第八章运动和力章末测试卷2021—2022学年人教版八年级物理下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 第八章运动和力章末测试卷2021—2022学年人教版八年级物理下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 2.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-01-28 23:28:03 | ||
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文档简介
第八章 运动和力 章末测试卷
一、单选题
1．如图所示，将小车从斜面上某一位置由静止释放，小车会在水平面上运动一段距离后静止。依据实验情景，下列说法中正确的是（ ）
A．小车在水平面上能继续运动是由于小车具有惯性
B．小车在水平面上能继续运动说明力是维持物体运动的原因
C．小车在水平面上运动的过程中，受到的是平衡力
D．若小车到达水平面时所受的力全部消失，则小车将慢慢停下来
2．关于平衡力，下列说法正确的是（ ）
A．物体只有静止时受到的力才是平衡力
B．作用在一条直线上的两力，大小相等，这两个力一定是平衡力
C．运动物体在平衡力的作用下，一定处于匀速直线运动状态
D．物体受到的拉力和重力大小相等，这两个力一定平衡
3．今年端午节，我国许多地区都举办了龙舟比赛，下列说法正确的是（ ）
A．龙舟运动快时惯性大，运动慢时惯性小
B．龙舟到达终点后不能立即停下来，是因为受到惯性的作用
C．运动员不再划龙舟，龙舟会慢慢停下来，说明物体运动需要力来维持
D．运动员用桨向后划水使龙舟前进，说明物体之间力的作用是相互的
4．图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A．瓶盖上刻有纹线 B．汽车轮上装有防滑链
C．轴承中装有滚珠 D．守门员戴上防滑手套
5．体育运动中涉及到了许多物理知识，下列说法不正确的是（ ）
A．篮球投篮出手后如果外力全部消失，将会做匀速直线运动
B．踢出去的足球最终会停下来，是因为受到摩擦阻力的作用
C．多次用力垫起排球，手臂感到疼是因为力的作用是相互的
D．射箭时，箭离开弓弦后由于受到惯性作用仍继续向前飞行
6．如图中，物体的运动状态发生了变化的是（ ）
A．绕地球飞行的“天宫一号”
B．匀速直线上升的热气球
C．悬停在空中的直升飞机
D．匀速直行中的高铁列车
7．如图所示，滑板车在沿水平方向运动时，如果我们不再蹬地，它最终就会停下来。下列说法正确的是（ ）
A．不再蹬地，它最终就会停下来，物体的运动需要力来维持
B．最终会停下来是由于受到阻力作用
C．滑板车沿水平方向运动，是由于受到惯性的作用
D．如果要使滑板车做匀速直线运动，就不需要再蹬地
8．小明在水平粗糙的地面上玩滑板，当他滑行到一横杆前时（如图所示）相对滑板竖直向上起跳，人与滑板分离后分别从杆的上、下方通过，然后人又落回到滑板上，忽略空气 阻力，P、Q是滑板的两个端点，则小明落回滑板时的落点与原起跳点位置比较（ ）
A．向Q端靠近 B．向P端靠近
C．正好落在原起跳点位 D．无法确定
9．如图所示，拉着木块向右做匀速直线运动的过程中，与木块所受重力平衡的力是（ ）
A．木块受到的拉力 B．桌面对木块的支持力
C．木块受到的滑动摩擦力 D．木块对桌面的压力
10．第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行。关于冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是（ ）
A．冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的
B．短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变
C．滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用
D．被推出的冰壶在水平冰面上会停下来是因为不再受推力作用
11．如图所示的惯性现象，下列解释正确的是（ ）
A．图1钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态
B．图2汽车的安全气囊能减小驾驶员的惯性
C．图3被打出去的那个棋子是因为没有惯性
D．图4松了的锤头能紧套在锤柄上，是利用锤柄有向下运动的惯性
12．如图所示，大人和小孩分别推动同一箱子在相同地面上以不同的速度向右匀速运动，则他们的推力（ ）
A．F1＞F2 B．F1=F2 C．F1＜F2 D．无法判断
13．疫情期间，小超购买了一款消毒机器人，如图所示，药液储存于机器人箱体内部，机器人在水平地面上一边前进一边喷洒药液消毒的过程中（ ）
A．机器人的惯性大小保持不变
B．机器人受到的重力没有施力物体
C．机器人与地面间摩擦力的大小不变
D．机器人对地面的压力大小等于机器人和药液的总重力
