湖北省荆门市2020- -2021 学年度上学期期末质量检测五年级科学试题
一、判断题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分)。 对下列1- -10小题的说法进行判断，你若认为“正确”，请在括号里打“√”；你若认为“错误”，请在括号里打“×”。
1．（2020五上·荆门期末）根据近两年的观察和记录，我预测一年后自己身体变化最大的是身高和体重的增长。
【答案】（1）正确
【知识点】身体生长过程中的变化
【解析】【分析】在人体生长变化的过程，变化最大的是身高和体重。
2．（2020五上·荆门期末）将植物的叶片放在显微镜下观察，可以看到叶的内部有一些“小格子”、“小圆圈”，它们就是叶的细胞。
【答案】（1）正确
【知识点】叶的特征
【解析】【分析】考查植物叶细胞的结构，细胞是生物组成的基本结构， 叶的内部有一些“小格子”、“小圆圈”就是叶子的细胞。
3．（2020五上·荆门期末）春夏季树干细胞分裂的速度比秋冬季快，且个儿大，因此，春夏季植物生长速度快。
【答案】（1）正确
【知识点】植物生长变化记录表
【解析】【分析】 春夏季形成层活动旺盛，细胞分裂快，因此春夏季植物生长速度快。
4．（2020五上·荆门期末）蘑菇好像植物，其实不是植物，它属于真菌。
【答案】（1）正确
【知识点】真菌
【解析】【分析】 蘑菇属于真菌，蘑菇和植物是有差别的，它不能进行光合作用，体内不含有叶绿素或者其他质体，是不属于植物的。
5．（2020五上·荆门期末）在一条包括人的完整的食物链中，人属于生产者。
【答案】（1）错误
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】在完整的食物链中，生产者是绿色植物，可以进行光合作用，人属于消费者。
6．（2020五上·荆门期末）描述一辆小车的运动情况，可以从它的位置、运动的方向和速度等方面进行。
【答案】（1）正确
【知识点】描述物体的运动
【解析】【分析】考查描述小车的运动情况。
7．（2020五上·荆门期末）青蛙小时生活在水里，用鳃呼吸，长大了生活在陆地上，用肺呼吸，属于两栖动物。
【答案】（1）正确
【知识点】两栖动物
【解析】【分析】 青蛙属于两栖动物两栖动物动物.这类动物的主要特征是：幼体生活在水水中.用鳃鳃呼吸，成体大多生活在陆地上.也可在水中游泳，用肺肺呼吸.
8．（2020五上·荆门期末）像青蛙、鳄鱼这些既可以下到水里游泳，又可以到岸上捕食的动物，就是两栖动物。
【答案】（1）错误
【知识点】两栖动物
【解析】【分析】 两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中.用鳃鳃呼吸，成体大多生活在陆地上.也可在水中游泳.用肺呼吸. 鳄鱼不是两栖动物，它属于脊椎类爬行动物 ，鳄鱼的幼体不是生活在水中。
9．（2020五上·荆门期末）有少数植物繁殖能力特别强大，对环境也造成一定的破坏，如凤眼莲(水葫芦)。
【答案】（1）正确
【知识点】植物的分类
【解析】【分析】凤眼莲在南方一些水域特别容易泛滥的植物。它漂浮在河道中繁殖能力特别强大，很容易长成一大片 ，会对环境造成破坏。
10．（2020五上·荆门期末）齿轮咬合传动只能改变运动的速度，不能改变运动的方向。
【答案】（1）错误
【知识点】齿轮
【解析】【分析】 齿轮传动是利用两齿轮的轮齿相互啮合传递动力和运动的机械传动，是可以改变运动的方向的。
二、单项选择题(本大题包括15小题，每小题2分，共30分)。 以下11- -25小题，每小题列出的三个选项中只有一个是正确的。
11．（2020五上·荆门期末）如图所示的显微镜结构图中，编号（ ）为目镜。
