(共13张PPT)
第一单元
认识图形(二)
平面图形的拼组
认一认,说一说。
你能说出这些平面图形的名称吗?
圆
三角形
平行四边形
正方形
长方形
课前热身
一、情境导入
将长方形对着折一折,你是怎么对折的?
长方形对边相等。
你有什么新发现?
二、操作感知
猜一猜,正方形的边会有什么特征呢?
正方形的四条边都相等。
二、操作感知
两个同样的长方形可以拼成什么图形?
用两个同样的长方形可以拼成一个长方形,还能拼成一个正方形。
二、操作感知
同样的三角形可以拼成什么图形?分别用了几个三角形?
用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。
我也试试。
二、操作感知
用4个 和4个 拼一拼。
你还能拼出什么图形?
三、巩固练习
将一张正方形纸对折后剪开,你能发现什么
我发现一个正方形可以剪成两个相同的长方形。
我发现一个正方形可以剪成两个相同的三角形。
三、巩固练习
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三、巩固练面图形拼组的美丽图案。
四、归纳总结
四、归纳总结
这节课你有什么新的收获?
五、全课总结,畅谈收获
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