面上；使用前调平衡，将游码用镊子拨动到标尺左端零刻线处，调节天平平衡螺母使天平平衡。指针指向分度盘左侧，重心在左侧，应将平衡螺母向右调节；
（2）小华所说的两个错误是：物体和砝码放反了托盘，物体的质量不等于砝码的质量加游码对应的刻度值；用手拿砝码，会腐蚀砝码，影响以后测量的准确性；
（3）如图，指针左偏，说明物体重，所以他接下来的操作应该是：向右移动游码。
故答案为：（1）水平；右；（2）①用手拿砝码；②物体和砝码放反了；（3）向右移动游码。
18．【解答】解：（1）如图甲所示，调节横梁平衡时，指针左偏说明左边重，则平衡螺母应向右调节；
（2）称量过程中，用镊子加取砝码，从大到小，最后还要调节游码。所以，应取下10g砝码，加上5g砝码，同时调节游码；
（3）使用天平称量物体时，物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度，如图2所示，标尺的分度值为0.2g。则烧杯和液体的总质量为：50g+10g+2g＝62g，则杯中液体的质量为：62g﹣28g＝34g；
（4）A、放置天平的操作台面不水平，分度盘也是歪的，会影响天平的调节，无法确认是否调平衡，也不能确定结果偏大或偏小，故A错误；
B、砝码不管是在左侧还是右侧都是可以的，如果砝码放在左侧中，则物体的质量等于砝码的质量减去游码对应的刻度，集中一侧对实验无影响，故B正确；
C、两个托盘质量有差异，第一次调节平衡螺母就将天平水平平衡，对天平测量物体质量没有影响，故C正确；
D、水平台被推动，会导致液体洒出，使测量不准确，故D错误。
故选：BC
故答案为：（1）右、（2）5、（3）34、（4）BC。
19．【解答】解：（1）若她在调节横梁平衡时出现了如图中b所示的情形，说明指针左右摆动幅度相等，天平横梁已经平衡；
（2）加20g砝码，指针偏右，此时质量为50g+20g+20g＝90g，说明砝码的质量偏大；
用10g砝码将一个20g砝码替换下来，指针偏左，此时质量为50g+20g+10g＝80g，说明物体的质量偏小，
由此可见，该铁块的质量在80g～90g之间；
（3）A、称量过程中不可以再移动平衡螺母。故A错误；
B、因为质量相差在10g和20g之间。所以不能取下10g的砝码，再加入5g的砝码，并移动游码，故B错误；
C、加入5g的砝码，若指针左偏，说明砝码质量偏小，可以再移动游码，故C正确；
D、加入5g的砝码，若指针右偏，说明砝码质量偏大，可以再取下5g的砝码，并移动游码，故D正确。
故选CD。
四．解答题（共1小题）
20．【解答】解：（1）实验步骤：
①先用天平测出这堆大头针的总质量M；
②再用天平测出10个大头针的质量m；
（2）由步骤②可知，每个大头针的质量m0=m/10，
由步骤①可得，这堆大头针的个数：n=M/m0=10M/m。
故答案为：（1）步骤及所测物理量同上；
（2）n=10M/m。
一．选择题（共10小题）
1．雅琦四次测量同一物体的质量，结果分别是：43.2g、43.3g、43.1g、43.3g，则所测物体的质量应该记为（ ）
A．43.22g B．43.2g C．43.225g D．43.3g
2．使用托盘天平测量物体质量的时候，可能造成测量结果偏大的是（ ）
A．测量时，指针偏向分度盘的左边
B．测量时，指针偏向分度盘的右边
C．测量前，指针偏向分度盘的左边
D．使用了生锈的砝码
3．丽丽同学在测量一个鸡蛋的质量前，无论如何也不能将天平调节平衡，指针向右偏，于是他向左盘放入质量为0.5g的石子，天平就平衡了。如图，在测量过程中，鸡蛋放入左盘，再向右盘放入砝码，调节游码，此时天平再次平衡，则此鸡蛋的实际质量是（ ）
A．61.5g B．60.5g C．61g D．60g
4．在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作是错误的（ ）