A．① B．③ C．⑤
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【分析】考查显微镜的结构
12．（2020五上·荆门期末）我们将A4纸折成下列不同形状作为实验桥面，发现承重能力最强的桥面是（ ）。
A．①中空形 B．②W形 C．③U形
【答案】B
【知识点】材料的特点
【解析】【分析】考查不同种类桥的承重能力，拱形桥的承重能力最强，在选项中W形桥的承重力最强。
13．（2020五上·荆门期末）不同的年份，降雨量常常是不同的。下面说法正确的是（ ）。
A．年轮宽时说明当年雨水充沛、气候适宜
B．年轮窄时说明当年雨水充沛、气候适宜
C．年轮与降雨量和气候没有关系
【答案】A
【知识点】观察植物
【解析】【分析】 降雨越多树长得越快 所以降雨量越多年轮越宽。
14．（2020五上·荆门期末）有的动物人们常叫它鱼，可它并不属于鱼类；有的动物不叫鱼，它却属于鱼类。下面三组“鱼”中全属于鱼类的是（ ） 。
A．娃娃鱼、鲤鱼、 草鱼
B．鳄鱼、金鱼、鲫鱼
C．桂花鱼、金鱼、泥鳅
【答案】C
【知识点】鱼的特点
【解析】【分析】 鱼是指生活在水里、用鳃呼吸、用鳍游泳的脊椎动物 。娃娃鱼属于两栖类，鳄鱼属于爬行动物。
15．（2020五上·荆门期末）表面具有漆状的光泽，除了能食用外还有药用价值的真菌是（ ）。
A．银耳 B．猴头菇 C．灵芝
【答案】C
【知识点】真菌
【解析】【分析】 蘑菇既不是植物也不是动物，它属于真菌。真菌生物还有很多如：木耳、银耳、猴头菇、灵芝等等。灵芝表面具有漆状的光泽，他除了能食用外还有药用价值。
16．（2020五上·荆门期末）下面三种鸟，翅膀长而宽，适于在空中滑翔的鸟是（ ）。
A．啄木鸟 B．鹰 C．燕子
【答案】B
【知识点】鸟类
【解析】【分析】考查鸟类的特征，鹰的翅膀长而宽，适于在空中滑翔。
17．（2020五上·荆门期末）写下了总结性的药物巨著《本草纲目》的医学家、植物学家是（ ）。
A．我国春秋时期鲁班
B．湖北明朝李时珍
C．比利时科学家海尔蒙特
【答案】B
【知识点】科学常识
【解析】【分析】考查古代名人著作，《本草纲目》是明朝时期李时珍的著作。
18．（2020五上·荆门期末）人们在金鱼缸中种植水生植物，主要是为了（ ）。
A．给金鱼提供食物
B．给金鱼提供氧气
C．给金鱼提供二氧化碳
【答案】B
【知识点】制作生态瓶
【解析】【分析】在鱼缸中种植植物，是为了增加水中氧气的含量，为金鱼提供氧气。
19．（2020五上·荆门期末）下面属于斜面的简单机械是（ ）。
A．斧头 B．扳手 C．老虎钳
【答案】A
【知识点】斜面
【解析】【分析】考查机械的原理，斧头是运用的斜面原理，扳手、老虎钳都是运用的杠杆原理。
20．（2020五上·荆门期末）荆门地区的主产粮食作物是（ ）。
A．水稻 B．马铃薯 C．高粱
【答案】A
【知识点】不同土壤适合的植物
【解析】【分析】考查不同种类土壤适合生长的植物，荆门属于我国南方，雨水充沛，适合种植水稻。
21．（2020五上·荆门期末）通过实验发现，豆苗最适合种植的土壤是（ ） 。
A．黏土 B．沙土 C．壤土
【答案】C
【知识点】不同土壤适合的植物
【解析】【分析】 豆苗最适合在沙质土里生长，因为沙质土土质松，容易呼吸到氧气和水分，更容易发芽和在地面吐芽。
22．（2020五上·荆门期末）对待使用化肥应该有的正确态度是（ ）
A．化肥能促进作物生长，应该大量使用
B．化肥容易使土壤板结，应该杜绝使用
C．使用化肥有利有弊，可 以根据需要适量使用
【答案】C
【知识点】农药、化肥
