山东省泰安市东平县2021--2022学年八年级上学期期末生物试题(word版无答案)

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名称 山东省泰安市东平县2021--2022学年八年级上学期期末生物试题(word版无答案)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 鲁科版
科目 生物学
更新时间 2022-01-28 12:13:59

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文档简介

2021~2022学年度第一学期期末质量检测
八年级生物学试题
本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷(1-3页),为选择题,15分;第II卷(4-6页)为非选择题,35分;共50分。考试时间60分钟。
第I卷 选择题(共15分)
注意事项:
1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目等内容在答题卡(或答题纸)相应位置填写(涂)正确。
2.第I卷每小题选出答案后,必须用2B铅笔把答题卡(答题纸)上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑。如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案标号。
3.答案答在本试题上无效。
一、选择题(本题共15个小题,每小题1分,共15分。每小题只有一个选项符合题意。)
1.下列关于无脊椎动物一一水螅、蚯蚓、蜗牛和蝴蝶的叙述,不正确的是
A.水螅身体辐射对称,体表有刺细胞 B.蚯蚓身体光滑不分节,靠疣足爬行
C.蜗牛身体柔软,身体表面有外套膜 D.蝴蝶身体分头、胸、腹三部分,体表有外骨骼
2.下列关于脊椎动物一-青蛙、蜥蜴、蝙蝠和家鸽的分析,正确的是
A.青蛙,体内受精、变态发育 B.蜥蜴,有四肢,陆地胎生
C.蝙蝠,前肢变成翼,属鸟类 D.家鸽,体温恒定,卵生
3.“结构与功能相适应”是生物学的观点之一。下列叙述不正确的是
A.鲫鱼身体呈流线型,适于水中生活 B.蛔虫体表有角质层,适于寄生生活
C.狼的臼齿发达,与肉食食性相适应 D.家鸽的骨骼轻、薄、坚固,适于飞行生活
4.下列与哺乳动物运动相关的叙述,错误的是
A.骨骼肌提供动力,由中间的肌腹和两端的肌腱构成
B.运动方式多种多样,如爬行、飞行、奔跑、蠕动等
C.一组骨骼肌既能收缩牵拉骨改变位置,也能将其复位·
D.运动能力较发达,有利于觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖
5.下列有关图示的理解,正确的是
A.结构2及里面、外面的韧带使运动灵活
B.完成伸肘动作时,结构6收缩、7舒张
C.运动时,结构8起支点、9起杠杆作用
D.[4]关节软骨,可减少摩擦、缓冲震动
6.豹猫是一种哺乳动物,近年来相维在北京松山地区和野鸭湖地区被监测发现。豹猫的下列行为属于学习行为的是
A.习惯昼伏夜出,活动比较隐蔽 B.经过多次试探后不再害怕监测设备
C.幼崽一出生就会吮吸乳汁 D.通常在每年的春夏两季进行繁殖
7.下列关于动物与自然界的关系的叙述,正确的是
A.只能适应环境,不能影响和改变环境 B.绝大多数作为消费者参与物质循环
C.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 D.只参与物质循环,不参与能量流动
8.利用生物反应器为人类服务,可以
①生产人类所需要的物质 ②节省建设厂房和购买仪器设备的费用 ③减少复杂的生产程序和环境污染④降低效率 ⑤生产的产品效果一般
A.①②③ B.①③④ C.①④⑤ D.②④⑤
9.下列关于动物行为的叙述,正确的是
A.动物越高等,“尝试与错误”的次数越多,学习行为越复杂
B.具有社会行为的群体内都有等级,且成员之间有明确的分工
C.用性外激素诱杀农业害虫是利用了动物个体间的信息交流
D.动物的先天性行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化
10.某同学用带有芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株。下列繁殖方式与此不同的是
A.番茄利用种子进行繁殖 B.蟹爪兰嫁接到仙人掌上
C.椒草的叶长成新植株 D.“无心插柳柳成荫”
11.下列对右图的解释,不正确的是
A.该生殖方式是无性生殖
B.①叫做接穗,②叫做砧木
C.成活的关键是①与②的形成层紧密结合
D.该方式产生的后代同时具有双亲的遗传特性
12.如图表示鸟卵的结构示意图,以下说法正确的是
A.[②]气室,能为胚胎发育提供气体
B.⑦含有细胞核,是将来发育成雏鸟的结构
C.为胚胎发育提供营养物质的主要结构是⑧
D.只要有亲鸟的孵化,鸟卵一定能孵出雏鸟
13.下列关于生物性状的表述,错误的是
A.每个生物体都有许多种不同的性状
B.人们总是通过性状区分不同的生物
C.生物的性状都是通过肉眼可以观察到的特征
D.生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多