14．如图所示，是重庆八中宏帆中学趣味运动会的“趣味球”项目，这个项目要求同学们同时用力拉着圆布的边绕，通过有节奏的收、放，让球在布上跳动，若忽略空气阻力，下列说法正确的是（ ）
A．球在上升过程中不受力
B．球上升到最高点时速度为零，处于平衡状态
C．球脱离圆布后向上运动是因为受到向上的力
D．圆布托着球从最低点向上加速运动过程中，布对球的支持力大于球的重力
15．如图所示，用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上，正方体处于静止状态。关于正方体受到墙壁的摩擦力f，以下说法中正确的是（ ）
A．正方体受到的摩擦力
B．增大水平力F的大小，正方体始终处于静止状态，摩擦力f也随之增大
C．增大水平力F的大小，正方体始终处于静止状态，摩擦力f可能随之增大
D．增大水平力F的大小，正方体始终处于静止状态，摩擦力f一定不变
二、填空题
16．斧子的斧头变松了，用斧柄下端撞击树墩，斧柄停止运动，而______由于具有惯性，会继续向下运动，牢牢地套在斧柄上，惯性是物体有保持自身原有的______或匀速直线运动状态的性质。
17．如图所示，物体在水平方向上只受到两个力F1和F2，物体在这两个力的作用下，你判断物体会处于______（选填“静止”或“运动”）状态，如果物体运动，将会向________（选填“左”或“右”）运动。
18．如图，放手后纸片不能保持静止，这样操作是为了探究物体在平衡状态时受到的两个力______。
19．高速公路上常常会见到“限速”或“保持车距”的提示牌。对于高速行驶的汽车，“限速”和“保持车距”可以有效避免突发情况下急刹车时，由于汽车具有___________不能及时停住而造成交通事故。炎热的夏日，驾车行驶在平直的高速公路上，常常会看到公路远处似乎有“积水”，“积水”中还有汽车、电线杆等物体的倒影，如图所示；但行驶至该处时“积水”却消失了。这种现象称之为“公路蜃景”，是由于光通过不均匀的空气时发生___________形成的。
20．如图a所示，在水平地面上放一物块甲，物块甲上面放一物块乙，在大小为10N的水平拉力F1作用下，甲、乙物块一起做匀速直线运动，此时物块甲所受地面的摩擦力大小为______N。如图b所示，在同一水平地面上，在水平拉力F2的作用下，物块甲做匀速直线运动，则F2______F1（选填“大于”、等于”或“小于”）。
21．在拔河比赛中，甲队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋，甲队是通过增大______而增大摩擦力；乙队的指导员选了一些质量较大的学生当队员，乙队是通过增大______而增大摩擦力，最后______（选填“拉力”或“摩擦力”）较大的队获胜。
22．有一辆小车重1200 N，受到的牵引力是200 N，车在水平面上向右做匀速直线运动，车受到的阻力是______N，地面对车的支持力是______N。
23．扫地时，为了打扫得更干净，同学们需要把水平地面上重为200N的讲桌推开再进行打扫，小华用20N的水平推力推讲桌时，讲桌未被推动，这时讲桌受到的摩擦力________（选填“大于”、“等于”或“小于”）20N；当推力增加到30N时，讲桌做匀速直线运动，此时讲桌受到的摩擦力等于________N。
24．如图所示，冰壶比赛时，为了方便灵活的调节自己的运动状态，运动员所穿两只鞋的鞋底材质是不相同的，蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成，而滑行鞋的鞋底为塑料制成。由此可以判断______（选填“橡胶”或“塑料”）鞋底更粗糙程一些，你判断的理由是：______。
25．物理学在生产、生活和科学技术中有着广泛的应用。篮球表面有凹凸不平的花纹，是通过增加接触面的粗糙程度来增大______；依据______，用“悬挂法”可以确定物体重心的位置；夏天雨后会出现彩虹，这是______现象，（均填写所学物理概念或物理规律的名称）。
三、作图题
26．如图所示O点是缆车的重心，请画出图中随缆绳匀速上升的缆车的受力示意图。
27．如图所示，一个方形木块从斜面上滑下，请画出木块下滑时所受重力和摩擦力的示意图。
28．一辆汽车正在水平地面上向左运动，某时刻用细线悬挂在车厢顶部的小球如图所示，请画出此时车厢地板上的物块所受力的示意图。
四、实验题
29．在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图所示。
（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_______（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面的初始_______相同，实验过程中分别选用毛巾、棉布和木板进行实验，目的是_______；
（2）正确操作后，观察到的实验现象如图甲、乙、丙所示，可知小车受到阻力越小，小车运动距离越________ ；
（3）下列物理观点或规律可以由该实验结论直接说明的是_______。
