(共18张PPT)
第一节 生物多样性
目标展示
1.阐明生物多样性的含义
2.举例说明生物多样性的价值
3.说明保护生物多样性的重要意义
资料分析: 阅读课本42页资料
指导: 针对生物多样性的特点,阅读“我国丰富而独特的生物多样性”,在重要文字下面做标记。
活动一:讨论生物多样性的含义
想一想:我国生物多样性表现在哪些方面?
我国生物多样性表现在:
1.植物特有种繁多。
2.动物物种十分丰富。
3.栽培植物、家养动物的种类也很丰富。
4.生态系统多种多样。
交流讨论:
生物多样性应该包括哪些方面?
1.物种多样性
生物种类的丰富程度。 最直观体现
2生态系统多样性
生物及其所存在的自然环境类型的多样性。
3遗传多样性 (内在)
生物所携带的遗传信息的总和。
生物多样性的含义
物种的多样性
类 群 我国已获有种类
哺乳动物 607
鸟 类 1244
爬 行 类 376
两 栖 类 284
鱼 类 3862
蕨类植物 2200-2600
裸子植物 约240
被子植物 30000
池塘生态系统
森林生态系统
海洋生态系统
草原生态系统
湿地生态系统
犬的体形和毛色为什么各不相同?
遗传物质的不同
活动二:调查生物多样性的价值
课前准备: 完成调查报告
指导: 以小组为单位,交流你的报告内容,并讨论生物多样性的具体体现。
交流展示:生物多样性价值表现在哪些方面?
生物多样性价值表现在:
1.直接价值
2.间接价值
3.潜在价值
1(单选).中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。在野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗疟疾,体现了这种野生植物的 ( )
A. 直接价值 B. 间接价值
C. 潜在价值 D. 观赏价值
A
直接价值
间接价值
潜在价值
2.连一连
这是生态旅游还是生态的灾难??
生物多样性的破坏和丧失将直接影响人类和其他生物的生存。
生物多样性就在我们身边
让校园的每个角落都成为一道风景!
小结:生物多样性的含义和价值?
1 2 3
物种多样性
生态系统多样性
直接价值
遗传多样性
潜在价值
间接价值
含义
价值
作业:
2.伴你学P47
概念梳理和巩固拓展
1.书后自我评价:P46
1-4题
谢 谢