【解析】【分析】 合理施用化肥已经成为农作物增产的有力措施，使用过多可能破坏土壤，造成土壤板结等。
23．（2020五上·荆门期末）为了满足人们冬季对蔬菜的需求，菜农常常采用大棚种反季节蔬菜。下面属于我们身边冬季反季节的蔬菜是（ ）。
A．黄瓜 B．大白菜 C．萝卜
【答案】A
【知识点】蔬菜的分类及种植
【解析】【分析】黄瓜是夏季生长的蔬菜， 属于我们身边冬季反季节的蔬菜 。
24．（2020五上·荆门期末）生物防治农作物虫害可以保护环境和人的身体健康。下面属于生物防治的方法是（ ）。
A．用瓢虫捕食蚜虫
B．喷洒农药灭虫
C．以灯光和毒药瓶诱杀害虫
【答案】A
【知识点】未来农业
【解析】【分析】 生物防治是指利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类 。
25．（2020五上·荆门期末）鱼靠（ ）呼吸，靠鳍游泳。
A．鳃 B．肺 C．气孔
【答案】A
【知识点】鱼的特点
【解析】【分析】考查鱼的结构和习性，鱼在水中用腮呼吸。
三、双项选择题(本大题包括5小题，每小题2分，共10分)。 以下26- -30小题，每小题列出的四个选项中有两个是正确的，若两个都选择正确，得2分；若只选择一个且正确，可得1分。
26．（2020五上·荆门期末）下面人类的发明中，是受生物的启示发明的有（ ）。
A．飞机 B．锯子 C．蒸汽机 D．风车
【答案】A,B
【知识点】仿生技术
【解析】【分析】考查仿生学的应用，飞机仿制的鸟，锯子仿制的是草。
27．（2020五上·荆门期末）鸟是人类的朋友。保护鸟类做法正确的是（ ）。
A．不捕鸟、不吃野生鸟
B．不破坏鸟的生活环境、不捣鸟巢
C．将野外的鸟抓回来笼养
D．参与买卖野生鸟
【答案】A,B
【知识点】鸟类
【解析】【分析】 保护生物多样性，保护鸟类要做到不捕鸟、不吃野生鸟，不破坏鸟类的栖息环境。
28．（2020五上·荆门期末）下列植物中生活在池塘里的有（ ）。
A．茅草 B．芦苇 C．睡莲 D．苍耳
【答案】B,C
【知识点】水生植物
【解析】【分析】 芦苇 、 睡莲属于水生植物，生活在水中。
29．（2020五上·荆门期末）下列变化中，不可逆的有（ ）。
A．煤燃烧成灰 B．水结冰
C．水泥加水凝固 D．沥青加热变软、
【答案】A,C
【知识点】物理变化；化学变化
【解析】【分析】化学变化时不可逆的， 煤燃烧成灰 、 水泥加水凝固属于化学变化，是不可逆的。
30．（2020五上·荆门期末）如图，如果用1号齿轮带动2号齿轮，那么（ ）。
A．2号齿轮比1号齿轮转速更快 B．2号齿轮比1号齿轮转速更慢
C．两个齿轮转动方向相反 D．两个齿轮转动方向一致
【答案】B,C
【知识点】齿轮
【解析】【分析】小齿轮带动大齿轮速度慢，但是省力 ；大齿轮带动小齿轮是速度快，但是费力。 如果用1号齿轮带动2号齿轮 ，转速是一样的，转动方向是相反的。
四、连线：(本大题有2小题，第1小题12分，第2小题8分，共20分)
31．（2020五上·荆门期末）有的蘑菇能食用，有的蘑菇有毒不能食用，请对下面的蘑菇进行辨别，并连线。
【答案】
【知识点】真菌
【解析】【分析】考查蘑菇的种类和毒性。 从颜色上看，有毒的蘑菇的颜色鲜艳，常呈红、绿、黄色，菇中央呈突起伏，菌伞常带有杂色斑点，表面有丝状物或小块的残渣或鳞片；而无毒蘑菇一般颜色不鲜艳，菇盖较平，伞面光滑。 从分泌物上看，有毒蘑菇的菇的盖或受伤部位，常分泌出粘稠浓厚液体，有赤褐色法，有辛辣等异味，菇盖撕裂后容易变色；而无毒蘑菇一般较为干燥，折断后分泌出的液体为白色，有特殊香味，菇盖撕裂后一般不变色。
32．（2020五上·荆门期末）鸟的喙和爪子与它们的生活环境和捕食方式是相适应的，请根据下面鸟喙的特点连上相适应的爪子。