A．使用天平时，应将天平放在水平工作台面上
B．天平调平后在称量过程发现横梁不平衡，此时可以通过调节平衡螺母使横梁平衡
C．称量时左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码
D．观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡
5．关于物体的质量及其测量，下列说法中正确的是（ ）
A．称量物体质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母
B．用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量，是因为一枚大头针的质量大于托盘天平的分度值
C．同一物体，从地球拿到月球上时，质量变小
D．若用一架砝码已严重磨损的天平去测物体的质量，其结果将会偏大
6．用天平称出一墨水瓶最多能装水的质量，有两种方法：方法一，称出空瓶的质量，再装满水称出瓶子和水的总质量，两次相减得水的质量；方法二，先装满水称出瓶子和水的总质量，把水倒掉再称出空瓶的质量，两次相减得水的质量。你对这两种方法的看法（ ）
A．随便用哪一种方法都一样
B．用第一种方法可以减小误差
C．用第二种方法可以减小误差
D．两种方法都不合适
7．实验室有一架天平，其标尺的最大刻度为10g，一位同学使用这架天平称取23g食盐，但操作过程中错将20g的砝码放在了天平左盘的位置，并将游码调到标尺3g的位置，然而在加食盐的过程中，他突然发现自己的错误，若此时食盐和砝码的位置已不能调换，请你给他一个正确的建议，使他继续实验，并准确测出食盐的质量（ ）
A．将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡
B．将游码移到标尺9g的位置后继续添加食盐至天平平衡
C．向左盘再加一个10g的砝码，并将游码移到标尺3g的位置后继续加食盐至天平平衡
D．向左盘再加一个10g的砝码，并将游码移到标尺7g的位置后继续加食盐至天平平衡
8．某同学要称取51.2克食盐，有以下几步操作步骤：
①在两托盘上分别放上一张相同的纸；
②将游码移动到1.2克的位置；
③调节天平平衡；
④在左盘添加食盐至天平平衡；
⑤在右盘加上50克砝码。
其中正确的操作顺序是（ ）
A．③①④②⑤ B．①③⑤②④ C．③①④⑤② D．③②①④⑤
9．用天平测一粒米的质量，下列做法比较准确的是（ ）
A．先称出100粒米的质量，再测出101粒米的质量，通过相减求得
B．把一粒米放在一只烧杯里，称出总质量，再减去烧杯的质量
C．把一粒米放在天平上仔细测量
D．用天平一次测出100粒米的质量，再除以100
10．在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是（ ）
A．测量过程可以移动游码
B．调节横梁平衡时，只调节平衡螺母
C．测量时指针偏向分度盘中线右侧，应减少右盘砝码或向左移动游码
D．观察到指针在做左右幅度相等的摆动，可认为天平已平衡
二．填空题（共5小题）
11．小明用托盘天平测物体质量时，将物体错放在右盘中，并在左盘中加了35g砝码，同时将游码移动到1.2g处，此时天平平衡，小明认为该物体的测量值为36.2g，则此测量值 （选填“大于”、“小于”）真实值，该物体的实际质量应为 g。
12．某同学想用天平称量一块岩石的质量，实验前发现指针停在如图甲所示位置，此时应将横梁右端的平衡螺母向 （左/右）移动，直至天平平衡。称量时将岩石放入天平左盘，当天平再次平衡后，右盘中砝码质量和游码位置如图乙所示，则岩石质量是 g。若将该岩石带到月球，其质量 （变大/变小/不变），密度 （变大/变小/不变）。（不考虑温度的影响）
