(共22张PPT)
泼水节是傣族最隆重的节日。
节日期间,傣族人民举行赛龙舟、斗牛、泼水祝福等活动。当火红火红的凤凰花开时,一年一度的泼水节也就到了,人们穿上漂亮的衣裳,背起象脚鼓,互相泼水祝福。
一年一次
这是什么节日的场面?
泼水节
“泼”字有什么好办法记住它?
泼水会打湿头发,所以是三点水加头发的“发”。
自由读课文,要求读准字音、读通句子。
读课文
读读认认
火红 龙船 花炮 欢乐
银碗 难忘 凤凰花 一年一度 四面八方 笑容满面
盛
学习多音字,并组词。
铺
(盛开)
pū
pù
(铺路)
(店铺)
chénɡ
shènɡ
(盛饭)
书写指导
度
忘
龙
泼
炮
向
穿
令
上下结构:
左右结构:
半包围结构:
独体字:
忘、穿、令
泼、炮
度、向
龙
朗读课文,思考:这篇课文主要讲了
一件什么事?
这篇课文主要写了1961年周恩来总理在西双版纳和傣族人民共度泼水节的欢乐情景。
整体感知
为什么1961年的泼水节如此难忘呢?请同学们读读第2自然段。
1961年的泼水节,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
①什么时候?
②谁特别高兴?
③谁跟他们一起过泼水节?
1961年的泼水节。
傣族人民特别高兴。
敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
自由朗读课文。思考:在这个节日里,傣族人民是怎样欢迎周总理的呢?你从哪里体会到“难忘”?把相关语句画下来,仔细读读。
①人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。
参加此次泼水节的人很多
从这个词你体会到什么?
讨论:“赶来”可以换成“走来”吗?
②人们在地上撒满了凤凰花的花瓣, 好像铺上了鲜红的地毯。
这句话使用了什么修辞手法?
把什么比喻成什么?
比喻
把花瓣比作鲜红的地毯
③一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。
“一条条”和“一串串”可以换成“一条”和“一串”吗?
不可以。“一条条、一串串”说明了龙船、花炮之多,突出了泼水节隆重而热烈的场面,这是傣族人民为迎接最尊贵的客人而准备的。
④人们欢呼着:“周总理来了!”
当周总理出现时,傣族人民有什么表现?
欢呼
同学们,下节课再见.