14.科研人员选择体色为白色和黑色的家猪,利用显微注射法向细胞核中注射水母绿色荧光蛋白基因,培育出了白天显现出原来的体色、夜晚显现荧光的转基因猪(如图示)。下列说法不正确的是
A.说明生物的性状主要由基因控制
B.说明细胞核控制着生物的发育和遗传
C.涉及的技术有转基因、克隆、胚胎移植
D.荧光雄猪的生殖方式是有性生殖
15.同一株水毛莨,裸露在空气中的叶和淹没在水中的叶形态明显不同。下列叙述正确的是
A.生物的性状有时不受基因的控制 B.生物的性状只受生活环境的影响
C.生物的性状只能受基因的控制 D.生物的性状受基因和环境共同作用
第II卷 非选择题(共35分)
注意事项:1.第II卷要求用黑色钢笔或圆珠笔直接答在答题纸中。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
二、非选择题(本题包括5个小题,除注明外,每空1分,共35分。)
16.(7分)散文诗《树的梦》曾这样写到:每粒细小而坚实的种子,都藏匿着一个伟大的梦,藏得太深太神秘,被禽兽吞吃,它却暗自高兴。经过牙齿粗暴的咀嚼,胃液无情地消磨,它还是完完整整的,回归到大地。由于禽和兽的运动,它被带到了树梦也梦不到的地方。分析回答下列问题:
(1)分析可知,动物在自然界中的作用是_____________________。
(2)句子中的“牙齿”应是________(填写“犬齿”或“臼齿”)。
(3)禽和兽都是恒温动物,禽的体表________而兽的体表被毛,具有保温作用;体温恒定对于陆生动物适应环境有什么意义?________________。
(4)禽的飞翔能力较强,需要消耗大量的氧气,这与其特有的呼吸方式---________有关,在呼吸过程中需要________(结构)来辅助进行。
(5)禽的飞行和兽的奔跑都要依赖其神经系统、运动系统、消化系统等多个系统参与共同完成。其运动系统主要是由骨、________和骨骼肌组成。
17.(7分)凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物。为了发展野生黑尾鹿群,1906年人们开始大肆捕杀以黑尾鹿为食的狼,结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。分析回答下列问题:
(1)把上述生物所构成的食物链补充完整:________→狼。
(2)黑尾鹿和狼共有的两种繁殖特征是________,这两种特征提高了后代的成活率。
(3)大肆捕杀狼之前,黑尾鹿生活在一个
相对稳定的生态系统中,各种生物的________和所占的________维持在一个相对稳定的状态。
(4)分析图示,BC段变化的最主要原因是________,而导致黑尾鹿数量减少。由此说明,生物之间的关系是________________。
(5)通过上述事例,我们可以看出:自然状态下的生态系统能够保持相对稳定,是因为生态系统具有一定的________能力。这体现的是动物维持生态平衡的重要作用。
18.(7分)联合国《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议第一阶段于2021年10月11日至15日在中国云南昆明举办。其大会会标如图1(中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素,并以甲骨文作背景)。分析回答下列问题:
(1)王铭同学对图1中的动物进行了分类,如图2所示。①表示的分类依据是________;E表示的动物是________。
(2)会标中没有出现的脊椎动物是________和爬行类:而爬行类动物能终生生活在陆地上的重要原因是________摆脱了对水环境的依赖。
(3)“孔雀开屏”是孔雀的一种求偶行为,从行为获得的途径分析,该行为属于_______。(4)蝴蝶是通过什么生殖方式繁殖后代的?________:其发育过程为完全变态,依次经过卵→__________________________。
19.(7分)如图为人类性别决定的过程图解。分析回答下列问题:
(1)图中A表示__________的体细胞(填“父亲”或“母亲”)。
(2)图中22对+XY(或22对+XX)表示染色体数目,染色体主要是由_________和__________组成。
(3)生殖细胞1叫作__________,其染色体组成是_________;受精卵5中的染色体组成是__________。
(4)分析图示,可以得出的结论是 ______________________________。
20.(7分)人的耳垢有油性(油耳)和干性(干耳)两种,受单基因(A、a)控制。如图表示某家族成员的遗传关系图谱。分析回答下列问题:
(1)爸爸是油耳,小红是干耳,这种个体之间的差异性在遗传学上称为_________。
(2)如图,油耳与干耳是同一性状的不同表现形式,称为_________。
(3)分析图示,显性性状是_________,小红的妈妈的基因型是_________,她外公的基因型是_________。
(4)小红的爸爸是油耳,其产生的精子类型是下图中的_________(填字母)。
(5)小红的父母若再生一个孩子,是干耳男孩的概率为_________。
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