13．如图甲是一台常见的案秤，可参照天平的使用方法测量物体的质量，请将下列步骤补充完整。（1）把秤放到水平台上；（2） ，调节调零螺丝，使秤杆水平平衡；（3）把被称物品放到 中；（4）从大到小依次把槽码放到 上，嫌大取下，不够再加小一级的槽码；（5）若加上最小的槽码嫌大， ；（6）某次测量结果如图乙所示，质量为 kg；（7）若秤盘生锈了，测量结果将 （偏大/偏小/准确）。
14．如图，在一架放在水平面上、已经调节平衡的托盘天平的两个天平盘里，分别放入正方体A、B两个实心物体，天平仍然保持平衡。A、B两个正方体棱长之比为2：1，则可知mA mB（选填“＞”、“＝”或“＜”），ρA ρB。小红用这架调好的天平测其中一物的质量，天平的最小砝码是1g，她用通常方法记录下的质量是38.4g，整理器材时，才突然发现物块和砝码的位置放反了，则物块的实际质量应是 g。
15．小明把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现图甲的情形，此时应向 调平衡螺母至天平横梁平衡。由图乙、丙可知烧杯中液体的质量是 g。
三．实验探究题（共4小题）
16．小科同学在用天平测物体质量的实验中，首先拿出托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到零刻度线上后，发现如图甲所示。
（1）他应采取的措施是 。
（2）天平调节平衡后，小科按如图乙所示方法来称量物体的质量，老师对小科说：“你操作时至少犯了两个错误。“老师所说的两个错误是① ；② 。
（3）小科改正错误后，正确称量所用砝码和游码位置如图丙所示，则所称量物体的质量是 克。
（4）小科发现砝码盒中的砝码已磨损，用这样的砝码测物体质量，测量结果将 。（填“变大”、“变小”或“不变”）
17．小明同学在练习使用天平测物体质量时，实验过程如图所示。
（1）将天平放在 台面上，游码归零后发现指针在分度标牌上的位置如图甲所示，他应将平衡螺母向 调节；
（2）天平调平后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是：
① ；
② 。
（3）小明虚心地听取了小华的建议，改正错误后重新进行操作。在称量过程中，加上最小的砝码后又出现了如图甲所示的情况，他接下来的操作应该是 。
18．在“使用天平测量质量”的实验中，小奇选取的天平配备的砝码规格为100g、50g、20g、10g、5g。
（1）将天平放置于水平台面上，刻度盘指针如图1所示，则应将平衡螺母往 调节。
（2）正确调节后，测量空烧杯的质量。估计空烧杯的质量约30g，则依次往右托盘放入20g和10g砝码后，指针偏向右侧，则应取下10g砝码，加上 g砝码，同时调节游码，直到天平平衡。最后，测得空烧杯质量为28.0g。
（3）如图2所示，为测得烧杯和液体的总质量，则杯中液体的质量为 g。
（4）以下操作中，天平的两次平衡，指针均在刻度盘的中央刻线处，则对天平测量物体质量的结果没有影响的是
A.放置天平的台面不水平
B.砝码集中在托盘的一侧
C.两个托盘的质量有差异
D.称量中水平台面被推动
19．小红在“测量铁块质量”的实验中，遇到如下问题（砝码盒里的砝码有100g、50g、20g、20g、10g、5g）：
（1）若她在调节横梁平衡时，出现了如图b所示的情形，则横梁 平衡（填“已经”或“没有”）。
（2）在测量时，她在右盘中放入了50g、20g的砝码各一个，再往右盘里放一个20g的砝码时，指针位置如图c所示；再用10g砝码将一个20g砝码替换下来，指针位置如图a所示，则该铁块的质量在 。
A、70g～80g之间 B、80g～90g之间 C、90g～100g之间 D、100g～110g之间
（3）她接下来应该进行的操作是 ，使天平横梁平衡。（填序号）
A、调节平衡螺母
B、取下10g的砝码，再加入5g的砝码，并移动游码
