4.2.2富集在海水中的元素—氯
文档属性
| 名称 | 4.2.2富集在海水中的元素—氯 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 26.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2012-11-22 12:59:24 | ||
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文档简介
吉林市长岭县第四中学高一化学4.2.2
富集在海水中的元素—氯
一、学习目标：
1、掌握氯气与水、碱溶液反应的性质。
2、了解常见漂白剂的漂白原理。
3、掌握氯离子的检验方法。
二、学习重点和难点：氯气的化学性质
三、学习过程：
回顾：
1.灼热的铜丝伸入盛有氯气的集气瓶里，有何现象?写出反应的化学方程式。
灼热的铁丝伸入盛有氯气的集气瓶里反应的化学方程式：
2.在空气中点燃氢气，然后伸入盛有氯气的集气瓶里，有何现象?写出反应的化学方程式。
二、活泼的黄绿色气体——氯气
1、制备
2、物理性质
3、化学性质
（1）与某些金属反应
（2）与某些非金属反应
问题1：打开自来水龙头，有时会闻到一股刺激性的气味，你想过什么原因么？
[学生回答]自来水厂用氯气消毒，刺激性的气味是余氯的气味。
知识：氯气溶解于水，所得的水溶液叫氯水。溶解的部分氯气与水反应：
（3）氯气与水反应：Cl2＋H2O = HClO＋HCl（HClO：次氯酸）
科学探究1：氯气溶于水后形成的氯水到底含哪些成分？如何设计实验探究氯水中可能含有的成分？
答：氯水中含有H+、Cl-、H2O、Cl2及HClO
H+：在氯水中加入紫色石蕊试液。现象：氯水中出现红色又迅速褪为无色。
Cl-：先加几滴硝酸银溶液，再加几滴稀硝酸。现象：白色沉淀不溶解。
Cl2：观察氯水的颜色，溶液呈绿色。（其实检验氯气方法是湿润的KI试纸看是否变蓝色）
HClO：在氯水中加入紫色石蕊试液，氯水出现红色后又迅速褪为无色，可能是HClO所致。
科学探究2：为什么氯水能使石蕊褪色，氯水中具有漂白性的物质是什么？用什么实验方法可以知道是氯气具有漂白性，还是次氯酸呢？
答：用干燥的氯气与湿润的氯气做对比实验。
实验探究：
实验内容
实验现象
结论与解释
①将有色纸条或布条等，放入盛有1/3容积新制氯水的广口瓶中，盖上玻璃片。
②将有色纸条或布条等，放入盛满干燥氯气的广口瓶中，盖上玻璃片。
对比实验结论：
氯气本身没有漂白性，与水反应后生成的物质次氯酸具有漂白性。
练习1：（1）书写氯气与水反应的化学方程式，并标出其电子转移的方向和数目。
指出氧化剂 和还原剂 。
（2）写出氯气与水反应的离子方程式
次氯酸的重要性质：次氯酸是一种弱酸，次氯酸是一个不稳定酸，分解反应的化学方程式为：
２ＨＣｌＯ ２ＨＣｌ＋Ｏ２↑
自来水常用氯气杀菌消毒，就是因 为氯气溶于水产生次氯酸，次氯酸是一种 （强氧化）剂能杀死水里的病菌，起杀菌作用。次氯酸因为它能使染料和有机色质氧化而褪色，可用作 （漂白）剂，
问题2：新制氯水久置后漂白能力有何变化？久置氯水与新制氯水有何区别？
（4）氯气与碱反应
思考2：①多余的Cl2用氢氧化钠溶液吸收，那么Cl2跟NaOH溶液反应时生成了什么物质?
②将氯气通入消石灰或石灰乳中的化学方程式如何表示？
总结：氯气与碱反应的规律
阅读课本：P84—85回答下列问题：用化学方程式或化学式表示。
1、漂白液、漂白粉和漂粉精的生产原理、漂白原理又是什么?
2、市售的漂白液、漂白粉和漂粉精的有效成分是什么? 漂白液、漂白粉、漂白精有何区别？存放漂粉精时应注意哪些问题?