【答案】
【知识点】鸟类
【解析】【分析】考查鸟的形态结构，通过鸟的喙与爪子的关系。
五、分析题：(20分)
33．（2020五上·荆门期末）水稻田里生活着各种各样的小动物，它们相互依存、相互制约，维护生态平衡。比如麻雀、蛇、田鼠、蝗虫等就是稻田常见的小动物。(回答以下问题)
（1）写出三条食物链：
①
②
③
（2）上面图中生产者有：
（3）分析：如果人们大肆捕杀麻雀，会造成的后果是什么？
答：
【答案】（1）水稻→蝗虫→麻雀→水蛇；水稻→麻雀→水蛇；水稻→老鼠—→水蛇
（2）水稻
（3）人们大量捕杀麻雀，麻雀减少，蝗虫没了天敌，数量大增，水稻会遭到虫害，减收。
【知识点】食物链、食物网；维护生态平衡
【解析】【分析】考查食物网的知识。
（1）食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链是吃与被吃的关系。
（2）食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。
（3）如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。
34．（2020五上·荆门期末）盘山公路在山间绕来绕去，显然增加了路程，为什么人们还要修成这个样子？
答：
【答案】盘山公路就是一个斜面，路程越长，坡度越小，虽然费时 间，但省力。
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】考查斜面在生活中的应用， 盘山公路路程越长，坡度越小，虽然费时 间，但省力。
1 / 1湖北省荆门市2020- -2021 学年度上学期期末质量检测五年级科学试题
一、判断题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分)。 对下列1- -10小题的说法进行判断，你若认为“正确”，请在括号里打“√”；你若认为“错误”，请在括号里打“×”。
1．（2020五上·荆门期末）根据近两年的观察和记录，我预测一年后自己身体变化最大的是身高和体重的增长。
2．（2020五上·荆门期末）将植物的叶片放在显微镜下观察，可以看到叶的内部有一些“小格子”、“小圆圈”，它们就是叶的细胞。
3．（2020五上·荆门期末）春夏季树干细胞分裂的速度比秋冬季快，且个儿大，因此，春夏季植物生长速度快。
4．（2020五上·荆门期末）蘑菇好像植物，其实不是植物，它属于真菌。
5．（2020五上·荆门期末）在一条包括人的完整的食物链中，人属于生产者。
6．（2020五上·荆门期末）描述一辆小车的运动情况，可以从它的位置、运动的方向和速度等方面进行。
7．（2020五上·荆门期末）青蛙小时生活在水里，用鳃呼吸，长大了生活在陆地上，用肺呼吸，属于两栖动物。
8．（2020五上·荆门期末）像青蛙、鳄鱼这些既可以下到水里游泳，又可以到岸上捕食的动物，就是两栖动物。
9．（2020五上·荆门期末）有少数植物繁殖能力特别强大，对环境也造成一定的破坏，如凤眼莲(水葫芦)。
10．（2020五上·荆门期末）齿轮咬合传动只能改变运动的速度，不能改变运动的方向。
二、单项选择题(本大题包括15小题，每小题2分，共30分)。 以下11- -25小题，每小题列出的三个选项中只有一个是正确的。
11．（2020五上·荆门期末）如图所示的显微镜结构图中，编号（ ）为目镜。
A．① B．③ C．⑤
12．（2020五上·荆门期末）我们将A4纸折成下列不同形状作为实验桥面，发现承重能力最强的桥面是（ ）。
A．①中空形 B．②W形 C．③U形