C、加入5g的砝码，若指针左偏，再移动游码
D、加入5g的砝码，若指针右偏，再取下5g的砝码，并移动游码。
四．解答题（共1小题）
20．如何用一架称量足够大感量为0.2g的托盘天平快速巧妙地称出一堆大头针的数目。
根据所提供的器材，设计实验方法。要求：
（1）写出简单的实验步骤及所需测量的物理量；
（2）写出大头针数目的数学表达式。（用测量量表示）
苏科版八下物理 6.2测量物体的质量 同步练习
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．【解答】解：物体质量m＝43.225g≈43.2g。
故选：B。
2．【解答】解：
AB、指针偏向刻度的左边，说明测量前左盘比右盘重，在测量时，若想使得天平平衡，应该加更多的砝码，将造成测量结果偏大；同理可知，指针偏向分度盘的右边，会使得测量结果偏小，故A正确，B错误；
C、测量前，指针偏向分度盘的左边，此时需要调节天平平衡，天平平衡后所测结果是准确的，故C错误；
D、使用了生锈的砝码的实际质量要大于其上面标注的质量，如一个标有50g的砝码的实际质量可能是51g，而读数时仍按50g读取，这样会造成测量结果变小，故D错误。
故选：A。
3．【解答】解：在左盘中放入质量为0.5g的石子后天平平衡，相当于调节平衡螺母使天平平衡，这样再使用该天平测量，左盘中鸡蛋的质量等于右盘中砝码的质量加上游码显示的质量，
即：鸡蛋的实际质量m＝60g+1g＝61g。
故选：C。
4．【解答】解：A.天平在使用时应放在水平桌面上，这样才能保证称量的准确性，故A正确。
B.天平调平后在称量过程发现横梁不平衡，此时不可以通过调节平衡螺母使横梁平衡，应该加减砝码或移动游码，故B错误。
C.称量时，左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码，故C正确。
D.观察到指针指在分度盘的中线处，即可确定天平已平衡，故D正确。
故选：B。
5．【解答】解：A、平衡螺母只能在调节天平时使用，如果称量过程中天平横梁不平衡应该向右盘添加砝码或向右移动游码，故A错误；
B、用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量，是因为大头针的质量太小，有可能小于托盘天平的分度值，这样无法准确读数，因此可采用累加法，测多枚的质量，再除以数量，故B错误；
C、质量不随物体位置的改变而改变，因此同一物体，从地球拿到月球上时，质量不变，故C错误；
D、用托盘天平称量物体质量时，若砝码磨损，砝码质量小，故增加了砝码，则测量值将偏大，故D正确；
故选：D。
6．【解答】解：第二种方法先装满水称出瓶子和水的总质量，把水倒掉再称出空瓶的质量，两次相减得水的质量。
因为这种方法会有水粘在墨水瓶内壁上倒不净，会使测出的空瓶质量偏大，使测出的水的质量会偏小一点；
而第一种方法避免了有水粘在墨水瓶内壁上倒不净，可以减小误差，因此应当采用第一种方法。
故选：B。
7．【解答】解：根据天平的称量原理：m左＝m右+m游码，
A、将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡，相当于右盘中食盐的质量是m＝20g﹣6g＝14g，故A错误；
B、游码移到标尺9g的位置后继续添加食盐至天平平衡，相当于右盘中食盐的质量是m＝20g﹣9g＝11g，故B错误；
C、左盘中再加一个10g的砝码，并将游码移到标尺3g的位置后继续添加食盐至天平平衡，相当于右盘中食盐的质量是m＝30g﹣3g＝27g，故C错误；
D、左盘中再加一个10g的砝码，并将游码移到标尺7g的位置后继续添加食盐至天平平衡，相当于右盘中食盐的质量是m＝30g﹣7g＝23g，故D正确。
故选：D。