A．静止的物体在不受力时将保持静止 B．没有力的作用物体就不能运动
C．力可以改变物体的运动状态 D．牛顿第一定律
30．小卢和小蒋在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小卢猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A．接触面所受的压力大小；B．接触面的粗糙程度；C．物体运动的速度。接下来小卢通过在不同的表面拉动同一物块做匀速直线运动进行探究（如图所示），并记录实验结果如下表。
实验次数 接触面 接触而受压力大小 物块运动速度 弹簧测力计拉力F/N
1 木板表面 G物 v 2.8
2 木板表面 G物 2v 2.8
3 木板表面 G物+GP v 4.4
4 毛巾表面 G物 v 4.0
5 毛巾表面 G物 2v
（1）根据______知识，实验中滑动摩擦力大小f______（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计拉力F；
（2）根据实验次数1、4可得出初步结论：______；
（3）研究第3、4两次实验，小蒋认为可以得出“接触面所受压力越大，物块所受的摩擦力也越大”的结论。小蒋的分析过程______（选填“正确”或“错误”），原因是______；
（4）根据前4次实验，得出影响滑动摩擦力大小的因素后，小卢又做了第五次实验，请判断弹簧测力计的示数应该为______N；
（5）小蒋发现小卢上述实验过程中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示，改进后长木板______（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。
31．如图是探究______实验装置。 在实验中，某同学用两个弹簧测力计A、B拉一个轻质木板C，这是为了探究当物体______（选填“A”、“B”或“C”）只受两个力作用下处于静止状态时，这两个力的大小、方向和______的关系（选填“作用点”或“作用线”）。
参考答案
1．A
2．C
3．D
4．C
5．D
6．A
7．B
8．A
9．B
10．A
11．A
12．B
13．D
14．D
15．D
16．斧头 静止状态
17．运动 右
18．是否作用在同一直线上
19．惯性 折射
20．10 小于
21．接触面的粗糙程度 压力 摩擦力
22．200 1200
23．等于 30
24．橡胶 在压力一定时，可通过增大接触面的粗糙程度可增大摩擦力
25．摩擦力 二力平衡条件 光的色散
26．
27．
28．
29．同一 速度 改变水平面的粗糙程度 远 C
30．二力平衡 等于 当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 错误 没有控制粗糙程度相同 4.0 不一定
31．二力平衡的条件 C 作用线
一、单选题
1．如图所示，将小车从斜面上某一位置由静止释放，小车会在水平面上运动一段距离后静止。依据实验情景，下列说法中正确的是（ ）
A．小车在水平面上能继续运动是由于小车具有惯性
B．小车在水平面上能继续运动说明力是维持物体运动的原因
C．小车在水平面上运动的过程中，受到的是平衡力
D．若小车到达水平面时所受的力全部消失，则小车将慢慢停下来
2．关于平衡力，下列说法正确的是（ ）
A．物体只有静止时受到的力才是平衡力
B．作用在一条直线上的两力，大小相等，这两个力一定是平衡力
C．运动物体在平衡力的作用下，一定处于匀速直线运动状态
D．物体受到的拉力和重力大小相等，这两个力一定平衡
3．今年端午节，我国许多地区都举办了龙舟比赛，下列说法正确的是（ ）
A．龙舟运动快时惯性大，运动慢时惯性小
B．龙舟到达终点后不能立即停下来，是因为受到惯性的作用
C．运动员不再划龙舟，龙舟会慢慢停下来，说明物体运动需要力来维持
D．运动员用桨向后划水使龙舟前进，说明物体之间力的作用是相互的
4．图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A．瓶盖上刻有纹线 B．汽车轮上装有防滑链
C．轴承中装有滚珠 D．守门员戴上防滑手套
5．体育运动中涉及到了许多物理知识，下列说法不正确的是（ ）
A．篮球投篮出手后如果外力全部消失，将会做匀速直线运动
B．踢出去的足球最终会停下来，是因为受到摩擦阻力的作用
C．多次用力垫起排球，手臂感到疼是因为力的作用是相互的
D．射箭时，箭离开弓弦后由于受到惯性作用仍继续向前飞行
6．如图中，物体的运动状态发生了变化的是（ ）
A．绕地球飞行的“天宫一号”
B．匀速直线上升的热气球
C．悬停在空中的直升飞机
D．匀速直行中的高铁列车
7．如图所示，滑板车在沿水平方向运动时，如果我们不再蹬地，它最终就会停下来。下列说法正确的是（ ）
A．不再蹬地，它最终就会停下来，物体的运动需要力来维持
B．最终会停下来是由于受到阻力作用
C．滑板车沿水平方向运动，是由于受到惯性的作用
D．如果要使滑板车做匀速直线运动，就不需要再蹬地