答：与碱液反应：Cl2＋2NaOH = NaCl＋NaClO＋H2O
2Cl2＋2Ca(OH)2 = Ca(ClO)2＋CaCl2＋2H2O
Ca(ClO)2＋CO2＋H2O = CaCO3↓＋2HClO
漂白液（有效成分：NaClO）、漂白粉(主要成分：Ca(ClO)2、CaCl2，有效成分Ca(ClO)2)、Ca(ClO)2（主要成分Ca(ClO)2）。密封保存。
Ca(ClO)2对游泳池消毒：
阅读：
用氯气对饮用水消毒会产生使人致癌的有机氯，世界环保联盟已全面禁止用氯气对饮用水消毒，建议采用广谱高效消毒剂二氧化氯(ClO2)。二氧化氯是无色或微黄色透明液体，无悬浮物，是近年来国内外研究开发的一种新型的广谱、安全、快速、高效氧化消毒剂，已被联合国卫生组织（WHO）列为A1级安全消毒剂。广泛应用于养殖、食品、医疗卫生、饮用水、工业水处理等领域。在抗“非典”中，因其高效、环保而成为抗“非典”明星消毒剂。
4、氯气的用途：
总结：
氯气的用途
①自来水杀菌消毒Cl2＋H2O == HCl＋HClO，次氯酸HClO有强氧化性，起消毒漂白作用。
②制漂白液、漂白粉和漂粉精
③与有机物反应，是重要的化学工业物质。
④用于提纯Si、Ge、Ti等半导体和钛
⑤有机化工：合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药品
二、氯离子（Cl-）的检验
问题：为什么检验Cl-时，滴加几滴硝酸银溶液还要再加几滴稀硝酸？
填写课本P86表格：
实验现象
解释或离子方程式
加入AgNO3溶液
加入稀硝酸后
稀盐酸
NaCl溶液
Na2CO3溶液
自来水
蒸馏水
课后阅读
课本P86“科学视野”——成盐元素：卤素
【练习】
1、自来水可以用氯气消毒。某学生用这种自来水配制下列物质的溶液，不会产生明显药品变质的是
A、Na2SO3 B、FeCl2 C、NaHCO3 D、FeCl3
2．Cl2用来消毒生活用水的原因是______。
A．Cl2能杀灭细菌 B．Cl2有毒
C．Cl2是氧化性很强的气体 D．Cl2与水反应生成HClO有强氧化性，可杀灭水中的细菌
3．新制氯水与久置的氯水相比较，下列结论不正确的是
A．颜色相同 B．前者能使有色布条褪色
C．都含有H+ D．加AgNO3溶液都能生成白色沉淀
4.将氯水分别滴入到下列溶液中：⑴紫色石蕊试液；⑵FeCl2溶液；⑶硝酸银溶液；观察到何现象？写出（2）（3）的化学方程式或离子方程式。
⑴
⑵
⑶
5. (03年理综) 某校化学兴趣小组用浓盐酸与二氧化锰加热反应来制取并收集氯气。
(1) 写出该反应的化学方程式
(2) 上述反应中，还原剂是 ，若有1 mol氧化剂参加反应，转移电子的物质的量是 mol。
(3) 兴趣小组的某些同学准备在烧杯中加入下列溶液中的一种来吸收残余氯气，你认为其中错误的是（填序号） 。
A. 氢氧化钠溶液 B. 碳酸钠浓溶液 C. 浓硫酸
6.（1）如图所示，将氯气依次通过盛有干燥有色布条的广口瓶和盛有潮湿有色布条的广口瓶，可观察到的现象是_______ _ _。
（2）为防止氯气尾气污染空气，根据氯水显酸性的性质，
可用 溶液吸收多余的氯气原理是（用化学方程式表示）_________________________________。
根据这一原理，工业上常用廉价的石灰乳吸收工业氯气尾气制得漂白粉，漂白粉的有效成分是__________（填化学式）,长期露置于空气中的漂白粉，加稀盐酸后产生的气体是__________（用字母代号填）。
A．O2 B．Cl2 C．CO2 D．HClO