13．（2020五上·荆门期末）不同的年份，降雨量常常是不同的。下面说法正确的是（ ）。
A．年轮宽时说明当年雨水充沛、气候适宜
B．年轮窄时说明当年雨水充沛、气候适宜
C．年轮与降雨量和气候没有关系
14．（2020五上·荆门期末）有的动物人们常叫它鱼，可它并不属于鱼类；有的动物不叫鱼，它却属于鱼类。下面三组“鱼”中全属于鱼类的是（ ） 。
A．娃娃鱼、鲤鱼、 草鱼
B．鳄鱼、金鱼、鲫鱼
C．桂花鱼、金鱼、泥鳅
15．（2020五上·荆门期末）表面具有漆状的光泽，除了能食用外还有药用价值的真菌是（ ）。
A．银耳 B．猴头菇 C．灵芝
16．（2020五上·荆门期末）下面三种鸟，翅膀长而宽，适于在空中滑翔的鸟是（ ）。
A．啄木鸟 B．鹰 C．燕子
17．（2020五上·荆门期末）写下了总结性的药物巨著《本草纲目》的医学家、植物学家是（ ）。
A．我国春秋时期鲁班
B．湖北明朝李时珍
C．比利时科学家海尔蒙特
18．（2020五上·荆门期末）人们在金鱼缸中种植水生植物，主要是为了（ ）。
A．给金鱼提供食物
B．给金鱼提供氧气
C．给金鱼提供二氧化碳
19．（2020五上·荆门期末）下面属于斜面的简单机械是（ ）。
A．斧头 B．扳手 C．老虎钳
20．（2020五上·荆门期末）荆门地区的主产粮食作物是（ ）。
A．水稻 B．马铃薯 C．高粱
21．（2020五上·荆门期末）通过实验发现，豆苗最适合种植的土壤是（ ） 。
A．黏土 B．沙土 C．壤土
22．（2020五上·荆门期末）对待使用化肥应该有的正确态度是（ ）
A．化肥能促进作物生长，应该大量使用
B．化肥容易使土壤板结，应该杜绝使用
C．使用化肥有利有弊，可 以根据需要适量使用
23．（2020五上·荆门期末）为了满足人们冬季对蔬菜的需求，菜农常常采用大棚种反季节蔬菜。下面属于我们身边冬季反季节的蔬菜是（ ）。
A．黄瓜 B．大白菜 C．萝卜
24．（2020五上·荆门期末）生物防治农作物虫害可以保护环境和人的身体健康。下面属于生物防治的方法是（ ）。
A．用瓢虫捕食蚜虫
B．喷洒农药灭虫
C．以灯光和毒药瓶诱杀害虫
25．（2020五上·荆门期末）鱼靠（ ）呼吸，靠鳍游泳。
A．鳃 B．肺 C．气孔
三、双项选择题(本大题包括5小题，每小题2分，共10分)。 以下26- -30小题，每小题列出的四个选项中有两个是正确的，若两个都选择正确，得2分；若只选择一个且正确，可得1分。
26．（2020五上·荆门期末）下面人类的发明中，是受生物的启示发明的有（ ）。
A．飞机 B．锯子 C．蒸汽机 D．风车
27．（2020五上·荆门期末）鸟是人类的朋友。保护鸟类做法正确的是（ ）。
A．不捕鸟、不吃野生鸟
B．不破坏鸟的生活环境、不捣鸟巢
C．将野外的鸟抓回来笼养
D．参与买卖野生鸟
28．（2020五上·荆门期末）下列植物中生活在池塘里的有（ ）。
A．茅草 B．芦苇 C．睡莲 D．苍耳
29．（2020五上·荆门期末）下列变化中，不可逆的有（ ）。
A．煤燃烧成灰 B．水结冰
C．水泥加水凝固 D．沥青加热变软、
30．（2020五上·荆门期末）如图，如果用1号齿轮带动2号齿轮，那么（ ）。
A．2号齿轮比1号齿轮转速更快 B．2号齿轮比1号齿轮转速更慢
C．两个齿轮转动方向相反 D．两个齿轮转动方向一致
四、连线：(本大题有2小题，第1小题12分，第2小题8分，共20分)
31．（2020五上·荆门期末）有的蘑菇能食用，有的蘑菇有毒不能食用，请对下面的蘑菇进行辨别，并连线。
32．（2020五上·荆门期末）鸟的喙和爪子与它们的生活环境和捕食方式是相适应的，请根据下面鸟喙的特点连上相适应的爪子。
五、分析题：(20分)