8．【解答】解：用托盘天平称取51.2克食盐，正确的称量方法是：①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸；③调节天平平衡；⑤在右盘加上50克砝码；②将游码拨至1.2克的位置；④在左盘添加食盐至天平平衡。
故选：B。
9．【解答】解：A、一粒米质量小于天平的分度值，所以100粒米的质量和101粒米的质量是分不出来的，故A不正确；
B、用天平测质量，是分辨不出杯子的质量与杯子加一粒米质量的差别的，故B不正确；
C、一粒米质量小于天平的分度值，直接测是测不出来的，故C不正确；
D、依据分析可知，先称出100粒米的质量，然后用总质量除以100，可以算出一粒米质量，故D正确；
故选：D。
10．【解答】解：A、测量过程可以移动游码，相当于在右盘加减砝码，故A不符合题意；
B、调节横梁平衡时，游码首先要归零，然后调节平衡螺母，使天平平衡，故B符合题意；
C、测量时指针偏向分度盘中线右侧，说明右侧的质量比较大，则应减少右盘砝码或向左移动游码，故C不符合题意；
D、观察到指针在做左右幅度相等的摆动，可认为天平已平衡，故D不符合题意。
故选：B。
二．填空题（共5小题）
11．【解答】解：物体和砝码的放置位置颠倒了，不能按照以往的方法计算物体的质量。
按照下面公式进行计算：
左盘中物体的质量＝右盘中物体的质量+游码对应的刻度值，
砝码的质量＝物体的质量+游码对应的刻度值，
35g＝m+1.2g，
m＝33.8g。
因此小明认为该物体的测量值为36.2g，则此测量值大于真实值，该物体的实际质量应为33.8g。
故答案为：大于；33.8。
12．【解答】解：调节两端螺母使横梁平衡，左偏右调，右偏左调，左右一样，天平平衡。发现横梁指针向右偏，此时应将平衡螺母向左调。
因为使用天平称量物体时，物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度，且图示中标尺的分度值为0.2g。
所以金属块的质量为：50g+5g+2.4g＝57.4g。
因为质量是物体的一种属性，物体的位置改变、质量不变。所以若将该岩石带到月球，其质量不变；密度等于物质的质量与体积之比，岩石的质量不变，体积不变，根据ρ＝m/v可知岩石密度不变。
故答案为：左；57.4；不变；不变。
13．【解答】解：使用步骤为：
（1）把秤放在水平台上；
（2）测量物体质量前，先将游码移到标尺左端的零刻度线处，调整调零螺丝，使秤杆在水平位置平衡；
（3）把被称物品放到秤盘中；
（4）从大到小依次把槽码放到槽码盘上进行试称，嫌大取下，不够再加小一级的槽码；
（5）若加上最小的槽码嫌大，则应取下该槽码，移动游码，使秤杆在水平位置平衡；
（6）把所用槽码上面刻写的质量数与游码在标尺上所对的刻度值相加，就得到被称物品的质量，
则由图乙可知测量结果为m＝2kg+1kg+0.2kg＝3.2kg；
（7）秤盘生锈了，经过步骤（2）调平后，测量结果依然准确。
故答案为：
（2）将游码移到标尺左端的零刻度线处；（3）秤盘；（4）槽码盘；（5）取下该槽码，移动游码，使秤杆在水平位置平衡；（6）3.2；（7）准确。
14．【解答】解：（1）放入A、B物体后，天平仍然保持平衡，说明A和B的质量相等，即mA＝mB，
（2）∵vA＝rA3，vB＝rB3，
∵rA＞rB，
∴vA＞vB，
∵mA＝mB，
根据密度公式ρ=m/v得：ρA＜ρB；
（3）据题目可知，天平的最小砝码是1克，且物块的记录质量是38.4g，则砝码的质量为38g，此时游码的示数是：38.4g﹣38g＝0.4g，
若木块和砝码质量放反，物体的质量等于砝码的质量减去游码对应的刻度值，则物块的实际质量为：m′＝38g﹣0.4g＝37.6g。
故答案为：＝；＜；37.6。
15．【解答】解：由图知，指针偏右，则左盘偏高，平衡螺母应向左移动；
由图乙知，标尺的分度值为0.2g，空烧杯的质量m杯＝20g+10g+5g+2.4g＝37.4g