（3）据“北方网”报道，2004年4月15日至16日，位于重庆市江北区的天原化工总厂继发生氯气泄漏和爆炸事故。截至记者发稿时，已有9人在事故中失踪死亡，3人受伤，15万人被紧急疏散。当人们逃离爆炸现场时，可以用浸有一定浓度的某种物质的水溶液的毛巾捂住鼻子，最适宜采用的该物质是 .A．NaOH B．NaCl C.KBr D．Na2CO3
19．（1）潮湿有色布条褪色而干燥有色布条不褪色 （2）氢氧化钠（NaOH）；2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O ； Ca(ClO)2 ； C （3）D
富集在海水中的元素—氯
一、学习目标：
1、掌握氯气与水、碱溶液反应的性质。
2、了解常见漂白剂的漂白原理。
3、掌握氯离子的检验方法。
二、学习重点和难点：氯气的化学性质
三、学习过程：
回顾：
1.灼热的铜丝伸入盛有氯气的集气瓶里，有何现象?写出反应的化学方程式。
灼热的铁丝伸入盛有氯气的集气瓶里反应的化学方程式：
2.在空气中点燃氢气，然后伸入盛有氯气的集气瓶里，有何现象?写出反应的化学方程式。
二、活泼的黄绿色气体——氯气
1、制备
2、物理性质
3、化学性质
（1）与某些金属反应
（2）与某些非金属反应
问题1：打开自来水龙头，有时会闻到一股刺激性的气味，你想过什么原因么？
[学生回答]自来水厂用氯气消毒，刺激性的气味是余氯的气味。
知识：氯气溶解于水，所得的水溶液叫氯水。溶解的部分氯气与水反应：
（3）氯气与水反应：Cl2＋H2O = HClO＋HCl（HClO：次氯酸）
科学探究1：氯气溶于水后形成的氯水到底含哪些成分？如何设计实验探究氯水中可能含有的成分？
答：氯水中含有H+、Cl-、H2O、Cl2及HClO
H+：在氯水中加入紫色石蕊试液。现象：氯水中出现红色又迅速褪为无色。
Cl-：先加几滴硝酸银溶液，再加几滴稀硝酸。现象：白色沉淀不溶解。
Cl2：观察氯水的颜色，溶液呈绿色。（其实检验氯气方法是湿润的KI试纸看是否变蓝色）
HClO：在氯水中加入紫色石蕊试液，氯水出现红色后又迅速褪为无色，可能是HClO所致。
科学探究2：为什么氯水能使石蕊褪色，氯水中具有漂白性的物质是什么？用什么实验方法可以知道是氯气具有漂白性，还是次氯酸呢？
答：用干燥的氯气与湿润的氯气做对比实验。
实验探究：
实验内容
实验现象
结论与解释
①将有色纸条或布条等，放入盛有1/3容积新制氯水的广口瓶中，盖上玻璃片。
②将有色纸条或布条等，放入盛满干燥氯气的广口瓶中，盖上玻璃片。
对比实验结论：
氯气本身没有漂白性，与水反应后生成的物质次氯酸具有漂白性。
练习1：（1）书写氯气与水反应的化学方程式，并标出其电子转移的方向和数目。
指出氧化剂 和还原剂 。
（2）写出氯气与水反应的离子方程式
次氯酸的重要性质：次氯酸是一种弱酸，次氯酸是一个不稳定酸，分解反应的化学方程式为：
２ＨＣｌＯ ２ＨＣｌ＋Ｏ２↑
自来水常用氯气杀菌消毒，就是因 为氯气溶于水产生次氯酸，次氯酸是一种 （强氧化）剂能杀死水里的病菌，起杀菌作用。次氯酸因为它能使染料和有机色质氧化而褪色，可用作 （漂白）剂，
问题2：新制氯水久置后漂白能力有何变化？久置氯水与新制氯水有何区别？
（4）氯气与碱反应
思考2：①多余的Cl2用氢氧化钠溶液吸收，那么Cl2跟NaOH溶液反应时生成了什么物质?
②将氯气通入消石灰或石灰乳中的化学方程式如何表示？
总结：氯气与碱反应的规律
阅读课本：P84—85回答下列问题：用化学方程式或化学式表示。
1、漂白液、漂白粉和漂粉精的生产原理、漂白原理又是什么?
2、市售的漂白液、漂白粉和漂粉精的有效成分是什么? 漂白液、漂白粉、漂白精有何区别？存放漂粉精时应注意哪些问题?
