02课时队形队列（教案） 体育一年级上册（表格式）

体育备课教案
教师：
教 　材 体育与健康课程标准 单元 队形队列 备课 时间 8.27
教学 内容 立正、稍息、集合、解散 课时 2 教学 时间 9.2
学情 分析 第一节体育室外课，学生们仍然保持着非常高的兴奋度和新鲜感，但是他们也会因此不遵守纪律，出现随便讲话，插队等现象，在幼儿园里养成的“习惯”与“规矩”都会一一显现出来。甚至会出现学生原有在幼儿园内养成的习惯与小学校要求不同甚至相反。他们有可能根本就不知道立正该怎样，稍息该如何。
教学 目标 1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 3、培养学生的纪律性、组织性和集体主义精神。
教学 重点 集队快、静、齐
教学 难点 动作的协调、正确
教学具 准备 口哨
“三 学” 设 计
预 学 在家观看视频学习。
共 学 一、课堂常规，热身活动 教师活动： 1、师生问好:报告人数、检查服装。 2、教师讲解宣布本课的内容和任务。 3、组织学生进行准备活动。 4、教师做徒手操的讲解和示范，并带领学生一起做。 学生活动： 1、与教师亲切问好。 2、学生站成四列横队，认真听教师讲。 3、学生认真听讲，仔细的看示范。 4、学生精神饱满，充分活动。 教学组织：四列横队 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 二、积极参与，感受快乐 教师活动： 1、教师讲解队列动作的要领和具体的要求。 2、教师做完整正确的示范。 3、组织学生分组、个别的练习。 3、教师巡回指导并做个别指导。 学生活动： 1、学生认真听动作方法和要领，并进行模仿。 2、学生练习 ，分组练习。 3、练习时精神饱满整齐一致，并能相互帮助纠正。 教学组织：同上队列四列横队。 游戏：快快集合 规则： 1、必须按信号散开，集合站队时要迅速。 2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。 教师活动： 1、教师将游戏规则讲解清楚。 2、教师做正确的示范，请学生想象模仿。 3、组织学生进行游戏活动，并参与其中。 学生活动： 1、学生认真听游戏方法和规则。 2、学生按照规则快乐的进行分组练习。 3、分组进行比赛，激发竞赛热情。 教学组织：同上四列横队。 三、结束部分 教师活动： 带领学生进行拉伸活动。 对本节课进行总结。 整理队伍带回班级。 学生活动： 跟随老师做放松活动 认真听老师总结课堂。 听老师指挥回教室。
延 学 课后复习课上所学内容。
教学 后记
博雅教育 奠基人生