教科版（2017秋）五年级下册3.1《地球——宇宙的奇迹》（课件19张PPT)

(共19张PPT)
教科版
五年级下
第三单元
1.地球——宇宙的奇迹
目 录
聚 焦
探 索
研 讨
拓 展
聚 焦
到目前为止，除地球之外，人类还未发现其他适宜人类生存的星球。我们居住的地球有什么独特之处？它为人类及其他生命提供了哪些生存所必需的条件呢？
我有厚厚的大气层，充满空气。
我有多种多样的生物资源。
我有丰富的水资源。
我的温度比较适宜。
探　索
梳理我们认为生命存在的必要条件。
1
1.外部条件：(1)稳定的光照条件；
(2)比较安全的宇宙环境。
2.自身条件：(1)日地距离适中，地表温度适宜。
(2)地球的质量和体积适中，地球能吸引大气形成
大气层(氮、氧为主)。
3.形成并存在液态水。
画一画我们的地球，标出与生命活动有关系的部分。
2
生物圈有各种各样的生物。
我们人类住在这里。
我们的地球：
平均半径约为6400千米；
大气层平均厚度约1000千米；
海洋平均深度约为4千米；
岩石层平均厚度约为30千米。
(海底部分约为7千米)
收集资料或观看图片，了解地球是一颗非常独特的行星。
3
太阳系
大气就像是盖在地球表面的一张毛毯，使地球表面的实际平均气温为15℃，适宜生命存在。
火星和金星的大气基本上都不含有氧气，唯有地球的大气中有大量的氧气。
地球在太阳系中的位置，正好位于离太阳不太近也不太远的一段距离内，保证了地球上有液态水。
地球上有岩石和土壤，使雨水能够蓄积在地球表面。
火星的气候会短期反复地剧烈变动，而地球的气候则在相当长的时期内保持稳定。
研　讨
地球为生命提供了哪些基本的生存条件？为什么说要珍惜我们的地球家园？
1
地球为生命提供了水、空气、适宜的温度等。
我们的地球在人类已探索的宇宙星体中是唯一具备生命生存的适宜环境的星球，所以我们要珍爱与保护我们的地球家园。
如果我们来设计一个宇宙空间站，需要为宇航员保证哪些生存条件呢？
2
通过本课的学习，我们可以知道，无论是空间站还是进行舱外作业的宇航员，需要为他们提供的必要的生存条件有呼吸用的氧气，保温隔热的空间环境和宇航服、饮用的水以及一些食物等基本保障。
拓 展
丰富的海洋资源
海洋是一个无比巨大的资源宝库，它为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。
据统计，目前所知道的海洋生物有21万多种，其中海洋植物约1万种。海洋植物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。
海水淡化
盐场
海上养殖
海上体育竞技
海洋运输
海上旅游
海上采油
海上科学考察
藻类
虾类
海洋捕场
鱼类
海水提取镁、钾、溴、碘、铀
蟹类
贝类
锰结核
潜水器
石油、天然气