33．（2020五上·荆门期末）水稻田里生活着各种各样的小动物，它们相互依存、相互制约，维护生态平衡。比如麻雀、蛇、田鼠、蝗虫等就是稻田常见的小动物。(回答以下问题)
（1）写出三条食物链：
①
②
③
（2）上面图中生产者有：
（3）分析：如果人们大肆捕杀麻雀，会造成的后果是什么？
答：
34．（2020五上·荆门期末）盘山公路在山间绕来绕去，显然增加了路程，为什么人们还要修成这个样子？
答：
答案解析部分
1．【答案】（1）正确
【知识点】身体生长过程中的变化
【解析】【分析】在人体生长变化的过程，变化最大的是身高和体重。
2．【答案】（1）正确
【知识点】叶的特征
【解析】【分析】考查植物叶细胞的结构，细胞是生物组成的基本结构， 叶的内部有一些“小格子”、“小圆圈”就是叶子的细胞。
3．【答案】（1）正确
【知识点】植物生长变化记录表
【解析】【分析】 春夏季形成层活动旺盛，细胞分裂快，因此春夏季植物生长速度快。
4．【答案】（1）正确
【知识点】真菌
【解析】【分析】 蘑菇属于真菌，蘑菇和植物是有差别的，它不能进行光合作用，体内不含有叶绿素或者其他质体，是不属于植物的。
5．【答案】（1）错误
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】在完整的食物链中，生产者是绿色植物，可以进行光合作用，人属于消费者。
6．【答案】（1）正确
【知识点】描述物体的运动
【解析】【分析】考查描述小车的运动情况。
7．【答案】（1）正确
【知识点】两栖动物
【解析】【分析】 青蛙属于两栖动物两栖动物动物.这类动物的主要特征是：幼体生活在水水中.用鳃鳃呼吸，成体大多生活在陆地上.也可在水中游泳，用肺肺呼吸.
8．【答案】（1）错误
【知识点】两栖动物
【解析】【分析】 两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中.用鳃鳃呼吸，成体大多生活在陆地上.也可在水中游泳.用肺呼吸. 鳄鱼不是两栖动物，它属于脊椎类爬行动物 ，鳄鱼的幼体不是生活在水中。
9．【答案】（1）正确
【知识点】植物的分类
【解析】【分析】凤眼莲在南方一些水域特别容易泛滥的植物。它漂浮在河道中繁殖能力特别强大，很容易长成一大片 ，会对环境造成破坏。
10．【答案】（1）错误
【知识点】齿轮
【解析】【分析】 齿轮传动是利用两齿轮的轮齿相互啮合传递动力和运动的机械传动，是可以改变运动的方向的。
11．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【分析】考查显微镜的结构
12．【答案】B
【知识点】材料的特点
【解析】【分析】考查不同种类桥的承重能力，拱形桥的承重能力最强，在选项中W形桥的承重力最强。
13．【答案】A
【知识点】观察植物
【解析】【分析】 降雨越多树长得越快 所以降雨量越多年轮越宽。
14．【答案】C
【知识点】鱼的特点
【解析】【分析】 鱼是指生活在水里、用鳃呼吸、用鳍游泳的脊椎动物 。娃娃鱼属于两栖类，鳄鱼属于爬行动物。
15．【答案】C
【知识点】真菌
【解析】【分析】 蘑菇既不是植物也不是动物，它属于真菌。真菌生物还有很多如：木耳、银耳、猴头菇、灵芝等等。灵芝表面具有漆状的光泽，他除了能食用外还有药用价值。
16．【答案】B
【知识点】鸟类
【解析】【分析】考查鸟类的特征，鹰的翅膀长而宽，适于在空中滑翔。
17．【答案】B
【知识点】科学常识
【解析】【分析】考查古代名人著作，《本草纲目》是明朝时期李时珍的著作。
18．【答案】B
【知识点】制作生态瓶
【解析】【分析】在鱼缸中种植植物，是为了增加水中氧气的含量，为金鱼提供氧气。
19．【答案】A