答：与碱液反应：Cl2＋2NaOH = NaCl＋NaClO＋H2O
2Cl2＋2Ca(OH)2 = Ca(ClO)2＋CaCl2＋2H2O
Ca(ClO)2＋CO2＋H2O = CaCO3↓＋2HClO
漂白液（有效成分：NaClO）、漂白粉(主要成分：Ca(ClO)2、CaCl2，有效成分Ca(ClO)2)、Ca(ClO)2（主要成分Ca(ClO)2）。密封保存。
Ca(ClO)2对游泳池消毒：
阅读：
用氯气对饮用水消毒会产生使人致癌的有机氯，世界环保联盟已全面禁止用氯气对饮用水消毒，建议采用广谱高效消毒剂二氧化氯(ClO2)。二氧化氯是无色或微黄色透明液体，无悬浮物，是近年来国内外研究开发的一种新型的广谱、安全、快速、高效氧化消毒剂，已被联合国卫生组织（WHO）列为A1级安全消毒剂。广泛应用于养殖、食品、医疗卫生、饮用水、工业水处理等领域。在抗“非典”中，因其高效、环保而成为抗“非典”明星消毒剂。
4、氯气的用途：
总结：
氯气的用途
①自来水杀菌消毒Cl2＋H2O == HCl＋HClO，次氯酸HClO有强氧化性，起消毒漂白作用。
②制漂白液、漂白粉和漂粉精
③与有机物反应，是重要的化学工业物质。
④用于提纯Si、Ge、Ti等半导体和钛
⑤有机化工：合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药品
二、氯离子（Cl-）的检验
问题：为什么检验Cl-时，滴加几滴硝酸银溶液还要再加几滴稀硝酸？
填写课本P86表格：
实验现象
解释或离子方程式
加入AgNO3溶液
加入稀硝酸后
稀盐酸
NaCl溶液
Na2CO3溶液
自来水
蒸馏水
课后阅读
课本P86“科学视野”——成盐元素：卤素
【练习】
1、自来水可以用氯气消毒。某学生用这种自来水配制下列物质的溶液，不会产生明显药品变质的是
A、Na2SO3 B、FeCl2 C、NaHCO3 D、FeCl3
2．Cl2用来消毒生活用水的原因是______。
A．Cl2能杀灭细菌 B．Cl2有毒
C．Cl2是氧化性很强的气体 D．Cl2与水反应生成HClO有强氧化性，可杀灭水中的细菌
3．新制氯水与久置的氯水相比较，下列结论不正确的是
A．颜色相同 B．前者能使有色布条褪色
C．都含有H+ D．加AgNO3溶液都能生成白色沉淀
4.将氯水分别滴入到下列溶液中：⑴紫色石蕊试液；⑵FeCl2溶液；⑶硝酸银溶液；观察到何现象？写出（2）（3）的化学方程式或离子方程式。
⑴
⑵
⑶
5. (03年理综) 某校化学兴趣小组用浓盐酸与二氧化锰加热反应来制取并收集氯气。
(1) 写出该反应的化学方程式
(2) 上述反应中，还原剂是 ，若有1 mol氧化剂参加反应，转移电子的物质的量是 mol。
(3) 兴趣小组的某些同学准备在烧杯中加入下列溶液中的一种来吸收残余氯气，你认为其中错误的是（填序号） 。
A. 氢氧化钠溶液 B. 碳酸钠浓溶液 C. 浓硫酸
6.（1）如图所示，将氯气依次通过盛有干燥有色布条的广口瓶和盛有潮湿有色布条的广口瓶，可观察到的现象是_______ _ _。
（2）为防止氯气尾气污染空气，根据氯水显酸性的性质，
可用 溶液吸收多余的氯气原理是（用化学方程式表示）_________________________________。
根据这一原理，工业上常用廉价的石灰乳吸收工业氯气尾气制得漂白粉，漂白粉的有效成分是__________（填化学式）,长期露置于空气中的漂白粉，加稀盐酸后产生的气体是__________（用字母代号填）。
A．O2 B．Cl2 C．CO2 D．HClO
（3）据“北方网”报道，2004年4月15日至16日，位于重庆市江北区的天原化工总厂继发生氯气泄漏和爆炸事故。截至记者发稿时，已有9人在事故中失踪死亡，3人受伤，15万人被紧急疏散。当人们逃离爆炸现场时，可以用浸有一定浓度的某种物质的水溶液的毛巾捂住鼻子，最适宜采用的该物质是 .A．NaOH B．NaCl C.KBr D．Na2CO3
19．（1）潮湿有色布条褪色而干燥有色布条不褪色 （2）氢氧化钠（NaOH）；2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O ； Ca(ClO)2 ； C （3）D