7.3重力同步测试2021—2022学年人教版八年级物理下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 7.3重力同步测试2021—2022学年人教版八年级物理下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 389.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-01-28 22:44:19 | ||
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文档简介
7.3 重力
一、单选题
1．如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，下列做法中正确的是（ ）
A．把画的左边调低一些
B．把画的左边调高一些
C．换用质量较大的重锤
D．调整重垂线，使重垂线与桌面垂直
2．关于重力和质量，下列说法正确的是（ ）
A．物体的质量与它受到的重力成正比 B．人到月球上重力减小质量也减小
C．地球上同一地点，物体受到的重力与质量成正比 D．物体的质量和受到的重力不随位置而变化
3．下列物体所受的重力最接近0.5N的是（ ）
A．一只蚂蚁 B．一只鸡蛋 C．一本物理教材 D．一张课桌
4．假如失去重力，将会出现的现象是（ ）
A．人可以正常行走 B．河水不会总向低处流
C．跳水比赛可以正常进行 D．抛出去的物体都会落向地面
5．练习投掷实心球可以锻炼同学们的全身力量运用及投掷技巧，如图所示情景中所用的实心球的质量为，关于其所受重力大小和方向的说法正确的是（g取）（ ）
A．，竖直向下 B．，垂直向下
C．，垂直向下 D．，竖直向下
6．A点为人的重心，O点为地心。下图中标出人的重力示意图正确的是（ ）
A． B． C． D．
7．下列关于重力的说法中，正确的是（ ）
A．空中飞行的飞机不受重力
B．质量是的物体所受的重力为
C．将质地均匀木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
D．地球吸引物体使物体受到重力，同时地球也受到物体的吸引力
二、填空题
8．“落叶归根”是由于落叶受到______作用的缘故，这个力的施力物体是______。
9．如图甲所示，建筑工人利用重垂线可以判断砌好的墙是否符合标准，这是利用了重力的方向总是______的知识。如图乙所示，门把手一般装在距离门轴较远的位置，便于打开门，这是说明力的______会影响力的作用效果。
10．在地球上重为600牛的物体，质量为______千克；把它放在太空站里，它的质量为______千克，重为______牛。（g=10牛/千克）
11．关于重力的方向可利用如图所示的装置来探究：随着β角的改变，悬线OA与水平面的夹角将___________（选填“改变”或“保持不变”），此时图中β角与α角的大小关系是___________（选填“不相等”或“相等”），据此可知，重力方向总是___________。
12．g=9.8N/kg表示的物理意义是___________，质量是60kg的宇航员，他所受到的重力是___________N；当宇航员从地球飞到月球上时，他的质量将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
13．据报道，2020年5 月 12 日在河北唐山南湖芦苇丛中，发现了有“鸟中大熊猫”之称的震旦鸦雀，如图所示，一只震日鸦雀压弯了芦苇，说明力可以改变物体的___________；它飞走后，芦苇能恢复原状，说明芦苇具有___________（选填“弹性”或“塑性”）；已知一只震旦鸦雀的质量约为 ，则它受到的重力为___________N。（g取 ）
14．如图甲所示：手拉弹簧的力越大，弹簧的______越大，根据此原理制成了测量力的工具弹簧测力计（如图乙），即用弹簧的 ______大小，间接反映力的大小，则图中小石块的重力是______N。使弹簧测力计内弹簧伸长的力的施力物体是______（选填“地球”“小石块”或“挂钩”）。
三、作图题
15．如图所示，一物体静止在斜面上，画出物体所受重力的示意图。
16．6月20日，在意大利里米尼举行的2021年世界女排联赛预赛比赛中，中国队以3比0战胜美国队。如图，排球在空中飞行，请画出它所受重力的示意图。
四、实验题
17．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
质量 100 200 300 400 500
重力 1.0 3.6 4.0 5.1
（1）实验前，为了提高测量的准确程度，应在___________（“竖直”或“水平”）方向上对弹簧测力计进行调零；
（2）把钩码挂在弹簧测力计下保持___________时，弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码受到的重力；
（3）第2次测量时弹簧测力计如图甲所示，示数为___________N；
（4）根据表格中的实验数据，在画出重力与质量的关系图像如图乙，从图中可看出所描的点不在同一直线上，这现象称为___________；
（5）从实验我们可以得出的结论是___________。
18．某兴趣小组在探究“重力方向”和“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
（1）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下：
将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线OA的方向______（变化/不变）；剪断悬线OA，小球______（竖直/垂直）下落。
（2）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验数据如下表
①在探究过程中，除了如图乙所示的测力计外，还需要的测量工具是______
②如图乙所示，表格中的物体3的重力应该是______N.