8．小明在水平粗糙的地面上玩滑板，当他滑行到一横杆前时（如图所示）相对滑板竖直向上起跳，人与滑板分离后分别从杆的上、下方通过，然后人又落回到滑板上，忽略空气 阻力，P、Q是滑板的两个端点，则小明落回滑板时的落点与原起跳点位置比较（ ）
A．向Q端靠近 B．向P端靠近
C．正好落在原起跳点位 D．无法确定
9．如图所示，拉着木块向右做匀速直线运动的过程中，与木块所受重力平衡的力是（ ）
A．木块受到的拉力 B．桌面对木块的支持力
C．木块受到的滑动摩擦力 D．木块对桌面的压力
10．第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行。关于冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是（ ）
A．冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的
B．短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变
C．滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用
D．被推出的冰壶在水平冰面上会停下来是因为不再受推力作用
11．如图所示的惯性现象，下列解释正确的是（ ）
A．图1钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态
B．图2汽车的安全气囊能减小驾驶员的惯性
C．图3被打出去的那个棋子是因为没有惯性
D．图4松了的锤头能紧套在锤柄上，是利用锤柄有向下运动的惯性
12．如图所示，大人和小孩分别推动同一箱子在相同地面上以不同的速度向右匀速运动，则他们的推力（ ）
A．F1＞F2 B．F1=F2 C．F1＜F2 D．无法判断
13．疫情期间，小超购买了一款消毒机器人，如图所示，药液储存于机器人箱体内部，机器人在水平地面上一边前进一边喷洒药液消毒的过程中（ ）
A．机器人的惯性大小保持不变
B．机器人受到的重力没有施力物体
C．机器人与地面间摩擦力的大小不变
D．机器人对地面的压力大小等于机器人和药液的总重力
14．如图所示，是重庆八中宏帆中学趣味运动会的“趣味球”项目，这个项目要求同学们同时用力拉着圆布的边绕，通过有节奏的收、放，让球在布上跳动，若忽略空气阻力，下列说法正确的是（ ）
A．球在上升过程中不受力
B．球上升到最高点时速度为零，处于平衡状态
C．球脱离圆布后向上运动是因为受到向上的力
D．圆布托着球从最低点向上加速运动过程中，布对球的支持力大于球的重力
15．如图所示，用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上，正方体处于静止状态。关于正方体受到墙壁的摩擦力f，以下说法中正确的是（ ）
A．正方体受到的摩擦力
B．增大水平力F的大小，正方体始终处于静止状态，摩擦力f也随之增大
C．增大水平力F的大小，正方体始终处于静止状态，摩擦力f可能随之增大
D．增大水平力F的大小，正方体始终处于静止状态，摩擦力f一定不变
二、填空题
16．斧子的斧头变松了，用斧柄下端撞击树墩，斧柄停止运动，而______由于具有惯性，会继续向下运动，牢牢地套在斧柄上，惯性是物体有保持自身原有的______或匀速直线运动状态的性质。
17．如图所示，物体在水平方向上只受到两个力F1和F2，物体在这两个力的作用下，你判断物体会处于______（选填“静止”或“运动”）状态，如果物体运动，将会向________（选填“左”或“右”）运动。
18．如图，放手后纸片不能保持静止，这样操作是为了探究物体在平衡状态时受到的两个力______。
19．高速公路上常常会见到“限速”或“保持车距”的提示牌。对于高速行驶的汽车，“限速”和“保持车距”可以有效避免突发情况下急刹车时，由于汽车具有___________不能及时停住而造成交通事故。炎热的夏日，驾车行驶在平直的高速公路上，常常会看到公路远处似乎有“积水”，“积水”中还有汽车、电线杆等物体的倒影，如图所示；但行驶至该处时“积水”却消失了。这种现象称之为“公路蜃景”，是由于光通过不均匀的空气时发生___________形成的。
20．如图a所示，在水平地面上放一物块甲，物块甲上面放一物块乙，在大小为10N的水平拉力F1作用下，甲、乙物块一起做匀速直线运动，此时物块甲所受地面的摩擦力大小为______N。如图b所示，在同一水平地面上，在水平拉力F2的作用下，物块甲做匀速直线运动，则F2______F1（选填“大于”、等于”或“小于”）。
21．在拔河比赛中，甲队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋，甲队是通过增大______而增大摩擦力；乙队的指导员选了一些质量较大的学生当队员，乙队是通过增大______而增大摩擦力，最后______（选填“拉力”或“摩擦力”）较大的队获胜。
22．有一辆小车重1200 N，受到的牵引力是200 N，车在水平面上向右做匀速直线运动，车受到的阻力是______N，地面对车的支持力是______N。