【知识点】斜面
【解析】【分析】考查机械的原理，斧头是运用的斜面原理，扳手、老虎钳都是运用的杠杆原理。
20．【答案】A
【知识点】不同土壤适合的植物
【解析】【分析】考查不同种类土壤适合生长的植物，荆门属于我国南方，雨水充沛，适合种植水稻。
21．【答案】C
【知识点】不同土壤适合的植物
【解析】【分析】 豆苗最适合在沙质土里生长，因为沙质土土质松，容易呼吸到氧气和水分，更容易发芽和在地面吐芽。
22．【答案】C
【知识点】农药、化肥
【解析】【分析】 合理施用化肥已经成为农作物增产的有力措施，使用过多可能破坏土壤，造成土壤板结等。
23．【答案】A
【知识点】蔬菜的分类及种植
【解析】【分析】黄瓜是夏季生长的蔬菜， 属于我们身边冬季反季节的蔬菜 。
24．【答案】A
【知识点】未来农业
【解析】【分析】 生物防治是指利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类 。
25．【答案】A
【知识点】鱼的特点
【解析】【分析】考查鱼的结构和习性，鱼在水中用腮呼吸。
26．【答案】A,B
【知识点】仿生技术
【解析】【分析】考查仿生学的应用，飞机仿制的鸟，锯子仿制的是草。
27．【答案】A,B
【知识点】鸟类
【解析】【分析】 保护生物多样性，保护鸟类要做到不捕鸟、不吃野生鸟，不破坏鸟类的栖息环境。
28．【答案】B,C
【知识点】水生植物
【解析】【分析】 芦苇 、 睡莲属于水生植物，生活在水中。
29．【答案】A,C
【知识点】物理变化；化学变化
【解析】【分析】化学变化时不可逆的， 煤燃烧成灰 、 水泥加水凝固属于化学变化，是不可逆的。
30．【答案】B,C
【知识点】齿轮
【解析】【分析】小齿轮带动大齿轮速度慢，但是省力 ；大齿轮带动小齿轮是速度快，但是费力。 如果用1号齿轮带动2号齿轮 ，转速是一样的，转动方向是相反的。
31．【答案】
【知识点】真菌
【解析】【分析】考查蘑菇的种类和毒性。 从颜色上看，有毒的蘑菇的颜色鲜艳，常呈红、绿、黄色，菇中央呈突起伏，菌伞常带有杂色斑点，表面有丝状物或小块的残渣或鳞片；而无毒蘑菇一般颜色不鲜艳，菇盖较平，伞面光滑。 从分泌物上看，有毒蘑菇的菇的盖或受伤部位，常分泌出粘稠浓厚液体，有赤褐色法，有辛辣等异味，菇盖撕裂后容易变色；而无毒蘑菇一般较为干燥，折断后分泌出的液体为白色，有特殊香味，菇盖撕裂后一般不变色。
32．【答案】
【知识点】鸟类
【解析】【分析】考查鸟的形态结构，通过鸟的喙与爪子的关系。
33．【答案】（1）水稻→蝗虫→麻雀→水蛇；水稻→麻雀→水蛇；水稻→老鼠—→水蛇
（2）水稻
（3）人们大量捕杀麻雀，麻雀减少，蝗虫没了天敌，数量大增，水稻会遭到虫害，减收。
【知识点】食物链、食物网；维护生态平衡
【解析】【分析】考查食物网的知识。
（1）食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链是吃与被吃的关系。
（2）食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。
（3）如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。
34．【答案】盘山公路就是一个斜面，路程越长，坡度越小，虽然费时 间，但省力。
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】考查斜面在生活中的应用， 盘山公路路程越长，坡度越小，虽然费时 间，但省力。
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