实测物体 物体的质量m/kg 重力G/N G与m的比值关系（N/kg）
物体1 0.2 2.0
物体2 0.24 2.4
物体3 0.34
物体4 0.56 5.6
③老师认为表格中有一组数据是编造的，你认为是物体______（1/2/3/4）的这组，理由是：______
④分析表中有效实验数据，得出的结论是______
参考答案
1．A
2．C
3．B
4．B
5．A
6．C
7．D
8．重力 地球
9．竖直向下 作用点
10．60 60 0
11．保持不变 相等 竖直向下
12． 588 不变
13．形状 弹性 0.4
14．伸长 伸长 0.7 挂钩
15．答案如下
16．
17．竖直 静止 2 误差 物体所受的重力与物体质量成正比
18．不变 竖直下落 天平 3.4 4 重力5.6N超过了弹簧测力计的量程 物体所受重力与质量成正比
一、单选题
1．如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，下列做法中正确的是（ ）
A．把画的左边调低一些
B．把画的左边调高一些
C．换用质量较大的重锤
D．调整重垂线，使重垂线与桌面垂直
2．关于重力和质量，下列说法正确的是（ ）
A．物体的质量与它受到的重力成正比 B．人到月球上重力减小质量也减小
C．地球上同一地点，物体受到的重力与质量成正比 D．物体的质量和受到的重力不随位置而变化
3．下列物体所受的重力最接近0.5N的是（ ）
A．一只蚂蚁 B．一只鸡蛋 C．一本物理教材 D．一张课桌
4．假如失去重力，将会出现的现象是（ ）
A．人可以正常行走 B．河水不会总向低处流
C．跳水比赛可以正常进行 D．抛出去的物体都会落向地面
5．练习投掷实心球可以锻炼同学们的全身力量运用及投掷技巧，如图所示情景中所用的实心球的质量为，关于其所受重力大小和方向的说法正确的是（g取）（ ）
A．，竖直向下 B．，垂直向下
C．，垂直向下 D．，竖直向下
6．A点为人的重心，O点为地心。下图中标出人的重力示意图正确的是（ ）
A． B． C． D．
7．下列关于重力的说法中，正确的是（ ）
A．空中飞行的飞机不受重力
B．质量是的物体所受的重力为
C．将质地均匀木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
D．地球吸引物体使物体受到重力，同时地球也受到物体的吸引力
二、填空题
8．“落叶归根”是由于落叶受到______作用的缘故，这个力的施力物体是______。
9．如图甲所示，建筑工人利用重垂线可以判断砌好的墙是否符合标准，这是利用了重力的方向总是______的知识。如图乙所示，门把手一般装在距离门轴较远的位置，便于打开门，这是说明力的______会影响力的作用效果。
10．在地球上重为600牛的物体，质量为______千克；把它放在太空站里，它的质量为______千克，重为______牛。（g=10牛/千克）
11．关于重力的方向可利用如图所示的装置来探究：随着β角的改变，悬线OA与水平面的夹角将___________（选填“改变”或“保持不变”），此时图中β角与α角的大小关系是___________（选填“不相等”或“相等”），据此可知，重力方向总是___________。
12．g=9.8N/kg表示的物理意义是___________，质量是60kg的宇航员，他所受到的重力是___________N；当宇航员从地球飞到月球上时，他的质量将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
13．据报道，2020年5 月 12 日在河北唐山南湖芦苇丛中，发现了有“鸟中大熊猫”之称的震旦鸦雀，如图所示，一只震日鸦雀压弯了芦苇，说明力可以改变物体的___________；它飞走后，芦苇能恢复原状，说明芦苇具有___________（选填“弹性”或“塑性”）；已知一只震旦鸦雀的质量约为 ，则它受到的重力为___________N。（g取 ）
14．如图甲所示：手拉弹簧的力越大，弹簧的______越大，根据此原理制成了测量力的工具弹簧测力计（如图乙），即用弹簧的 ______大小，间接反映力的大小，则图中小石块的重力是______N。使弹簧测力计内弹簧伸长的力的施力物体是______（选填“地球”“小石块”或“挂钩”）。
三、作图题
15．如图所示，一物体静止在斜面上，画出物体所受重力的示意图。
16．6月20日，在意大利里米尼举行的2021年世界女排联赛预赛比赛中，中国队以3比0战胜美国队。如图，排球在空中飞行，请画出它所受重力的示意图。
四、实验题
17．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
质量 100 200 300 400 500
重力 1.0 3.6 4.0 5.1
（1）实验前，为了提高测量的准确程度，应在___________（“竖直”或“水平”）方向上对弹簧测力计进行调零；
（2）把钩码挂在弹簧测力计下保持___________时，弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码受到的重力；
（3）第2次测量时弹簧测力计如图甲所示，示数为___________N；
（4）根据表格中的实验数据，在画出重力与质量的关系图像如图乙，从图中可看出所描的点不在同一直线上，这现象称为___________；
（5）从实验我们可以得出的结论是___________。
18．某兴趣小组在探究“重力方向”和“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
（1）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下：
将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线OA的方向______（变化/不变）；剪断悬线OA，小球______（竖直/垂直）下落。
（2）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验数据如下表
①在探究过程中，除了如图乙所示的测力计外，还需要的测量工具是______
②如图乙所示，表格中的物体3的重力应该是______N.
实测物体 物体的质量m/kg 重力G/N G与m的比值关系（N/kg）
物体1 0.2 2.0
物体2 0.24 2.4
物体3 0.34
物体4 0.56 5.6
③老师认为表格中有一组数据是编造的，你认为是物体______（1/2/3/4）的这组，理由是：______
④分析表中有效实验数据，得出的结论是______
参考答案
1．A
2．C
3．B
4．B
5．A
6．C
7．D
8．重力 地球
9．竖直向下 作用点
10．60 60 0
11．保持不变 相等 竖直向下
12． 588 不变
13．形状 弹性 0.4
14．伸长 伸长 0.7 挂钩
15．答案如下
16．
17．竖直 静止 2 误差 物体所受的重力与物体质量成正比
18．不变 竖直下落 天平 3.4 4 重力5.6N超过了弹簧测力计的量程 物体所受重力与质量成正比