教科版（2017秋）五年级下册4.7《做个保温杯》（课件17张PPT)

(共17张PPT)
教科版
五年级下
第四单元
7.做个保温杯
目 录
聚 焦
探 索
研 讨
聚 焦
冬天，我们大多喜欢喝热水。热水盛在怎样的杯子里才不容易变冷？我们怎样减慢物体热量的传递？
探　索
比较哪杯水凉得慢。
1
在容量大小差不多的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中，分别倒入同样多、相同温度的热水。
过几分钟后测量三杯水的温度，比较哪杯水凉得最慢。
实验结论：
不锈钢杯是热的良导体，水凉的最快。
交流能使杯中热水凉得更慢的方法。
2
用毛巾把杯子包起来。
给杯子加一个密封的盖。
把杯子嵌在泡沫塑料里。
测试、比较各种方法的保温效果。
3
杯子状况
开始温度
降温多少
无盖的杯子
加盖的杯子
外包毛巾的杯子
加盖、外包毛巾的杯子
嵌入泡沫塑料中的杯子
10分钟后温度
68℃
68℃
68℃
68℃
68℃
50℃
55℃
53℃
57℃
59℃
18℃
13℃
15℃
11℃
9℃
实验结论：
杯子嵌入泡沫塑料中并加盖的方法保温效果最好。
制作一个保温杯。
4
选择合适的材料制作一个保温杯，要求杯外的包裹物厚度不超过3厘米。
在杯中存放冰块，测试比较各组自制保温杯的保温效果。
观察比较各组保温杯的制作方法，分析自制保温杯的优缺点。
研　讨
什么样的材料散热快？什么样的材料能减慢热量的传递？
1
热的良导体吸热快，散热也快；热的不良导体吸热慢，散热也慢，能减慢热量的传递。
制作保温杯时，我们要从哪些方面考虑减慢热量的传递？实际效果如何？还可以在哪些方面做进一步的改进？
2
设计的主要目的是保温效果要好，因此要尽量选择热的不良导体为主要材料，以减少热量的散发。对于我们自制的保温杯来说，本身可以选用陶瓷、玻璃等热的不良导体做杯身。外部包裹泡沫、塑料、棉质物、羽绒、厚纸板等材料，这样可以有效减少因热传导而散发出去的热量。
木塞：热的不良导体，隔绝内部物质与外界空气的接触，减少热传导与热对流。
真空：无热传导与热对流。
镀银内壁：减少热辐射。
保温瓶内胆原理图
资料