烧杯和水的总质量m总＝50g+20g+10g+2.4g＝82.4g
所以液体的质量m＝82.4g﹣37.4g＝45g。
故答案为：左；45。
三．实验探究题（共4小题）
16．【解答】解：
（1）由图甲知，现在指针左偏，所以应将平衡螺母向右调节，直到指针指在分度盘的中线处；
（2）由图乙知，老师所说的两个错误：在加减砝码时，用手拿取，未用镊子；物体和砝码的位置放颠倒了，物体放在了右盘，砝码放在了左盘；
（3）由图丙知，标尺的分度值为0.2g，所以所称量物体的质量m＝20g+20g+2.4g＝42.4g；
（4）砝码磨损后，自身质量变小；当测量同一物体的质量时，需要增加砝码或多移动游码，才能使天平重新平衡，则测量结果大于物体实际质量。
故答案为：（1）向右调节平衡螺母直至指针指在分度盘的中线处；
（2）①手直接拿砝码；②物体和砝码的位置放反了；
（3）42.4；
（4）变大。
17．【解答】解：（1）天平在使用，应放在水平水平台面上；使用前调平衡，将游码用镊子拨动到标尺左端零刻线处，调节天平平衡螺母使天平平衡。指针指向分度盘左侧，重心在左侧，应将平衡螺母向右调节；
（2）小华所说的两个错误是：物体和砝码放反了托盘，物体的质量不等于砝码的质量加游码对应的刻度值；用手拿砝码，会腐蚀砝码，影响以后测量的准确性；
（3）如图，指针左偏，说明物体重，所以他接下来的操作应该是：向右移动游码。
故答案为：（1）水平；右；（2）①用手拿砝码；②物体和砝码放反了；（3）向右移动游码。
18．【解答】解：（1）如图甲所示，调节横梁平衡时，指针左偏说明左边重，则平衡螺母应向右调节；
（2）称量过程中，用镊子加取砝码，从大到小，最后还要调节游码。所以，应取下10g砝码，加上5g砝码，同时调节游码；
（3）使用天平称量物体时，物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度，如图2所示，标尺的分度值为0.2g。则烧杯和液体的总质量为：50g+10g+2g＝62g，则杯中液体的质量为：62g﹣28g＝34g；
（4）A、放置天平的操作台面不水平，分度盘也是歪的，会影响天平的调节，无法确认是否调平衡，也不能确定结果偏大或偏小，故A错误；
B、砝码不管是在左侧还是右侧都是可以的，如果砝码放在左侧中，则物体的质量等于砝码的质量减去游码对应的刻度，集中一侧对实验无影响，故B正确；
C、两个托盘质量有差异，第一次调节平衡螺母就将天平水平平衡，对天平测量物体质量没有影响，故C正确；
D、水平台被推动，会导致液体洒出，使测量不准确，故D错误。
故选：BC
故答案为：（1）右、（2）5、（3）34、（4）BC。
19．【解答】解：（1）若她在调节横梁平衡时出现了如图中b所示的情形，说明指针左右摆动幅度相等，天平横梁已经平衡；
（2）加20g砝码，指针偏右，此时质量为50g+20g+20g＝90g，说明砝码的质量偏大；
用10g砝码将一个20g砝码替换下来，指针偏左，此时质量为50g+20g+10g＝80g，说明物体的质量偏小，
由此可见，该铁块的质量在80g～90g之间；
（3）A、称量过程中不可以再移动平衡螺母。故A错误；
B、因为质量相差在10g和20g之间。所以不能取下10g的砝码，再加入5g的砝码，并移动游码，故B错误；
C、加入5g的砝码，若指针左偏，说明砝码质量偏小，可以再移动游码，故C正确；
D、加入5g的砝码，若指针右偏，说明砝码质量偏大，可以再取下5g的砝码，并移动游码，故D正确。
故选CD。
四．解答题（共1小题）
20．【解答】解：（1）实验步骤：
①先用天平测出这堆大头针的总质量M；
②再用天平测出10个大头针的质量m；
（2）由步骤②可知，每个大头针的质量m0=m/10，
由步骤①可得，这堆大头针的个数：n=M/m0=10M/m。
故答案为：（1）步骤及所测物理量同上；
（2）n=10M/m。