23．扫地时，为了打扫得更干净，同学们需要把水平地面上重为200N的讲桌推开再进行打扫，小华用20N的水平推力推讲桌时，讲桌未被推动，这时讲桌受到的摩擦力________（选填“大于”、“等于”或“小于”）20N；当推力增加到30N时，讲桌做匀速直线运动，此时讲桌受到的摩擦力等于________N。
24．如图所示，冰壶比赛时，为了方便灵活的调节自己的运动状态，运动员所穿两只鞋的鞋底材质是不相同的，蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成，而滑行鞋的鞋底为塑料制成。由此可以判断______（选填“橡胶”或“塑料”）鞋底更粗糙程一些，你判断的理由是：______。
25．物理学在生产、生活和科学技术中有着广泛的应用。篮球表面有凹凸不平的花纹，是通过增加接触面的粗糙程度来增大______；依据______，用“悬挂法”可以确定物体重心的位置；夏天雨后会出现彩虹，这是______现象，（均填写所学物理概念或物理规律的名称）。
三、作图题
26．如图所示O点是缆车的重心，请画出图中随缆绳匀速上升的缆车的受力示意图。
27．如图所示，一个方形木块从斜面上滑下，请画出木块下滑时所受重力和摩擦力的示意图。
28．一辆汽车正在水平地面上向左运动，某时刻用细线悬挂在车厢顶部的小球如图所示，请画出此时车厢地板上的物块所受力的示意图。
四、实验题
29．在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图所示。
（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_______（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面的初始_______相同，实验过程中分别选用毛巾、棉布和木板进行实验，目的是_______；
（2）正确操作后，观察到的实验现象如图甲、乙、丙所示，可知小车受到阻力越小，小车运动距离越________ ；
（3）下列物理观点或规律可以由该实验结论直接说明的是_______。
A．静止的物体在不受力时将保持静止 B．没有力的作用物体就不能运动
C．力可以改变物体的运动状态 D．牛顿第一定律
30．小卢和小蒋在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小卢猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A．接触面所受的压力大小；B．接触面的粗糙程度；C．物体运动的速度。接下来小卢通过在不同的表面拉动同一物块做匀速直线运动进行探究（如图所示），并记录实验结果如下表。
实验次数 接触面 接触而受压力大小 物块运动速度 弹簧测力计拉力F/N
1 木板表面 G物 v 2.8
2 木板表面 G物 2v 2.8
3 木板表面 G物+GP v 4.4
4 毛巾表面 G物 v 4.0
5 毛巾表面 G物 2v
（1）根据______知识，实验中滑动摩擦力大小f______（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计拉力F；
（2）根据实验次数1、4可得出初步结论：______；
（3）研究第3、4两次实验，小蒋认为可以得出“接触面所受压力越大，物块所受的摩擦力也越大”的结论。小蒋的分析过程______（选填“正确”或“错误”），原因是______；
（4）根据前4次实验，得出影响滑动摩擦力大小的因素后，小卢又做了第五次实验，请判断弹簧测力计的示数应该为______N；
（5）小蒋发现小卢上述实验过程中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示，改进后长木板______（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。
31．如图是探究______实验装置。 在实验中，某同学用两个弹簧测力计A、B拉一个轻质木板C，这是为了探究当物体______（选填“A”、“B”或“C”）只受两个力作用下处于静止状态时，这两个力的大小、方向和______的关系（选填“作用点”或“作用线”）。
参考答案
1．A
2．C
3．D
4．C
5．D
6．A
7．B
8．A
9．B
10．A
11．A
12．B
13．D
14．D
15．D
16．斧头 静止状态
17．运动 右
18．是否作用在同一直线上
19．惯性 折射
20．10 小于
21．接触面的粗糙程度 压力 摩擦力
22．200 1200
23．等于 30
24．橡胶 在压力一定时，可通过增大接触面的粗糙程度可增大摩擦力
25．摩擦力 二力平衡条件 光的色散
26．
27．
28．
29．同一 速度 改变水平面的粗糙程度 远 C
30．二力平衡 等于 当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 错误 没有控制粗糙程度相同 4.0 不一定
31．二力平衡的条件 C 作用线