(共19张PPT)
十几减6.5.4.3.2
苏教2011课标版
20以内的退位减法
12-8=
12-7=
创设情境 复习导入
13-7=
14-9=
16-8=
15-9=
5
4
5
6
8
6
考考你
自主思考,共理思路
自学提示:
(1)用所学过的方法进行探究学习
(2)同桌之间互相说一说计算方法
11 - 6 ﹦
11 - 5 ﹦
方法一:用学具摆
方法二:破十法
方法三:想加算减法
想加算减法
想:6 + 5 ﹦11
11 - 6 ﹦5
11 - 5 ﹦6
11-3=
11-2=
12-4=
8
8
9
课堂小结:
用“想加算减”、“破十法”等方法解决十几减6.5.4.3.2的问题
巩固练习,强化算法
1.是你吗
活动规则:老师抽卡片,得数与你手中卡片相同的同学举起手。其他小朋友当小裁判,判断对错。
5
11
3 =
4 =
5 =
8
7
6
6 =
小结:被减数相同,减数越大,差越小
-
【游戏】
我让汽车跑得快 !
12-
3
9
【游戏】
我让汽车跑得快 !
12-
3
4
9
8
【游戏】
我让汽车跑得快 !
12-
3
4
5
9
8
7
【游戏】
我让汽车跑得快 !
12-
3
4
5
6
9
8
7
6
【游戏】
我让汽车跑得快 !
12-
3
4
5
6
7
9
8
7
6
5
12-
12-
12-
12-
2.看图列式
13
_
4
9
3.看图写出两道减法算式
14 - 6 = 8(个)
14 - 8 = 6(个)
课堂小结,布置作业
本节课你的收获是什么?
作业:
1.课后做一做
2.把你最喜欢的计算方法讲给家长听
谢 谢 大 家